人民科学家.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,人民科学家的精神风采,涂元季,钱学森,感动中国,组委会授予钱学森的颁奖词：在他心里，国为重，家为轻，科学最重，名利最轻。,5,年归国路，,10,年两弹成。他是知识的宝藏，是科的旗帜，是中华民族知识分子的典范。,感动中国推选委员阎肃，对钱学森老人这样评价：大千宇宙 浩瀚长空，全纳入赤子心胸。惊世两弹 冲霄一星，尽凝铸中华豪情，霜鬓不坠青云志。寿至期颐 回首望去，只付默默一笑中。,感动中国推选委员杜玉波，在推荐钱学森老人的时候这样写：辗转回国，钱学森展现了中国科学家的硬劲；力学、喷气推进、航天技术，钱学森展现了一位科学家在研究上的牛劲；东方红卫星、神舟飞船、嫦娥奔月，钱学森给中国航天事业打了足够的底劲；今天，这位中国航天之父所开拓的事业正阔步向前，冲劲十足！,感动中国推选委员陈章良，在推荐钱学森老人的时候这样写：他不仅以自己严谨和勤奋的科学态度在航天领域为人类的进步做出卓越的贡献，更以淡泊名利和率真的人生态度诠释了一个科学家的人格本质。,整体感知：,本文写了钱学森的哪些事迹，表现了他什么样的精神风采？,事迹,精神风采,1,坚决抵制不正之风,2,抵制走后门,3,抵制向特权、大吃大喝,4,清醒认识问题,5,拒绝美国的邀请,6,漠视金钱,7,捐献稿费,8,捐献遗产,9,主动让出职位,10,主动降低待遇,1,作风正派,2,坚持原则,3,不慕名利,4,热爱科学,5,淡泊权力,6,敬业朴实,7,清醒睿智,本文篇幅很长，请依据课堂上理出的内容提纲，对课文内容进行压缩，用我们手中的笔来展示中国导弹之父的精神风采,要求：以第三人称“他”，排比段的格式缩写，四百字以上,内容提炼：,一、给下列加点字注音,应景（）鉴定（）应酬（）勒紧（）,二、下面句中的修辞方法运用不恰当的一项是,A,她那红润的脸蛋犹如盛开的梨花。,B,南京的“金城”摩托车在广交会上赫然登场。,C,阅览室里安静得连针掉到地上的声音都能听见。,D,谁会欢迎脱离实际的空头理论家呢,?,三、仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。,人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；,_,，,_,。,四下列各句中，没有语病的一句是,A,把北山建设成省级森林公园，是当地政府实施可持续发展的一项重要工程。,B,发电站每年的发电量，除了供应给杭州使用外，还向上海、南京等地输送。,C,自编自演的课本剧在发展个性、引导学生阅读名著，都有一定的作用。,D,街道希望通过多种渠道，大力开展法制教育，防止青少年不违法犯法。,拓展：,联系今天的社会实际，请你对文章中“钱老本人却心境平和，把世俗之人追求的金钱、地位看得比清水还淡”这句话，谈谈你的看法,