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高考作文素材(排比句+满分作文+经典引句+写作话题+写作引导)经典排比句50例1.一张贺卡,就是一份温馨的友情,一份热情的祝愿。它把春的信息捎来,它把爱的种子撒 播,它把美好的祝福传达,它把人间的真情传递。2.我们做事不应该空眼其大而不屑其小,它会使我们变的好高务远,不切实际;也不应 该念其粗而忘其细;而应该脚踏实地,粗中有细,完成任务。3.我将是一架护航机,让所有的劫机者头破血流,不让“9.11”的悲剧重演;我将是一个 智能法官,让冤案重洗,让罪犯束手就擒;我将是一辆无敌坦克,让所有的来犯者焦头烂额;我将是一位自由女神,让所有的人不受压迫;我将是一个纳米医生,让所有的绝病病人起死 回生;我将是一只保护森林、河流、自然界的神鹰,让我们的家园更加美丽。4.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛 起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界。5.痛苦是黑暗中的摸索,前进的路途中满是坎坷;痛苦是无人理解的悲哀,无助的面对 一切挫折;痛苦是心灵最深的折磨,无泪且无法直言;痛苦是天生没有的表情,是烦恼中的 恶魔。6.愚蠢是一种天生的无奈,是一种后天的懒惰,是一颗自己种下的恶果,是一条好果实 中的蛀虫。7.谎言是一只心灵的蛀虫,将人的心蛀得面目全非;谎言是一个深深的泥潭,让人深陷 其中无法自拔;谎言是一个无尽的黑洞,让人坠入罪恶的深渊万劫不复。8.阴险,是一条披着羊皮的狼,干着不见天日的勾当;阴险是善良的公敌,嫉妒的朋友;阴险是一座心灵的冰山,让人透过清澈感到的是阵阵的寒意。9.自私是一面镜子,镜子里永远只看得到自己;自私是一块布匹,蒙住了自己的眼睛,看不见别人的痛楚;自私是一层玻璃,看上去透明,却始终隔开了彼此的距离。10.爱心是一片照射在冬日的阳光,使贫病交迫的人感到人间的温暖;爱心是一泓出现在 沙漠里的泉水,使濒临绝境的人重新看到生活的希望;爱心是一首飘荡在夜空的歌谣,使孤 苦无依的人获得心灵的慰藉。11.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市 是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有 一颗感悟美的心灵。12.古语云:“不积此步,无以至千里;不积小流,无以成江海。”凡立功名于世者,无 不是从小处做起,注意点点滴滴的积累,有意识地培养自己的品德才能,不断自我完善的。若无每日闻鸡起舞坚持不懈的毅力,那么祖逖又怎能北伐中原而名垂千古!若无长年笔走龙 蛇墨染池水的工夫,那么王羲之又怎能挥毫盖世被尊为书圣呢?若无半生钻研演算草稿盈筐 的血汗,那么陈景润又怎能摘取明珠享誉世界呢?13.伽利略、牛顿、爱迪生是人不是神,其缺点错误在所难免,但这并不妨碍他们成为“巨 人”。试问,有谁能否认物理学中的落体定律、惯性定律、抛物体运动规律、摆振动的等时 性现象是伽利略建立或发现的呢?有谁能否定牛顿作为经典物理学创立者的地位呢?有谁能 否定爱迪生是对人类物质文明有重大贡献的大发明家呢?14.徒有万般“羡鱼”心,而无一丝“结网”意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实际上却不是每个人都能清楚认识到的。有的人希望成为爱迪生式的“发明大王”,可是 却畏于钻研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺“短篇小说之王”的桂冠,但又慑 于常年练笔之艰辛;有的人想一鸣惊人成为“音乐巨匠”,却惰于在五线谱的田地上埋首耕 耘;有的人愿自己成为体育明星,却怠于“闻鸡起舞”进行训练。如此心怀鸿鹄之志,而身 属燕雀之行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!15.选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而 求索”的信念;选择波涌浪滚的大海便需有“直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的 荒漠便需有“醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀16.生活是什么?不同的人有不同的看法。有人说生活如酒。童年就像鸡尾酒,色彩斑斓,甜美之味令人回味;青年就像冰镇的啤酒,色彩浓黑,清凉的同时又让人觉得苦涩;中年就 像烈性酒,纯净无色,辛辣之味使你五脏六腑都会灼热;老年就像葡萄酒,久存弥香,滴滴 让你感受到香中之甜。(生活是什么)17.从初夏到深秋,花儿经久不衰。一幅锦缎,始终保持着鲜艳的色彩-夏日暴烈的阳 光下,牵牛花偃旗息鼓,美人蕉慵倦无力,富贵的牡丹也早已失去神采。只有太阳花对炎炎 赤日毫无保留,阳光愈是炽热,它开得愈是艳丽,愈加热情,愈加旺盛。