《桥》-五年级-下-人教版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,桥,漯河市第二实验小学,李虹,教学目标及教学重难点,1,掌握本课生字新词，有感情地朗读课文。,2,分形式、分层次地读课文、悟文本，并创设情境，在对比中理解“这是一位怎样的老汉”。,3,让学生逐步深刻感受到老汉镇定自若、舍己为人的精神，并理解题目所蕴含的深意。,教学难点,教学重点,教学策略,运用情境教学法和朗读教学法，通过多种形式的读，达到,“,以读代讲,”,、,“,以读悟情,”,、,“,以读达情,”,的效果。,勾画圈点法,朗读法,咆哮 狂奔 狞笑,放肆 势不可当,窜上来 没腿深,黎明的时候，雨突然大了。,山洪 着，,像一群受惊的野马,，从山谷里狂奔而来，势不可当。,近一米高的洪水已经在路面上跳舞了。,4.,死亡在洪水的狞笑声中逼近。,5.,水渐渐窜上来，放肆地舔着人们的腰。,6.,水，爬上了老汉的胸膛。,像泼。,像倒。,咆哮,老汉清瘦的脸上淌着雨水。他不说话，盯着乱哄哄的人们。他像一座山。,“,桥窄！排成一队，不要挤！党员排在后边！,”,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子,。,五天以后，洪水退了。一个老太太，被人搀扶着，来这里祭奠。她来祭奠两个人。她的丈夫和她的儿子,。,老汉突然冲上前，从队伍里揪出一个小伙子，吼道：,“,你还算是个党员吗？排到后面去！,”,老汉凶得像只豹子。,揪,老汉吼道：“少废话，快走！”他用力地把小伙子推上木桥。,推,假如你是老太太，你会对老汉说：,假如你是被救的村民，你会对老汉说：,假如你是老汉的儿子，在天堂你会对老汉说：,假如你是,假如你是老太太，你会对老汉说：,假如你是被救的村民，你会对老汉说：,假如你是老汉的儿子，在天堂你会对老汉说：,假如你是,一座山,我不知道您的姓，您的名,但我知道 您有一个动人的称呼,老汉！,哦，老汉！您是一座山,一座镇定的山 征服了肆虐的洪水,一座刚毅的山,抵挡了可怕的灾难,更是一座深情的山,留下了高贵的人格,哦，老汉！,您将牢牢驻留在我们心间,永远，永远！,多谢指导！,