教室多媒体教学设备的整合使用.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2011,年南通市中小学暑期校本研修,教室多媒体教学设备的整合使用,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,陈 正 石,E_mail:NTYZCZS163.COM,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,维修故障分析图示,教室多媒体教学设备,交互电子白板,计 算 机,投影机,投影幕,多媒体中央控制系统,实物展示台,功放系统,DVD,、录像机,电子交互墙,音箱,多媒体讲台,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,视频摄像头,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影机,：,能支持,RGB,、,S-VIDEO,信号，能将电脑、展示台、影碟机等媒体的信号投影到银幕上，多媒体教室的投影机一般亮度达,3000ANSI,以上，分辨率高于,800 600,中央控制系统,：,将多媒体教室各种媒体进行有机控制，通过中央控制面板来操作，选择媒体、切换媒体。,多媒体计算机及校园网,：,投放电子幻灯；演示多媒体课件、交互教学；实现网上视频点播，做到网络资源共享。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,无线话筒及音响设备,：,完成教师授课扩音；扩放电视录像、多媒体课件、视频点播的声音信号。,视频展示台：,摄取展示文稿讲义、图片、照片、标本模型、实验器皿等等图文资料和小型实物；摄取展示幻灯投影片，替代传统的投影仪、幻灯机的功能。由于它能够摄取实物，大大地拓宽了它的使用范围，方便了教学。,DVD,、影碟机：,便于在教学中穿插播放影视资料、播放电视录像教材。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,电子白板：,电子白板是汇集了尖端电子技术、软件技术等多种高科技手段研发的,高新技术产品,，它通过应用电磁感应原理，结合计算机和,投影机,，可以实现无纸化办公及教学。,校园网,总电源,视频,视频,音频,音频,网络线,视频,电源,电源,电源,电源,投影机,笔记本,台式机,展台,或,DVD,屏、白板,功放,音响,多媒体中央控制器,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,设备连接示意,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,开,电脑主机,用遥控器开投影机,开机,关机,用,遥控器关投影机,电脑正常关机,待投影机上指示灯闪烁停止,关掉总,电源,打开总电源,前题：相关连线已接好后,注：无中央控制系统,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,中央控制系统,：,将多媒体教室各种媒体进行有机控制，通过中央控制面板来操作，选择媒体、切换媒体。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影机,：,能支持,RGB,、,S-VIDEO,信号，能将电脑、展示台、影碟机等媒体的信号投影到银幕上，教室的投影机亮度一般要求达,2500ANSI,以上，分辨率高于,800 600,，对比度,500,：,1,江苏要求：,普通教室：投影机亮度,2500-3000ANSI,分辨率高于,1024768,以上,对比度,1000,：,1,投影幕,80-100,寸,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影仪分类,多媒体投影仪的产品从技术角度上分为阴极射线管投影仪,(CRT),液晶显示投影仪,(LCD),和数字光路投影仪,(DLP),。,CRT,投影仪,CRT,是英文,CathodeRayTube,的缩写，译作阴极射线管。作为成像器件，它是出现最早、应用最为广泛的一种显示技术。这种投影仪可把输入信号源分解成,R(,红,),、,G(,绿,),、,B(,蓝,),三个,CRT,管的荧光屏在大屏幕上显示出彩色图像。通常所说的三枪投影仪就是由三个投影管组成的投影仪。由于使用内光源，也叫主动式投影方式。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,LCD,投影仪,LCD,是,LiquidCrystalDevice,的英文缩写。,LCD,投影仪分为液晶板和液晶光阀两种。液晶是介于液体和固体之间的物质，本身不发光。