计算器的认识和应用计算.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,计算器的,认识,和,应用,教师：刘毅,这些是什么键？,显示屏,开关及清除屏键,清除键,数字键,运算符号键,二、用计算器进行计算,你会用计算器计算吗？自己试一试。,说说你是怎么操作的。,386,179,565,用计算器算出这几道题的结果。,386,179,565,687,1014,825,138,26,39,3128,39,使用计算器时有问题吗？,按错了怎么办？,按退格键“”，清除输错的数字，然后输入正确的,；也可以,按“,CE,”键，清除然后再重新输入。,3849+29563=,297756919=,24010-8925=,739,254=,3,3412,187706,15085,324,借助计算器探索规律,99991=,99992=,99993=,99994=,9999,19998,29997,39996,99995=,99996=,99997=,99998=,99999=,49995,59994,69993,79992,89991,借助计算器探索规律,算算这道题等于几？,111111111,111111111,屏幕显示不下了。,借助计算器探索规律,化繁为简，探寻规律,两个因数太大，怎么办？,111111111,111111111,把因数变小，找到规律，解决问题。,借助计算器探索规律,自己算一算，你发现了什么？,1,1,从,1,开始，因数有几位就写到几，再倒过来写到,1,。,11,11,111,111,1111,1111,1,121,12321,1234321,三、借助计算器探索规律,（二）,化繁为简，探寻规律,这道题等于几？,11,11,111,111,1111,1111,121,12321,1234321,111111111,111111111,12345678987654321,数太大，可以先把它变小，发现规律，再用规律解决难题。,1,1,1,巩固练习,做一做第,1,题,教材第,28,页第,3,题,做一做第,2,题,教材第,28,页第,4,题,