中考物理总复习--欧姆定律.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,物理备考复习课件,欧姆定律,1,在电阻一定时，导体中的电流与导体两端的,_,成,_,；在电压一定时，导体中的电流与导体的,_,成,_,。,2,在研究电流与电压、电阻的关系时，运用的是,_,法，即：在研究电流与电压的关系时，应控制,_,不变，使,_,发生变化；在研究电流与电阻的关系时，应控制,_,不变，使,_,发生变化,电压,正比,电阻,反比,控制变量,电阻,电压,电压,电阻,正比,反比,知识点一：,电流与电压、电阻的关系,2013,届中考物理备考复习课件,思考,1,：如何研究电流和电压、电 阻 之间的关系？,先保持电阻不变，研究电流随电压的变化；然后保持电压不变，研究电流随电阻的变化。,控制变量法,(,让一个量不变，观察另两个量的关系,),思考,2,：可采用的实验步骤：,知识点一：,电流与电压、电阻的关系,2013,届中考物理备考复习课件,A,s,V,R,电路图：,注意：,(1),连接电路时，开关应该断开。,（,2,）滑动变阻器的滑片应放在阻值最大处。,思考,3,、研究,、,U,、间的关系，,需要哪些实验器材？,2013,届中考物理备考复习课件,思考,4,、如何研,、,U,之间的关系？,思考,5,、如何研究,、,R,之间的关系？,保持电阻,R,不变,，移动滑片,P,，测量电阻两端的电压,U,和通过电阻的电流,，研究,、,U,之间的关系。,滑动变阻器的作用：,保持电阻两端的电压,U,不变,，改变电阻,R,的阻值，研究,、,U,之间的关系。,滑动变阻器的作用,:,A,s,V,R,P,改变电路中的电流。,保持电阻,R,两端的电压不变,。,1,、利用如图所示的电路探究电流与电压的关系，探究中应保持,不变，调节,，改变,记录,。,仍利用这个电路探究电流与电阻的关系，则应：,（,1,）,（,2,）,（,3,）,电阻,滑动变阻器,电阻,R,两端电压,对应的电压值和电流值,更换电阻，改变电阻,R,的阻值；,调节滑动变阻器使电阻两端电压不变；,记录对应的电流值和每次所换的电阻值。,典型例题,2,、小明利用如图,714,甲所示的电路探究电流跟电阻的关系。已知电源电压为,6V,且保持不变，实验用到的电阻阻值分别为,5,、,10,、,15,、,20,、,25,。,（,1,）请根据图,714,甲将图,714,乙所示的实物电路连接完整,(,导线不允许交叉,),。,3,1,5,-,V,3,0,6,-,A,.,A,V,R,S,甲,乙,典型例题,（,2,）实验中多次改变,R,的阻值，调节滑动变阻器的滑片，使电压表示数保持不变，记下电流表的示数，得到如图,714,丙所示的电流,I,随电阻,R,变化的图像。,由图像可以得出结论：电压一定时，,_,_,。,上述实验中，小明用,5,的电阻做完实验后，接下来的操作是,_,，然后将,10,的电阻接入电路，闭合开关，移动滑片，使电压表示数为,V,时，读出电流表的示数。,（,3,）为完成整个实验，应该选取最大阻值不小于,的滑动变阻器。,35,通过导体的电流与导体的点组成反比,断开开关,2.5,典型例题,两定值电阻甲、乙的电流与电压关系图像如图所示，现在将甲和乙并联后接在电压为,3V,的电源两端下列分析正确的是,(),A,甲的电阻是乙的电阻的两倍,B,甲的电压是乙的电压的两倍,C,流过甲的电流是流过乙的两倍,D,流过乙的电流是流过甲的两倍,变式题一：,C,在,“,研究电流跟电压、电阻的关系,”,时，同学们设计如图电路图，其中,R,为定值电阻，,R,为滑动变阻器：,（,1,）在研究电流与电阻关系时，先用,5,的定值电阻进行实验，使电压表的示数为,3V,，再换用,10,的定值电阻时，某同学没有改变滑动变阻器滑片的位置，合上开关后，电压表的示数将,3V,（选填,“,大于,”,、,“,小于,”,或,“,等于,”,）。此时应向,（选填,“,右,”,或,“,左,”,）调节滑片，使电压表的示数为,V,。,（,2,）整个实验中数据记录在表一和表二中，,变式题二：,表一,表二,R=5,电压,/V,1.0,2.0,3.0,U=3 V,电阻,/,5,10,15,电流,/A,0.2,0.4,0.6,电流,/A,0.6,0.3,0.2,根据表中实验数据，可得出如下结论：,由表一可得出结论：,。,由表二可得出结论：,。