工作性质受温度影响很大，其工作温度为,-55,77,。投影仪利用液晶的光电效应，即液晶分子的排列在电场作用下发生变化，影响其液晶单元的透光率或反射率，从而影响它的光学性质，产生具有不同灰度层次及颜色的图像。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,液晶光阀投影仪,它采用,CRT,管和液晶光阀作为成像器件，是,CRT,投影仪与液晶光阀相结合的产物。为了解决图像分辨率与亮度间的矛盾，它采用,外光源,，也叫被动式投影方式。一般的光阀主要由三部分组成：光电转换器、镜子、光调制器，它是一种可控开关。通过,CRT,输出的光信号照射到光电转换器上，将光信号转换为持续变化的电信号；外光源产生一束强光，投射到光阀上，由内部的镜子反射，经过光调制器，改变其光学特性，光阀的偏振滤光片将滤去其它方向的光，而只允许与其光学缝隙方向一致的光通过，投射到屏幕上。亮度可达,6000,流明，最高分辨率为,25002000,。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,液晶板投影仪,这种投影仪的成像器件是液晶板，也是一种被动式的投影方式。利用外光源金属卤素灯或,UHP(,冷光源,),，若是三块,LCD,板设计的则把强光通过分光镜形成,RGB,三束光，分别透射过,RGB,三色液晶板；信号源经过模数转换，调制加到液晶板上，控制液晶单元的开启、闭合，由光学镜头放大，显示在大屏幕上。目前市场上常见的液晶投影仪比较流行三片设计,(LCD,单板，光线不用分离，目前基本不太用,),，最高分辨率为,1024768,。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,液晶光阀投影机,偏极化分光镜,(,),，将入射,面板的光束与反射后的光束分开。,液晶板投影机,透射式液晶技术,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,DLP,投影仪,DLP,是英文,DigitalLightProcessor,的缩写，译作数字光处理器。实现了数字信息显示。,DLP,投影仪的技术关键：,首先是数字优势。由于采用数字技术，图像灰度和色彩都达到很高的等级，画面质量稳定，数字图像非常精确。,其次是反射优势。反射式,DMD,器件使成像的总光效率达,60%,以上，对比度、亮度的均匀性较为出色。,DLP,也分单片、两片、三片机。,DLP,投影仪清晰度高、画面均匀，色彩锐利，它抛弃了传统意义上的会聚，可随意变焦，调整十分便利。,目前由于一方面日本方面对,LCD,技术垄断，另一方面,DLP,为美国德州仪器的专利技术，因此美国厂商特别偏爱这种,DLP,投影仪。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,DLP,投影仪,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,单片,DLP,和三片,LCD,投影机对比：,1.,使用寿命：,DLP,的,DMD,芯片是半导体，比起,LCD,显示面板稍占优势，其画质与色彩稳定，不会随着时间与使用次数而降低影像色彩与品质。但由于,DLP,投影技术倚靠高速旋转之色轮，只要一开机便不停高速转动（每秒,180,转），因此色轮马达之耗材寿命问题也应考虑。,LCD,投影机的液晶屏使用时间长的话会出现老化现象：黄斑、条纹。,学校在进行投影机维修时，视情况不仅需要更换灯泡，还需要更换液晶板。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2.,亮度：,3LCD,投影机比用相同瓦数光源灯的单片,DLP,投影机有更高的,ANSI,流明光输出，在高亮度竞争中,LCD,依然占着优势。,3.,色彩：,LCD,投影机的色彩还原和饱和度要高于,DLP,投影机,4.,维护：,DLP,投影机的光学路径相当简单，体积更小，光路也容易进行密封处理。,LCD,投影机的光路密封较差，易进入灰尘。尤其是灰尘覆盖液晶板后不仅影响投影机的成像效果，而且影响液晶板的散热，加速液晶板的老化。,DLP,投影机的光学机械特性，也决定了它的移动防振性能要比,LCD,投影机差一些。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影机需关注的参数,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,、分辩率（,eslution,）,投影机的分辨率是与所连接的电脑密不可分的。