金融教学课件第三课.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第三章,金融知识伴我成长教学课件,四川省宣汉县志愿者代表团,教学目标：,1,、理解家庭记账的意义和好处。,2,、掌握家庭记账的方法及应注意的问题。,3,、理解如何当好家庭小管家。,教学重点：,1,、,家庭记账的方法。,2,、当好家庭小管家应做好三点。,教学难点：,1,、家庭账簿格式的设置。,2,、如何做好家庭收支管理平衡。,教具使用：教学课件、实际的家庭收支账目表、计划书,教学时间：,2013,年,5,月,教学课时：,2,课时,第三课 当好家庭小管家,以身边的故事导入新课：,孙惠佳家并不是很穷，只是家里花钱没计划。,有了钱，惠佳的妈妈就爱买东西，急需的买，不急需的也买，特别是遇到商场打折促销的时候，妈妈觉得便宜，就买得更多。对此，惠佳的爸爸多次表示不满。,天有不测风云，一天早上，惠佳的妈妈得了急性阑尾炎，可是，家里没有那么多钱给妈妈做手术，这可急坏了惠佳和她的爸爸。还好，二叔知道了，借给他们,2 000,元钱，惠佳的妈妈顺利做了手术，恢复了健康。,经过这件事，惠佳和爸妈商量：由惠佳帮助家里记录家庭收支账目，定期进行分析，做好家庭收支计划。一年多以来，惠佳的财务状况有了明显改善，不仅还清了二叔的,2 000,元钱，有了可观的结余，还被评上了村里的信用户，爸妈都夸惠佳是“家庭小管家”！,请回答：孙惠佳帮爸妈记账有什么好处？你家的收入也记账吗？,你想不想像孙惠佳一样，也当个家庭小管家？,新课：,一、家庭记账的意义：,（一）、家家应有一本账，通过简单地家庭财务分析，总结出家庭收支的基本规律，有计划的安排好家庭收支，从而使家里的日子越过越红火。,（二）、家庭记账的三点好处：,1,、把握家庭收支的规律，丰年储蓄，灾年手里不缺钱。,2,、合理规划家庭支出，为孩子上学，修建房屋，看病等大项支出早存钱。,3,、一个对家庭账目心中有数，并能有计划安排收支的家庭，更容易被评为“信用户”，从而获得金融机构更优惠的贷款。,精打细算，油盐不断,吃不穷，穿不穷，计划不周,就是穷。,二、家庭记账的方法：,1,、记账方法：家庭记账，一般采用流水账（是最简单的记账方法，即按照收入和支出的时间先后顺序，依次记录家庭收入和支出的记账方法。,2,、家庭记账的载体：在专用账簿或笔记本上进行,3,、时间：记录每笔收入和支出发生的时间。,摘要：简单记录收入和支出发生的事由。,格式：收入：记录收入的金额。,支出：记录支出的金额。,结余：上期结存,+,本期收入,-,本期支出,结余的账面金额,家庭实际财产,每月核对一致,家庭记账应注意的四点：,第一、要有专用账本，并妥善保存。（一般账目要保存三年以上）。,第二、不要怕麻烦，要尽量将每一笔收入和支出都记录下来。,第三、收支活动发生后要及时入账。,第四、要定期（如每年年末）进行,家庭财务分析，看看家庭发生了,哪些重大的收入和开支，有多少,结余等。,“与其大手大脚临了向人乞讨，不如省吃俭用而求终日温饱。,富兰克林,好记性不如烂笔头,三、当好家庭小管家,：,（一）、收支管理需平衡,1,、没有债权债务的环境中：“持有现金（含活期存款）,+,预期收入,需要支出的现金。,2,、家庭有借贷，应坚持：,：“持有现金（含活期存款）,+,预期收入,+,能借到的现金,需要支出的现金。,3,、家庭支出的分类：生产性支出：指那些能带来预期收,入的现金支出。,消费性支出：指不能带来预期收入,的现金支出。,协助爸妈做好三点,如：买猪仔、复合饲料,种子、化肥的支出。,办年货，走亲戚的花费,孙惠佳的计划,表见教材,（二）收支计划要周密,：,在家庭记账和总结家庭收支规律的基础上，我们每年年初应该制定一个详细的、周密的家庭收支计划。盘算一下，上一年的结余，本年度预计收入和必要的生产性支出和生活性支出，可能发生的应急性支出和大额支出等。,在预计收入时，要尽可能真实、可靠，确保实现；预计支出时，要把当年的生产、生活花费考虑周全。对大额支出应作长期计划安排。为以防万一，必须计划一笔“机动费”，用于应急性支出。,（三）、家庭结余善管理：,对于现金结余，最好的办法,就是存入银行。,1,、短期内要用的钱，可以存活期存款。,2,、计划中的应急性支出，可以存定期。,你还知道有哪些理财的方式呢？,现金放家里，,担心虫蛀、鼠咬,买成粮食，又担心受潮,发霉,思考与练习：,一、填空题：,1,、家庭记账，一般采用（），即按照收入和支出发生的（），依次记录家庭收入和支出的记账方法。,2,、家庭记账，账簿的格式最少应包括五栏，分别是（）、（）、（）、（）、（）。,3,、家庭支出总体上可以分为两类，即（）和（,）。,4,、家庭的现金结余，最好的办法是存入银行，其中，短期内要用的钱，可以存成（）、计划中的应急性支出，可以存为（）。,二、简答题：,1,、家庭记账应注意哪些问题？,2,、如何实现家庭收支管理的平衡？,