,电阻一定时，导体中的电流与导体两端电压成正比,大于,右,3,电压一定时，导体中的电流与导体的电阻成反比,变式题三：,在,“,探究电流与电压的关系,”,过程中，三（,2,）班同学完成了实验方案的三次设计。,由图,2,到图,3,，改进的理由是,；,由图,3,到图,4,，改进的理由是,。,完成该实验后，他们用图,4,所示电路又来探究,“,电流跟电阻的关系,”,。在此实验过程中，当电阻,R,的阻值由,5,更换为,10,后，为了探究上述问题，他应该采取的操作是将滑片向,移（选填,“,左,”,或,“,右,”,）。,使电阻保持不变,右,为了改变电压,1.,定律内容：,一段导体中的电流，跟这段导体两端的电压成正比，跟这段导体的电阻成反比。这个规律叫欧姆定律。,2.,公式：,I,R,U,3.,变换公式：,U=IR,R,=,I,U,R,（,）,单位：,I,（,A,）,U,（,V,）,R,U,I,知识点二：,欧姆定律,1,、从欧姆定律可以导出公式,R=U/I,。对电阻的理解。你认为正确的是,(),A,当电压增大时，电阻也增大,B,当电流增大时，电阻减小,C,当电压为零时，电阻也为零,D,电阻由导体本身性质决定，与电流、电压无关,D,典型例题,2,、重庆市高速公路收费站于去年开始对过往的超载货车实施计重收费，某同学结合所学物理知识设计了如图,79,所示的计重秤原理图，以下说法正确的是（）,A,称重表相当于一个电压表,B,电路中的,R,1,是没有作用的,C,当车辆越重时，称重表的示数越小,D,当车辆越重时，称重表的示数越大,图,79,D,典型例题,3,、如图,713,，电压表示数为,3.8V,，,L,1,的电阻为,20,，,L,2,的电阻为,30,，,求,:,（,1,）通过,L,1,的电流；,（,2,）,L,2,两端的电压和电源电压。,0.19A,5.7V,；,9.5V,典型例题,如图所示，通过灯泡,L,1,、,L,2,中的电流分别为,0.2A,和,0.3A,，电源电压保持不变，,L,1,的电阻为,15,，则干路电流为,A,，电源电压,V,L2,的电阻为,变式题一：,0.5,3,10,变式题二：,小明同学设计了如图的电路，用来测量电阻,R1,的阻值。他将开关分别与,a,、,b,接触时，电流表的示数分别为,0.5A,和,0.2A,，已知,R,2,6,，求,R,1,的阻值是多少？,2012,届中考物理备考复习课件,变式题三：,如图所示，电源电压,U,保持不变，滑动变阻器,R,2,的最大阻值为,50.,当,S,闭合、,S,1,断开，,P,在,b,端时，灯泡,L,的功率为,0.4W,，电流表的示数为,0.2A,；当,S,、,S1,均闭合，,P,在,a,端时，电流表的示数为,1.5A,求：,(1),灯,L,的电阻,R,L,和电源电压；,(2),电阻,R1,的阻值,(,不考虑温度对电阻的影响,),实验原理：,R,I,U,实验器材：,电池、电压表、电流表、滑动变阻器、小灯泡、开关、导线（若干）,实验电路：,小灯泡灯丝特性：,小灯泡的电阻随温度的升高而增大。,知识点三：,测量小灯泡的电阻,（,1,）在连线的过程中，开关应该处于,_,状态，滑动变阻器的滑片,P,应先移到,_,（填“,A”,或“,B”,）端，使它的电阻值,_,。,1,、在如图所示的测小灯泡电阻,R,的实验中：,（,2,）闭合开关后，当滑片向左移动时，电流表读数,_,、电压表读数,_,（填“变大”、“变小”或“不变”）。,断开,B,最大,变大,变大,典型例题,2,、一个额定电压为,3.8V,的小灯泡，小明在,1.2V,下测出它的电阻，接着又将灯泡两端电压调到,3,8V,测出其电阻，小明发现后一次电阻比第一次大得多，这是因为,(),A,实验方法不对,B,实验误差,C,导体的电阻跟温度有关,D,实验错误,C,典型例题,3,、小名在做“伏安法测电阻”的实验时,（,1,）按图,716,电路图，用笔画线代替导线将实物,717,连接起来，电压表选用,0,3V,量程。,（,2,）闭合开关后，发现电流表示数为零，电压表有明显偏转，则电路中发生断路的器件是,_,定值电阻,R,典型例题,（,3,）改正电路正确无误后开始实验，前两次的实验数据已填在下面的表格内，第三次实验时电流表的示数如图,718,所示，请将下面表格中的空白处填写完整（计算结果保留一位小数）,图,718,实验次数,电流,/A,电压,/V,电阻,/,测量结果,R,_,1,0,.,30,2,.,5,8,.,3,2,0,.,26,2,.,1,8,.,1,3,1,.,6,0.2,8.0,8.1,典型例题,（,4,）小名想测额定电压为“,3.8V”,的小灯泡正常发光时的电阻值,(,约,10),，他的实验步骤是：断开开关，拆下定值电阻，将标有“,3.8V”,的小灯泡接入原电路定值电阻的位置，并将变阻器阻值调至最大；调整,_,；闭合开关，再移动滑片至小灯泡正常发光时，读出电流表的示数，算出小灯泡电阻。