电脑分辨率大致有以下几种标准：,VGA(640*480),、,SVGA(800*600,）、,XGA(1024*768),、,SXGA,（,1280*1024,）、,UX-GA,（,1600,1200,）等。现在一般商用台式电脑的标准为，笔记本电脑为，其中，是市场主流。,投影仪的分辨率通常指该投影仪内部核心呈像器件的物理分辨率。当前投影仪的物理分辨率,(,又称真实分辨率,),一般为,SVGA(800600),、,XGA(1024768),、,XGA(12801024),，其兼容分辨率一般比其物理分辨率高一个台阶。分辨率越高，表示投影仪显示精细图像的能力越强。,计算机连接投影机时，应调到和投影机分辨率一致的状态。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,1080P,是一种视频显示格式，是,美国,电影电视工程师协会（,SMPTE,）制定的最高等级,高清数字电视,的格式标准，是数字电影成像技术和计算机技术的完美融合。,有效显示格式为：,19201080,，像素数达到,207,36,万。其数字,1080,则表示垂直方向有,1080,条扫描线，字母,P,意为逐行扫描（,Progressive Scan,）。通常,1080P,的画面分辨率为,19201080,，即一般所说的,高清晰度电视,。帧速率通常为,30,帧,/,秒（,FPS,），可标示在,p,后面，如,1080p30,。,数字高清信号数字电视扫描线的不同分为,1080P,、,1080I,、,720P,（,i,是,interlace,，隔行的意思，,p,是,progressive,，逐行的意思）。,、分辩率（,eslution,）,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,按照显示格式的不同，共分为以下,5,种规格：,D1,为,480i,格式，和,NTSC,模拟电视清晰度相同，,525,条垂直扫描线，,483,条可见垂直扫描线，,4,：,3,或,16,：,9,，隔行,/60Hz,，行频为,15.25KHz,。,D2,为,480P,格式，和逐行扫描,DVD,规格相同，,525,条垂直扫描线，,480,条可见垂直扫描线，,4,：,3,或,16,：,9,，分辨率为,640480,，逐行,/60Hz,，行频为,31.5KHz,。,D3,为,1080i,格式，标准数字电视显示模式，,1125,条垂直扫描线，,1080,条可见垂直扫描线，,16,：,9,，分辨率为,19201080,，隔行,/60Hz,，行频为,33.75KHz,。,D4,为,720p,格式，是标准数字电视显示模式，,750,条垂直扫描线，,720,条可见垂直扫描线，,16,：,9,，分辨率为,1280720,，逐行,/60Hz,，行频为,45KHz,。,D5,为,1080p,格式，是标准数字电视显示模式，,1125,条垂直扫描线，,1080,条可见垂直扫描线，,16,：,9,，分辨率,19201080,逐行扫描，专业格式。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,、亮度（,Brightness,）,投影机的亮度单位有三种：流明（,LUMEN,），勒克斯,(LUX,），,ANSI,流明现已基本统一于流明这种单位,ANSI,是,National Standards Institute,的英文缩写,即美国国家标准协会。,亮度是投影机极为关键的性能指标,直接关系到观看者是否能清晰辨认屏幕上的图形文字。一般来讲，投到,100,英寸到,120,英寸,(2.13,米,-2.44,米,),宽的屏幕,有,2000ANSI,流明左右足够了，若有,3000ANSI,流明效果非常理想,.,当然,越亮的机器肯定越贵。,注意,;,如有灯光特别是阳光照射到屏幕上，投影机亮度要适当增加。,江苏要求教室内投影机亮度：,2500-3000ANSI,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,3.,对比度,(Contrast Ratio),对比度最基本的形态是亮区对暗区的比例，良好的对比度使得画面显得有很高的分辨率，如果一个画面只能显示白色和黑色，而不能显示出阴影区域或黑暗区域的细微层次变化，我们就失去了画面的精细效果。投影机的对比度反映的是投影机所投影出的画面最亮与最暗区域之比,对比度对视觉效果的影响仅次于亮度指标。,由于对比度反映了一个画面明暗变化的范围大小，因此对比度越大，效果越精微。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,4.,均匀度,(Uniformity),任何投影机射出的画面都会有中心区域与四角的亮度不同的现象,.,均匀度就是反映边缘亮度与中心亮度的比值,均匀度越高,画面的均匀一致性越好,.,5.,灯泡寿命,(Lamp Life),LCD,DLP,和,LCLV,投影机都有外光源,其寿命直接关系到投影机的使用成本,所以在购买时一定要问清灯泡寿命和更换成本。