北师大版数学三年级下册《量一量》课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,量一量,北师大版三年级数学下册,教学目标,1.,结合具体的测量活动，使同学们体会到统一面积单位的必要性。,2.,体会平方厘米、平方分米、平方米等面积单位。,3.,培养同学们的空间观念与估测能力。,怎样比较这两个图形面积的大小？,要用统一的面积单位来测量！,要用统一的面积单位来测量！,15,14,1,平方厘米,1,厘米,边长为,1,厘米的正方形面积是,1,厘米,2,（,1cm,2,),读作,1,平方厘米。,桌子面的面积有多大？,用,1cm,2,小格来量这么大的桌面，太麻烦了！,度量稍大图形的面积，一般 以,边长,1,分米的正方形,面积作单位,。,1,平方分米,1,分米,边长为,1,分米的正方形面积是,1dm,2,。,1,分米,2,（,1dm,2,),读作,1,平方分米。,边长,1,米的正方形,面积是,1,平方米,。,试一试，,1,平方米的图形内能站下几个同学？,说一说你周围哪些物体的一个面分别接近,1,平方厘米、,1,平方分米、,1,平方米？,我的收获,我们学习了面积和面积单位，,知道了物体的（）或（）,的大小，就是它们的面积。,还知道了常用的面积单位有,（）、（）、（）。,表面,平面图形,平方厘米,平方分米,平方米,智力风帆,地面的面积约,50,（）,身高,128,（）,填上合适的单位名称。,厘米,平方米,面积约,6,（）,面积约,2,（）,平方米,平方厘米,电影院,相片,面积约,300,（）,面积约,80,（）,平方米,平方厘米,下面两个图形的面积各是多少平方厘米？,（每小格表示,1,平方厘米）,用四个,1,平方厘米的正方形，拼成下面的图形。它们的面积各是多少？,全课总结,知道统一面积单位的重要性，体会面积单位平方厘米、平方分米、平方米的大小。,