,电压表的量程,典型例题,如图甲所示是小艳和小刚做“测量小灯泡电阻”实验的电路，,小灯泡的额定电压为,2,5V,。,(1),小艳连接电路后，对其认真检查，发现少了一根导线，请你补画这根导线，使电路连接完整，并在虚线框中画出对应电路图。,变式题一：,(2),当小艳完成电路连接后就准备闭,合开关，同伴小刚提醒还有一处不妥,当，你知道小刚提醒的是什么吗,?,答：,(3),请你帮助他们设计出实验数据的记录表格,。（略）,(4),他们移动滑动变阻器滑片使电压表示数为,2,5v,，,电流表的示数如图乙所示,，则小灯泡正常发光时电阻为,，额定功率为,w,。,(5),他们继续调节滑动变阻器滑片又测得了两组数据分别为“,2v 0,2A”,和“,1,5v 0,24 A”,。分析三组数据，小刚,发现灯丝电阻随着它两端电压的升高而增大,，你认为造成这种结果的原因是,。,(6),在实验过程中。小灯泡突然不亮了，,小艳发现此时电流表没有示数，而电压表有示数，且接近于电源电压，,则故障可能是：,。,没有将滑片调到阻值最大,8,3,0,75,电阻随温度升高而增大,灯泡断路,变式题二：,在测量定值电阻的实验中，,（,1,）连接电路时开关应,_,。,（,2,）请你用笔画线代替导线，将图,25,中的实物电路连接完整。,（,3,）闭合开关前，滑动变阻器的滑片,P,应移至,_,（选填“,A”,或“,B”,）端。小青闭合开关后，移动滑片,P,到某一点时，电流表示数为,0.2A,，电压表示数如图,26,所示，为,_ V,，计算出的电阻值为,_,。,（,4,）小青仅把这一次实验测量所得的阻值作为最后的结果，你认为合适吗,?_ _,，理由是,_,。,（,5,）如图,27,所示是其他两组同学根据测得数据作出的，,I-U,图像，分析图像可知,Ra,_,填“,”,、“,=”,或“,”,）。,（,6,）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片,P,，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是,_,。（写出一种即可）,滑动变阻器接在,C,、,D,接线柱,（或接在,A,、,B,接线柱）,”,、“,=”,或“,”,）。,（,6,）小珍连接好电路后闭合开关，发现无论如何移动变阻器的滑片,P,，电压表、电流表均有示数，但都不改变，原因可能是,_,。（写出一种即可）,滑动变阻器接在,C,、,D,接线柱,（或接在,A,、,B,接线柱）,R,2,B,、,R,1,I=2A,所以不能接在,220V,的电路中使用。,课堂练习,电阻的阻值是,:,接在,220V,的电路中时，电流为,:,答：不能接在,220V,的电路中使用。,29,、在图所示的电路里，电源的电压是,6V,，,R,2,的阻值是,10,，通过,R,1,的电流强度是,0.4A,，,求：,(1),通过电阻,R,2,的电流强度。,(2),干路的电流强度。,(3),电路的总电阻。,解,:,=,I,2,=,U,R,2,6V,10,=0.6A,I=I,1,+I,2,=,0.4A+0.6A=1,A,R=,U,I,=,6V,1,A,=6,课堂练习,（,1,）,（,2,）,（,3,）,答：,1),通过,R2,的电流是,0.6A,、,2),干路电流是,1A,、,3,）电路的总电阻是,6,。,30,、如图，电源电压保持,6V,不变，,R,1,=10,，,R,2,=15,，求：,1,）当,S,断开时，电流表、电压表的示数各为多少？,2,）当,S,闭合时，电流表、电压表的示数各为多少？,R,1,R,2,A,V,S,1,）当,S,断开时，,R,2,短路,:,解,:,=,I=,U,R,1,6V,10,=0.6A,U=0,2,）当,S,闭合时，,R,1,、,R,2,串联,:,+,=,+,I,!,=I,1,+I,2,=,U,R,1,U,R,2,6V,6V,10,15,=1A,U,=6V,课堂练习,答：,1),电流表、电压表示数分别是,0.6A,、,0V,2),电流表、电压表示数分别是,1A,、,6V,。