,LCD,投影机的灯炮寿命一般为,2000,小时,更换成本约为,2000,3000,元。,6.,特殊功能,(Special function),现在一些厂家为满足用户的需要开发出一些特殊功能,比如无级局部放大功能,激光教鞭,中文菜单等。有些功能还是相当实用的，用户可根据需要选择。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影仪普遍采用的是金属卤素灯泡、,UHP,灯泡、,UHE,灯泡这三种光源。,耗材,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,灯泡的种类及特性,目前投影机普遍采用的是金属卤素灯泡、,UHE,灯泡、,UHP,灯泡这三种光源。,生产灯泡的主要厂家,德国,OSRAN,荷兰,PHILIPE,日本,USHION,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,金属卤素灯泡的优点是价格便宜，缺点是半衰期短，一般使用,1000,小时左右亮度就会降低到原先的一半左右。并且由于发热高，对投影机散热系统要求高，不宜做长时间（,4,小时以上）投影使用。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,UHE,灯泡的优点是价格适中，在使用,4000,小时以前亮度几乎不衰减。由于功耗低，习惯上被称为冷光源。,UHE,灯泡是目前中档投影机中广泛采用的理想光源,UHP,灯泡的优点是使用寿命长，一般可以正常使用,6000,小时以上，并且亮度衰减很小。,UHP,灯泡也是一种理想的冷光源，但由于价格较高，一般应用于高档投影机上。,与,UHE,灯泡相比，不仅在相同功耗下，,UHP,灯泡能产生大光量，并能有效地抑制闪烁情况的发生，而且外形更小巧，亮度衰减更小，寿命更长。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,哪些原因对灯泡寿命有影响,1,）断电不散热,2,）频繁开关机,3,）长时间不使用,4,）电压不稳定,5,）风扇散热不畅,6,）连续工作过长,7,）假灯泡（改装灯泡）,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,常见故障处理,非,正常断电后怎么办？,20,分钟以后再开机,何时更换灯泡？,风扇启动后停止，无法点亮灯泡。,投影机提示更换灯泡。,图象扭曲或偏移？,投影机重置,文字不够清晰？,调,PC,分辨率或投影机调焦或按投影机,AUTO,键,无法开机或遥控失灵？,断电后重新启动投影机,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,少一个颜色或全屏都是红色时，怎么办？,1,、,2,、,3,红、绿、兰基色,6,、,7,、,8,红、绿、兰屏蔽线,行同步,场同步,5,、,10,数字地线,外层屏蔽线,红、绿、兰、黄、白、棕、黑,连线虚或经常插拔导致的短线,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,笔记本信号不能切换到投影机？,1,笔记本输出未作切换,Fn+F8(,部分不是,),2,投影机输入未做选择（,RGB,选择）,3,已切换，也作了选择：,笔记本分辨率太高,笔记本刷新率太高（或颜色数太高）,笔记本驱动不正确,VGA,接线不标准（如五线）,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影机遥控器的功能,“”视频信号,“”计算机信号,“”教鞭,“”电源开关,“”菜单,“”局部放大,“”静像,“”对焦,“”变焦,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,关机,：,按下遥控器上的,“,”,，并持续秒以上，直到灯泡熄灭待投 影机指示灯不闪（秒左右），切断电源,注意事项,、不要关机后，就马上移动投影机。,、不要频繁的开,/,关机。,、不要长时间开机。,、注意防尘。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,数字展示台,展示台的分类,数字展示台作为分配器的工作原理,非常用功能介绍,常见故障处理,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,数字展示台,像数：,85,万,水平电视线：,480,线,光学变焦：,16,倍,缺点：图象动作不连续,优点：图象清晰，无闪烁，图象稳定。