复习解决问题的策略(画图).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,解决问题的策略 复习,1,条裤子：,1,件上衣：,28,元,？,元,红绳子：,蓝绳子：,？,米,16,米,长,7,米,15,米,20,米,这是一幅示意图,15,米,20,米,面积是？平方米,面积是,36,平方厘米,9,厘米,？厘米,如果知道长方形的面积和宽，又怎么求长呢？,面积,宽长,梅山小学有一块长方形花圃，长,8,米。在修建校园时，,花圃的长增加了,3,米，这样花圃的面积就增加了,18,平方米。,原来花圃的面积是多少平方米？,可以根据题目中的条件和问题，画出示意图,8,米,3,米,增加的,面积,18,平方米,原来花圃的面积,？平方米,20,米,5,米,减少的面积,150,平方米,现在鱼池的面积？平方米,小营村原来有一个宽,20,米的长方形鱼池。后来因扩建公路，鱼池的宽减少了,5,米，这样鱼池的面积就减少了,150,平方米。现在鱼池的面积是多少平方米？,合作空间：,张庄小学原来有一个长方形操场，长,50,米，宽,40,米。,扩建校园时，操场的长增加了,10,米，宽同时也增加了,8,米。,操场的面积就增加了多少平方米？,张庄小学原来有一个长方形操场，长,50,米，宽,40,米。扩建校园时，操场的长增加了,10,米，宽增加了,8,米。操场的面积就增加了多少平方米？,合作空间：,50,米,40,米,50,米,40,米,10,米,8,米,10,米,8,米,？,和小组同学说一说：增加的面积怎样求？,50,米,40,米,10,米,8,米,50,米,40,米,10,米,8,米,50,米,40,米,10,米,8,米,现在操场的面积原来操场的面积增加的面积,李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加,6,米，或者宽增加,4,米，面积都比原来增加,48,平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？,挑战乐园：,李镇小学有一块长方形试验田。,如果,这块试验田的长增加,6,米，或者宽增加,4,米，面积都比原来增加,48,平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？,挑战乐园：,李镇小学有一块长方形试验田。,如果,这块试验田的长增加,6,米，,或者,宽增加,4,米，面积都比原来增加,48,平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？,挑战乐园：,“如果这块试验田的长增加,6,米，或者宽增加,4,米，,面积都比原来增加,48,平方米。”,长增加,6,米，面积增加,48,平方米。,宽增加,4,米，面积增加,48,平方米。,李镇小学有一块长方形试验田。如果这块试验田的长增加,6,米，,或者,宽增加,4,米，面积都比原来增加,48,平方米。你知道原来试验田的面积是多少平方米吗？,挑战乐园：,长增加,6,米,宽增加,4,米,面积,增加,48,平,方米,6,米,面积增加,48,平方米,4,米,通过今天的学习，你,有了怎样的收获？,静静反思：,画图，可以让学习变得轻松；,画图，可以让生活充满乐趣；,画图，可以让美丽变得永恒；,画图，可以,你知道吗？,课后钻研：,如图，已知大正方形比小正方形的边长多,4,厘米，,大正方形的面积比小正方形的面积多,96,平方厘米。你,能通过自己的努力或同伴的合作求出大正方形和小正,方形的面积各是多少吗？,4,厘米,4,厘米,96,平方厘米,敬请指导！,