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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,罗布泊,消逝的仙湖,文章题目让你想到了什么?,1,、罗布泊曾是一个怎样的仙湖?,2,、它为什么会消逝?,3,、,现在的罗布泊是什么样子?,阅读课文,整体感知,草木丰茂,落英缤纷,绿林环绕,牛马成群,碧波荡漾,水,丰鱼美,尽情享受丰收的喜悦,这些生词你掌握了吗?,萧瑟:,和,煦,干,涸,吞,噬,裸,露,咫,尺,泵,站 鹭鸶,沧海桑田,xio,s,形容冷落,清凉,hx,温暖,h,(,河道、池塘)没有水,sh,吞食,并吞,lu,没有东西遮盖,zh,喻距离很近,bng,l s,大海变农田,农田变大海,喻世事变化很大,到达罗布泊湖心,突然沙尘扑满而来,叫人难以呼吸。,罗布泊湖心由于湖水干枯,形成十分坚硬,的盐缄。车辆根本无法在上面行走。,大片的枯死胡杨,干裂的河床,干渴而死,扭动,挣扎着的胡杨,胡杨“木乃伊”,作者在文章的字里行间里流,露出强烈的感情,试分析作者是,如何将这种感情淋漓尽致的表达,出来的?,品读课文,深入探究,108,岁的世纪老人热合曼,“,假如你是一位世纪老人,见证了罗布泊的百年沧桑,你还将看到我国的西部大开发,那你会为此提出一些怎样的建议呢?,提示:结合历史经验教训;,结合本文给你的启示,请你来出谋划策!,你有生态保护意识吗?从我做起,让我们携起手来,共同保护我们的家园吧!,课文最后提到青海湖和月牙泉濒临干涸的两个例子,说明悲剧仍在继续。你还知道哪些类似的例子,?,试写一封公开信,呼吁人们行动起来,制止生态的恶化。,你能不能想想办法,使罗布泊再现它原来的风采,试着给相关部门提出一些合理的建议。,开动脑筋,挽救我们赖以生存的环境,月牙泉的水面减少了,2/3,,水深由原来的七八米缩小到,1.5,米并且每年还以,2030,厘米的速度在下降。,
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