,视频展示台的分类,视频展示台,水平电视线：,480,线,光学变焦：,16,倍,优点：图象动作连续,缺点：图象闪烁,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,数字展示台作为分配器的工作原理,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,数字展示台,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,常用功能介绍,电源：,按下“电源”键，展台接通电源，开始工作。按下“电源”键两秒钟以上，展台关机。,电脑,/,展台：,输出,RGB,信号选择键。每按一次“电脑,/,展台”键，在实物展台、电脑、笔记本三者之间切换输入信号。,视频：,输入,AV,信号选择键。,灯光：,接通电源后，臂灯和底灯都熄灭。每按一次“灯光”键，臂灯、底灯的变化情况如下：,臂灯亮 底灯亮 臂灯底灯均熄灭,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,自动：,按“自动”键，自动白平衡、自动聚焦的调整。,放大,/,缩小：,放大、缩小键。按下“放大”、“缩小”键，即可缩放屏幕上的图像。,功能键使用说明,Mir,：,按一次“,Mir”,键，图片翻转,180,；再按一次“,Mir”,键，图像恢复正常位置。,Frz,：,冻结图像。按一次“,Frz,”,键，图像冻结；再按一次，图像恢复正常状态。,常用功能介绍,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,Neg,：,接通电源后，自动显示正片，要显示负片，先打开底灯，按“,Neg,”,键即可。再按一次“,Neg,”,键，显示正片。,B&W,：,黑白功能键，按“,B&W”,键，图像显示黑白画面，再按一次“,B&W”,键，图像显示彩色画面。,B+/B-,：,CCD,输出亮度增强,/,亮度减弱。,Div,：,两画面功能键。按一次“,DIV.”,，图像分割成两部分，一半显示为当前画面，另一半为静态的画面。再按“,DIV”,，退出两画面状态。,常用功能介绍,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,常见故障处理,不能变焦时怎么办？,物体上下移动，强制变焦。,信号不能分配时的处理？,重新开机或临时更改连接线。,图象不够明亮时？,调整对比度，亮度,。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,使用方法,：,开机,展开摄像头与照灯，并调整好位置,打开电源“开关”,功能介绍,、照灯的开关与切换 、调焦,、对焦 、亮度,关机,关闭“开关”将摄像头与照灯复位。,注意事项,、课前要做好设备的调试。,、更换图片或投影片时要注意“遮挡”。,、不要用笔在“白板”上点、画。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,按工作方式分类，通常可分为正投屏幕和背投屏幕。正投幕就是投影机与人在幕的同侧，靠反射光线观看画面；而背投幕则是人和投影部件分别在投影幕的两侧，光线需要透过投影幕，人才能看到画面。,按材质可以简单分为软屏幕和硬屏幕，而其中正投幕以软幕为主，背投幕则以硬幕居多。在软屏幕中包括有白屏幕、珠光屏幕和金属屏幕，硬屏幕则包括有平面屏幕和弧形屏幕。,按照使用方式则有如下分类：快速折叠幕，电动幕，手拉自锁幕，支架幕，拉线幕，地拉幕，,画框,幕等等。,投影屏幕,分类,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,玻珠幕：,指的的表面粘合有超细玻璃珠的幕布。这种玻璃珠细而匀，观众看起来亮度高立体感强，彩质鲜艳。特点是亮度高，增益一般是,2,到,4,，但是可视角度小，旁边的学生观看时效果不太好。,金属幕：,是一种硬幕，其特点是平整性好，不易损坏，使用寿命长，增益大，画面亮度高，增益通常能达到,3,到,5,而一般白墙的增益是,1,。但是金属幕缺点是价格昂贵比普通白塑等要贵十几倍，对比度较低。,白塑幕：,指的是表面涂有白色特殊材料的幕布。这种幕布学生看起来彩质鲜艳。特点是价格便宜，可视角度大，适用范围最广。不过增益为,1,，对画面亮度提升并不明显。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,投影屏幕易发生的问题,1,、拉下后不回收,2,、无法自锁,3,、脱落,注意：,回收时应慢慢松手，严禁快速回弹。