,31,、电源电压保持不变,R,1,=R,2,=R,3,=20,当,S,1,、,S,2,都断开，电 流表示数是,0.3A,，求：,1,）电源电压,2,）,S,1,、,S,2,都闭合时，电流表示数是多少？,A,R,1,R,2,R,3,S,1,S,2,解,:,U=I(R,1,+R,2,)=0.3A(20+20)=12V,1,）,当,S,1,、,S,2,都断开时，,R,1,.R,2,串联,2,）,当,S,1,、,S,2,都闭合时，,R,1,.R,3,并联,I,=I,1,+I,3,=0.6A+0.6A=1.2A,=,=,I,1,=I,3,=,U,R,3,12V,20,0.6A,课堂练习,答：,1),电源电压是,12V;2),电流表示数,1.2A,。,例,3.,32,、如图所示，,R,1,=30,.R,2,=15,，电源电压保持不变，当,S,1,S,2,都闭合时电流表的示数为,1A,；,S,1,S,2,都断开时，电流表的示数,0.2A,，求：电源的电压和,R,3,的阻值。,解,:,=,=,R=,R,1,R,2,R,1,+R,2,30,15,30,+,15,10,U=IR=,1A,10,=10V,U,1,=I,R,1,=0.2A,30,=,6V,U,3,=U-U,1,=,10V-6V=4V,0.2A,=,4V,R,3,=,U,3,I,=,20,当,S,1,S,2,都闭合时,R,1,R,2,并联,当,S,1,S,2,都断开时，,R,1,R,3,串联,课堂练习,答：电源电压是,10V;R,3,阻值是,20,。,33,、要组成如图所示的电路，用来测定一待测电阻,R,的值,(,估计阻值范围在,30,50 ,之间,),，给你下列器材：电流表一个,(,量程,0,0.6 A,，,0,3 A),，电压表一个,(,量程,0,3 V,，,0,15 V),，干电池一节，蓄电池组一个,(,电压,12 V),，滑动变阻器,R(,0,60),和开关,S,各一个，导线若干,.,组成电路时，电源应选,_,，电压表量程应选,_,V,，电流表量程应选,_A.,实验过程中，要增加,R,两端 的电压，,R,的滑片应向,_,移动,.,蓄电池组,0,15,0,0.6,左,课堂练习,34,、如图所示，电源电压和灯泡的电阻保持不变，闭合开关,S,，将滑动变阻器的滑片,P,向右移动，则（）,A,、电流表的示数增大，电压表的示数减小,B,、电流表的示数增大，电压表的示数增大,C,、电流表的示数减小，电压表的示数减小,D,、电流表的示数减小，电压表的示数增大,B,课堂练习,0,35,、某同学在探究“电流跟电压、电阻的关系”时，根据收集到的数据画出了如图所示的图像，下列结论与图像相符的是（）,A,、电阻一定时，电流随着电压的增大而增大,B,、电阻一定时，电压随着电流的增大而增大,C,、电压一定时，电流随着电阻的增大而减小,D,、电压一定时，电阻随着电流的增大而减小,C,课堂练习,36,、用伏安法测电阻的实验中，下列操作有问题的是（）,A,、连接电路过程中，开关应断开,B,、电流表与被测电路串联，电压表与被测电 路并联,C,、闭合开关前，滑动变阻器阻值要调到最大,D,、试触时发现电流表指针反向偏转，电压表 正常，只需,用断开电路，将电源正、负级对调,D,37,、如图甲所示电路，电源电压不变当开关,S,1,由闭合到断开，电流表示数将,_,，电压表示数将,_,(,选填“变大”、“不变“或“变小”,),38,、在如图乙所示的电路中，,R,1,=R,2,=R,3,，要使电流表示数最小，应使开关,；要使电流表示数最大，应使开关,。,变小,变小,都断开,都闭合,课堂练习,图甲,图乙,39,、右图所示电路中，电源电压不变，闭合开关,S,后，灯泡,L,1,、,L,2,都发光,.,一段时间后，一只灯泡突然熄灭，另一,只灯泡仍然发光，电压表,V,1,的示数为零，,V,2,的示数变大，,则产这一现象的原因是,()A,灯,L,1,开路,B,灯,L,2,开路,C,灯,L1,短路,D,灯,L2,短路,C,课堂练习,40,、下列关于导体电阻说法中，正确的是,()A.,因为电阻表示导体对电流的阻碍作用，所以导体中没有电流,通过时，导体的电阻为零,B.,导体两端电压越大，电流也越大，所以电阻随电压的增加而变小,C.,电阻是表示导体对电流的阻碍作用，它的大小跟电压、电流的大,小都没有关系,D.,导体两端电压越大，电流也越大,，所以电阻随电压的增加而变大,C,再见,