(语文S版)二年级语文下册课件_听诊器的由来.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,15.,听诊器的由来,语文,S,版二年级下册第四单元,1,、给带点的字选择正确的读音：,划,木板（）计,划,（,),hu,hu,弄,脏,(),内,脏,(),zng,z,ng,考考你,hu,hu,zng,zng,2,、比一比，选词填空,;,刻 克,王华是个（）苦学习的学生。,我们要（）服各种困难，完成集体交给的任务。,进 近,车离学校越来越（）了。,解放军叔叔奋勇向前（）,刻,克,近,进,再读课文：,1.,思考,：,本文主要写了（）国医生（）,发明（的事。,2.,全文共（）个自然段，,第一自然段写了（）。,第二自然段写了（）。,第三自然段写了雷奈克医生利用（）给,病人看病。,第四自然段写了经过改良，雷奈克发明了,（,).,4,发明听诊器的原因,发明听诊器的经过,小木棒,世界上第一个听诊器,法,雷奈克,听诊器,）,诊断 治疗 体内 蹲下 木棍,分析 研究 喇叭 效果 凑近,雷奈克 肺结核 跷跷板 弯着腰,我会读,请用自己喜欢的词语说句子,1,、雷奈克为什么想要发明听诊器呢？你又是从哪个自然段得到答案的呢？,思考,：,小组合作学习,2,、雷奈克到了什么地方？看到了什么？通过这件事,他得到了什么启示,?,试一试,请把耳朵贴在桌子上，用脚轻轻地敲一敲桌脚，听到什么了吗？,总结全文,正是由于一心为病人着想的雷奈克,善于观察，勤于思考，勇于尝试，不怕困难，不断探索。,所以才有了发明听诊器的创举。雷奈克身上所有的这种品质，十分值得我们学习。,听诊器,听诊器是内外妇儿医师最常用的诊断用具，是医师的标志，现代医学即始于听诊器的发明。听诊器自从被应用于临床以来，外形及传音方式有不断的改进，但其基本结构变化不大，主要由拾音部分（胸件），传导部分（胶管）及听音部分（耳件）组成。,随文积累：,一（）花园 一（）铁钉 一（）木棍,一（）听诊器 轻轻地（）仔细地（）,个,枚,根,个,划,听,他们一个,站,在这头，,弯,着腰，把耳朵紧,贴,着跷跷板；一个,蹲,在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地,划,着。,小练笔,他们一个,站,在这头，,弯,着腰，把耳朵紧,贴,着跷跷板；一个,蹲,在那头，用一枚铁钉在跷跷板上轻轻地,划,着。,请写一段话，用上这些动词。,再 见,