,墙面螺栓较松或快脱落时要及时固定,投影屏幕,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,交互式电子白板,交互式电子白板可以与电脑进行信息通讯，将电子白板连接到,PC,，并利用投影机将,PC,上的内容投影到电子白板屏幕上，在专门的应用程序支持下，可以构造一个大屏幕、交互式的协作会议或教学环境。利用特定的定位笔代替鼠标在白板上进行操作，可以运行任何应用程序，可以对文件进行编辑、注释、保存等在计算机上利用键盘及鼠标可以实现的任何操作。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,电阻压感式,工作原理：触摸屏是一种用手指或笔触及屏幕上所显示的选项来完成指定的工作的人机交互式输入设备。白板表面由一个有弹性的导电层薄膜覆盖在一个刚性的导电层上，当某一点受到压力时，两层膜在这点上造成短路，控制器检测出受压点的坐标值（手指或笔触及的位置），经接口送入计算机，这是属于电阻膜式的触摸屏。,特点：可以使用任何东西代替输入笔，电阻膜式触摸屏的优点是响应速度快，分辨率高（可达,40964096,点）。,交互式电子白板,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,工作原理：由笔划感应器作为书写白板的笔划接收设备，通过嵌入其中的核心软件，在感应区进行笔划捕捉。当电磁笔在白板上书写或操作时压力触动笔套内的发生器工作，吸附在白板边缘的感应器及相应软件就根据这些信号来定位笔的水平、垂直位置，从而在电脑中生成一点坐标，记录下白板上的信息，再经接口送入计算机。一般在屏幕周围都有一圈线装感应器或在屏幕直角处有感应块。,特点：它具有稳定、可靠、响应速度快、分辨率高、无噪声、定位准确，操作灵敏等特点。,交互式电子白板,电磁感应式,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,工作原理：电子白板通过吸附在白板上的两个声波接收器接收并传送由白板笔在书写时发出的超声波到本地计算机，从而将书写在白板上的任意笔迹及现场的声音记录在本地计算机，它们电子笔可以发出红外线和超声波信号，在白板上端的两个角上有接受器，从而完成感应定位的工作。特点：感应稳定，功能强大、同时增加了普通电子白板的功能。,交互式电子白板,红外线,+,超声波,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,工作原理：其实它是红外线,+,超声波电子白板的分离产品，它只是由电子笔和感应接受器组成，可以安装在墙壁和黑板上，将他们改装成交互式电子白板。特点：安装使用灵活不受板面的大小影响。,交互式电子白板,虚拟电子白板,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,交互式电子白板,1.,是否用手指就能操作？,2.,工具条是否简单方便,?,3.,安装连接是否复杂,?,4.,是否需培训才能学会使用,?,5.,传输线的长度是多少,?,6.,抗干扰性怎样,?,7.,主板是否容易变形,?,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,电子白板工作模式,电子白板常用的工作模式有以下,4,种：交互模式、标注模式、白板模式和管理模式。,交互模式下整块电子白板变成了巨大的触摸屏，电子笔就有如计算机的鼠标可以随意操作计算机；,标注模式则是演讲、授课最实用的工作模式，这种模式下使用者可以在任何画面进行注释、圈圈点点，所有内容都可以同步保存到计算机；,白板模式则是提供类似于传统黑板的板面，使用者可以在上面随意书写、板书、画图、擦除，所有内容都可同步保存到计算机；,管理模式实现对白板上书写的内容进行编辑管理。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,电子白板的应用,(,以,Smart,为主,),2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,白板的使用,定位：,是白板使用前的准备工作，新电脑的接入、白板移动后，均需定位,基本操作,1.,移动、添加工具；墨水层的应用；浮动工具栏设置,/,复位；,桌面、,WORD,、,EXCEL,、,PPT,中作标记等（保存至文件中）；,2.,主要工具：鼠标右键、放大镜、软键盘、遮罩层、聚光灯的应用；如何设置笔的颜色？怎么擦除？,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,3.,图库资源使用（插入图片、动画、图片属性设置）,4.,主要工具的使用；画圆、设置相关项（线型、填充、颜色等）；,5.,魔术笔：聚光灯、放大镜（与放大镜工具比较）、标记（如何实现？）