自己的事情自己干.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,今天我当班,新生,自立,自己的事自己干,滴自己的汗，吃自己的饭，自己的事情自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好汉！,陶行知,自己的事情自己干,第一框,自立对自己各方面的成长有哪些好处？,想一想,自立的好处,可以培养吃苦耐劳、珍惜劳动成果、注重家庭亲情、尊重他人等品质，并且还能提高动手能力和解决问题的能力。,自立赛场,你会做哪些事？,教材,35,页的自测题中的项目，你能做到哪几条？哪几条不容易做到？你还能做到哪些？,1,992,年,8,月，,77,名日本孩子与,30,名中国孩子曾经引起全国范围的大讨论。当时，这,107,名儿童在内蒙古举行草原探险夏令营。上路时，日本孩子背包鼓鼓囊囊，装满食品和野营用具；中国孩子只是装装样子，背包几乎是空的。探险之路才走一半，中国儿童因将水喝光、干粮吃尽而向别人求援。中国孩子病了，回大本营睡觉；日本孩子病了硬挺着走到目的地。日本家长乘车而去，把鼓励留给发高烧的孙子；中国家长在艰难路段把儿子拉上车,中日少年夏令营中的较量,资料欣赏与思考：,在原联邦德国的法律条文中，有一个有趣的规定。条文内容是：,6,岁之前可以只玩耍，不必做家务。,610,岁偶然帮助父母洗碗，扫地，买东西。,1014,岁要剪草坪，洗碗扫地，给全家人擦皮鞋。,1416,要洗汽车，整理花园。,1618,如父母上班，要每周给家里大扫除一次。,对于不愿做家务的孩子，父母有权利向法院申诉，以求法律督促孩子履行法律。,思考：,原联邦德国为什么要用法律条文规定孩子必须帮父母做家务？,美国的家庭教育是以培养孩子富有开拓精神、能够成为一个自食其力的人为出发点的。,父母从孩子小时侯就采取种种方法，让他们认识到劳动的价值，比如让孩子自己动手装配自行车，修理小家电，做简易木工，到外边参加义务劳动等。即使是富有的父母，也十分注重对孩子进行自谋生路的能力教育。,自谋生路,日本教育孩子有句名言：除了空气和阳光是大自然的赐予，其余一切都要通过劳动才能获得。父母在教育孩子学好功课的同时，要求他们利用课余时间做些,力所能及的家务,，到外面打工挣钱。孩子很小时，父母们就要给他们灌输一种思想：“不要给别人添麻烦。”,全家人外出旅行，不论多么小的孩子，都要无一例外地背上一个小背包。,不要给别人添麻烦,（,1,）为什么日本的少年有饭吃，而中国的孩子饿肚子？,（,2,）你认为一个自立的人应该具备哪些条件？,怎样培养,自己的自立能力才能赢取下一次较量的胜利？,结合中日少年,夏令营中的较量,和外国孩子的自立教育，思考：,培养自立能力的条件：独立生活；有责任心；有自主性，有主见。,方法：从小事做起，立足于现在生活；亲自尝试，反复练习；多参加社会实践,、赵敏是沈阳百乐家具厂的老板，拥有资产多万元。年，赵敏的儿子、周岁的徐建国没能考上大学。在他看来，母亲是拥有百万资产的富婆，他的前程不成问题。,猜一猜：,赵敏将如何安排徐建国的前程？,我猜我猜我猜猜猜,、但是母亲对他的安排大大出乎他的预料：“我打下的江山凭啥要白白送给你？你自己到外面闯去，一年后活着回来就行了。在这一年中，你不能回家，更不能向家里要钱。,猜一猜：,徐建国将会做出怎样的反映？,、徐建国见母亲这么绝情，接过母亲递来的元钱，强忍着泪水奔出了家门。那天是年月日。,猜一猜：,徐建国将如何谋生？他可能遇到哪些事情？,、历经千辛万苦后，到了年月，徐建国已经挣了万元，年月日，一个叫张哥的人忽然出现了：“一年到了，你不想回去看看你妈？”一提起这个话题，一年来的酸甜苦辣涌上心头，张哥沉默了一会儿才说：“给，这是你妈写给你的信。你自己好好看看吧。”放下信的时候，泪水已经打湿了衣襟，徐建国哭喊着跑出酒店。,猜一猜：,赵敏在信中会说些什么？,原来，徐建国离开的那天，母亲就跟在他身后。此后，为了防止发生意外，她事先以高薪聘请了个人跟着儿子，张哥就是其中的一个。年月日，病重的她离开了人世。,用心良苦的遗嘱,建国，我的好儿子，当你看到这封信的时候，我已经在另一个世界了。在你离开我的时候，我已经患了癌症。我最放心不下的就是你的生存问题，现在知道你能适应最艰苦的生活，而且活得挺坚强的，我终于可以闭上眼睛了。当妈的没有不疼爱自己孩子的，但是如果把什么都给孩子事先准备好，那只能是害了孩子。一个没有艰苦卓绝精神和没有经历过社会磨练的人是很危险的，早晚会被淘汰。我的好儿子，你离家的一举一动都在我的掌握之中，我曾经动摇过多次，难受的时候不是一般的心疼，而是万箭穿心，我甚至怀疑自己是不是精神出了毛病。但我庆幸，我最终战胜了自己。我的好儿子，现在我可以放心地把公司交给你了。我的遗嘱和移交手续都已办妥了，相信你定能成为出色的企业家。,小辩论：,联系教材上的材料，以如下两种观点进行辩论。,VS,父母应当支付子女上学的费用。,父母不应当支付子女上大学的费用。,一个人不可能一辈子都靠他人,必须靠他自己。,所以,应自觉的储备自立的知识,锻炼自立的能力,培养自立的精神。,拓展作业生活方案,今天我远行,