落花生_教学课件_PPT.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,落花生,荒芜 收获 辨 辟,吩咐 尝尝 石榴,羡慕 瑟缩 体面,接触 固然 居然,按课文顺序，想想课文围绕题目写了哪些内容，完成下面填空：,种花生,()()(),收花生,尝花生,议花生,我们屋后有半亩隙地。母亲说：“让它,荒芜,着怪可惜，既然你们那么爱吃花生，就,辟,来做花生园罢。”我们姐弟几个都很喜欢买种的买种，动土的动土，灌园的灌园；过不了几个月，,居然,收获了!,根根胡须入泥沙，,自造房屋自安家，地上开花不结果，,地下结果不开花。,（打一农作物,）,所有花生食品虽然没有了，然而父亲的话现在还印在我的心版上。,默读课文3,8自然段，标注不明白的地方。,那天晚上的天色不大好，可是爹爹也到来，实在很难得!,你们爱吃,吃花生么？,爱！,谁能把花生的好处,说出来,？,花生的味道很美。,花生可以制油。,无论何等人,都可以用贱价,买它来吃，,都喜欢吃它。,这就是它的好处。,默读第9自然段关于父亲说的话，把自己的感受和疑问批注在课文空白部分，并在小组内进行讨论交流。,“花生的用处固然很多，但有一样是很,可贵,的。这小小的豆不像那好看的苹果、桃子、石榴，把它们的果实悬在枝上，鲜红嫩绿的颜色，令人一望而发生,羡慕,之心。,它只把果子埋在地底，等到成熟，人们才把它挖出来。你们偶然看见一棵花生,瑟缩,地长在地上，不能立刻,辨,出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道。”,什么？,很可贵,为什么？,苹果,花生,桃子,石榴,苹果,位置,外表,印象,果实悬在枝上,果子埋在地底,鲜红嫩绿的颜色,瑟缩地长在地上,一望而发生,羡慕之心,不能立刻辨出它有没有果实，非得等到你接触它才能知道,对比,默默无闻,朴实无华,“所以你们要像花生，因为它是有用的，不是伟大、好看的东西。”,那么，人要做有用的人，不要做伟大、,体面,的人。,畅所欲言,在我们身边有没有像落花生那样的人呢？他们具有什么样的品质？,起早贪黑的清洁工人,风雨中的送报人,我们亲爱的老师，燃 烧自己,照亮别人!,“你们”,指谁？,“希望”,又指什么？,幻灯片 8,这是我对于你们的希望。,“,你们,”指妹妹、哥哥和我。,课文内容我知道,我爱花生，它的好处很多，它虽然没有_，但可贵的是_。我们的_不正像花生一样吗？读了课文我明白了人要做_，不要_,。,