（用聚光灯工具）,6.,手写识别：中文、英文、图形识别、数学识别（公式 图形 表格）,7.,遮罩：遮罩层、对象遮罩（四边形）、笔触遮罩、表格遮罩,8.,数学工具：量角器、直尺、圆规；标准多边形、分裂；,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,The End,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,严防强烈的冲撞、挤压和震动,。,因为强震能造成液晶片的位移，影响放映时三片,LCD,的会聚，出现,RGB,颜色不重合的现象，而光学系统中的透镜，反射镜也会产生变形或损坏，影响图像投影效果，而变焦镜头在冲击下会使轨道损坏，造成镜头卡死，甚至镜头破裂无法使用。,投影机的维护,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,2.,光学系统,注意使用环境的防尘和通风散热。,我们目前使用的多晶硅,LCD,板一般只有,1.3,英寸,有的甚至只有,0.9,英寸,而分辨率已达,1024X768,或,800X600,，也就是说每个像素只有,0.02mm,灰尘颗粒足够把它阻挡。而由于投影机,LCD,板充分散热一般都有专门的风扇以每分钟几十升空气的流量对其进行送风冷却，高速气流经过滤尘网后还有可能夹带微小尘粒，它们相互磨擦产生静电而吸附于散热系统中，这将对投影画面产生影响。因此，在投影机使用环境中防尘非常重要，一定要严禁吸烟，因烟尘微粒更容易吸附在光学系统中。因此 要经常或定期清洗进风口处的滤尘网。,目前的多晶硅,LCD,板都是比较怕高温，较新的机型在,LCD,板附近都装有温度传感器，当进风口及滤尘网被堵塞，气流不畅时，投影机内温度会迅速升高，这时温度传感器会报警并立即切断灯源电路。所以，保持进风口的畅通，及时清洁过滤网十分必要。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,3.,灯源部分,目前，大部分投影机使用金属卤素灯（,Metal Halide),，在点亮状态时，灯泡两端电压,60-80V,左右,灯泡内气体压力大于,10kg/cm,温度则有上千度,灯丝处于半熔状态。因此，在开机状态下严禁震动，搬移投影机，防止灯泡炸裂，停止使用后不能马上断开电源，要让机器散热完成后自动停机，在机器散热状态断电造成的损坏是投影机最常见的返修原因之一。另外，减少开关机次数对灯泡寿命有益。,4.,电路部分,严禁带电插拔电缆，信号源与投影机电源最好同时接地。,这是由于当投影机与信号源（如,PC,机）连接的是不同电源时，两零线之间可能存在较高的电位差。当用户带电插拔信号线或其他电路时，会在插头插座之间发生打火现象，损坏信号输入电路，由此造成严重后果。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,5.,线缆部分,投影机在使用时，有些用户要求信号源和投影机之间有较大距离，如吊装的投影机一般都距信号源,15,米以上，这时相应信号电缆必须延长。由此会造成输入投影机的信号发生衰减，投影出的画面会发生模糊拖尾甚至抖动的现象。解决这个问题的最好办法是在信号源后加装一个信号放大器，可以保证信号传输,20,米以上而没问题。,投影机的连接线一般为,15,针的,VGA,线，当投影机出现偏色的现象，很有可能是,VGA,线中的某根线断了。,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,在投影机与电脑都处于工作的状态下，你可以用遥控器对着银幕按遥控器上“,computer”,键,1-2,次，当银幕上出现“,computer1”,时，电脑信号就会投影到银幕上，若在此状态，电脑信号仍不能投影到银幕上，则检查分支器上数字接口是否松动，将它们拧紧就行了。,先,取下数字展示台上数字线，接入你的笔记本电脑，然后启动投影机和笔记本电脑，若银幕上没出现笔记本电脑的信号，你可以用遥控器对着银幕按遥控器上“,computer”,键,1-2,次，当银幕上出现“,computer2”,时，笔记本电脑信号就会投影到银幕上。（同时注意你的笔记本电脑的双屏切换，使笔记本电脑与银幕能同时显示信号。）,2011,年南通市中小学暑期校本研修,南通市教育装备与勤工俭学管理中心 南通市板桥号,45,号,在,投影机框中选择“,RGB”,在,VGA,切换框中按“,VGA1/VGA2”,切换,首先检查中控面版上“电源控制”界面中，你是否忘了选择“展示台”，接着在中控面版的“媒体选择”界面中，选择“展示台”，按“返回”键，再进入“媒体选择”界面，选择“视频”,1-3,次即可。,启动电脑主机后，电脑屏幕及银幕都无信号显示,这是由于用过展示台或笔记本电脑之后，信号未切换还原而导致的现状。你只需将转换器上的按钮按,1-2,次即可。,