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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,1,Add you title,2,Add you title,3,Add you title,4,Add you title,Content,出示导纲:,(1)、儿子横切苹果之后发现了什么?你是怎么看待这件事情的?用自己的话说一说。,(2)、为什么说,“,那一天,我的孩子把新的发现带回家来,改变了墨守成规的我?,”,(重点理解:墨守成规),(3)、出示句子,谈谈你对这两句话是怎样理解的?,.使我深受触动的是,有些偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。,.是的,如果你想知道什么叫创造力,往小处说,就是,“,错,”,切苹果。,我这一生不知吃过多少苹果,总是,规规矩矩,地按,常规,的切法把它们一切两半,却从未想到过还有什么隐藏的图案。,welcome to use these powerpoint templates,New Content design,10 years experience,welcome to use these powerpoint templates,New Content design,10 years experience,welcome to use these powerpoint templates,New Content design,welcome to use these powerpoint templates,New Content design,welcome to use thesepowerpoint templates,Add you title,那一天,我的孩子把这,新的发现,带回家来,改变了,墨守成规,的我。,(儿子打破常规做法,从横切苹果中获得新的发现,使父亲受到了触动),有些,偶然的事情,会让我们有意想不到的发现和收获。,(创新并不难,偶尔的打破常规,不经意的发现,就是创新),学习了这节课,你还有什么不懂的吗?,导学归纳:这节课我们学到了什么?,生活中有许多事情可以有不同的方法处理,也可以从不同的角度认识事物,那样就会有意想不到的发现和收获。,(,1,)你是怎样切苹果的,发现了什么?,(,2,)生活中你有不“墨守成规”的做法吗?说给大家听听。,看谁最棒!,一.给加点字选择正确的读音.,切开_(qi,qi,),隐藏_(z,ng c,ng)差不多_(ch,ch,),好奇 _(h,o h,o)新鲜_(xi,n xi,n),鲜为人知_(xi,n xi,n),二、选词填空。,清晰 清楚 清白,1.调查的结果证明他是()的.,2.从横切面看,苹果心果然呈现出一个()的五角星.,3.他很()自己的处境,只有奋力一搏才有出路.,五.按要求改写句子.,1.他把切好的苹果举到我面前.(改为被字句),2.我怎会不知道苹果里面是什么?(改为陈述句),3.同学们津津有味的吃着面包和矿泉水.(修改病句),4.邻居家的小男孩是我家的常客.(缩句),拓展训练:,处处是创造之地,天天是创造之时,人人是创造之人。,Thank You!,
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