(生机勃勃的太 阳花)18.诚信是小朋友将拾到的一分钱放在警察叔叔手里时脸上的笑容,是少先队员宣誓时眼 中的闪光。诚信是焦裕禄推开乡亲柴门送去的那一阵春风,它是孔繁森将藏族老妈妈冻伤的双脚捂 进怀中的深情。诚信是开国领袖面对新中国第一缕曙光作出的“中国人民从此站起来了”的召唤。诚信 是继往开来的领路人俯瞰西部作出的“中国要实现伟大复兴”的决定。19.选择博爱,就是选择对情感的珍视。选择博爱,就是选择对万物的眷恋。择博爱,就是选择高远的人生志向。20.不要放弃希望,希望使人正视困难与失败。困难与失败并不可怕,可怕的是一个人失 去希望,失去与之斗争的勇气。屈原爱国,“上下而求索”;一旦楚国灭亡,他失去了希望,便只剩下跳入汨罗江这条绝望之路了。不要放弃希望,希望使人憧憬美好的未来。有了希望,才会产生对未来的向往,才会产 生对美好生活的追求。德国诗人海涅在一首诗中动情地写道:“严冬劫掠去的一切,新春会 给你还来。”不要放弃希望,希望使人增添前进的动力。古今中外,有多少仁人志士,为了 实现自己的理想而不懈地奋斗。双目失明、双耳失聪的贝多芬发出“我要勒住命运的喉咙”的壮语,谱写出不朽的英雄乐章。21.欲望是殖民者手中的皮鞭欲望是希特勒手中的指挥棒欲望是和珅手中的印章22.为了实现现代化,我国要有若干所具有世界先进水平的一流大学。这样的大学,应该 是培养造就高素质创造性人才的摇篮,应该是认识未知世界、探求客观真理、为人类解决面 临的重大课题提供科学依据的前沿,应该是知识创新、推动科学技术成果向现实生产力转化 的重要力量,应该是民族优秀文化与世界先进文明成果交流借鉴的桥梁。(江泽民在庆祝 北京大学建校一百周年大会上的讲话)23.有的人在拥有时并不珍惜这或许是因为拥有太多而麻木的缘故,那么失去后的感 觉会使你明白拥有的宝贵。当你在黑暗中勾勒黎明的天空时,才明白已从眼前过去的东方朝 霞有多美;当你人过中年时,才明白年轻时代荒废了多少光阴;当你默数浑浑噩噩的往日时,才明白该干而没干的太多太多;当你踽踽独行在人生路上时,才明白曾经同行的幸福。24.春秋战国,诸子百家,深邃如江海,滋育华夏,有孔子老庄,恰似“江河万古流”;唐朝宋 代,骚人墨客,浩繁如星辰,照耀神州,有李杜苏辛,正如“光焰万丈长”;元明清时,戏 曲小说,高妙如山川,丰富民族,有汉卿雪芹,已是“托体同山阿”。24.窈窕淑女,君子好逑,求的是纯洁的爱情;三更灯火五更鸡,求的是学富五车、满腹 经纶;东奔西走,马不停蹄,求的是富贵荣华25.罗曼罗兰说过:“一个民族的政治生活,只是它生命的浮面;为了探索它的内在生 命一它的各种行动的源泉一我们必须通过它的文学、哲学和艺术而深入它的灵魂,因为这里 反映了人民的种种思想、热情和理想。”所以一个人,无论他是中国人还是外国人,如果他 从来没有读过老子孟子论语诗经和唐诗和宋词、汉文章,如果他对于“天 下为公”的理念、“宁为玉碎,不为瓦全”的品格、“富贵不能淫,贫贱不能移,威武不能 屈”的操守、“先天下之忧而忧,后天下之乐而乐”的胸怀、“位卑未敢忘忧国”的精神、“无为而无不为”的智慧、“己所不欲,勿施于人”的道德原则这一切都一无所知,那 么,他决没有资格说他懂什么是“中华民族”!26.20世纪曾孕育着前人无数的祈盼,20世纪也闪耀着无尽的辉煌一一当爱因斯坦创立 相对论的时候,当比尔盖茨创办微软的时候,当阿姆斯特朗登上月球的时候,当“多利羊“出世的时候一一我们可以更快地奔跑了;当世界反法西斯战争胜利的时候,当新中国诞生 的时候一一我们可以更自由地呼吸了;当泰戈尔寻找天空中翅膀的时候,当毕加索描绘少女 与鸽子的时候,当迈克尔杰克逊尽情摇滚的时候,当乔丹高高跃起大灌篮的时候一一我们 可以更美地生活了。20世纪还有米老鼠,还有机器猫,还有芭比娃娃,还有大话西游27.屈原在其“联齐抗秦的政治主张未被采纳却“忠而被谤”的苦难中,仍能“哀怨托 离骚,孤忠报楚国”;司马迁因秉笔直书,“不溢美”“不隐恶”而遭受腐刑,却能“忧愁 发愤,著成信史照尘寰”;杜甫虽“长夜沾湿”“布衾似铁”却依然“民间疾苦,笔底波澜”,吟诵出“大庇天下寒士”的千古绝唱。他们不是在时光的流逝中淡化苦难,而是用全部的热 情和才智与命运进行了不屈的抗争,升华了自己也点缀了历史。28.亲情是什么?亲情是朔风呼啸的冬夜,母亲手中飞翻的针线;是烈日炎炎的夏日,父 亲手中驱蚊的芭蕉扇;是久别重逢后,亲人的一句平淡的问话“回来了”;是父亲暴怒时的 一顿拳脚29.不觉之间,我又想起常被人鄙视的刘禅,虽乐不思蜀,但却使蜀地的百姓免受战乱之 苦,统一的旗帜下,没有战争就该是幸福吧;近代美学大师王国维缘于“文化断裂”“文化 幻灭”而投湖自尽,对其个人来讲,谁又能否认,这是一种殉道般的幸福呢?同样傅雷夫妇 在无力承受压力的情况下,双双自杀,也该是一种解脱地狱般痛苦的幸福吧?只不过,对他 们来说,这是另一种意义的幸福:解脱的幸福。30.历史常给人以警示,假若当初商纣王能广开言路,察纳忠言,何至于落得众叛亲离,葬身火海的下场呢?假若当初蔡桓公听从扁鹊的劝告,又何至于病入膏肓而一命呜呼呢?反 过来说,假若当初齐威王不采纳邹忌的讽谏,又怎能使齐国“战胜于朝廷”呢?假若当初秦 孝公不听商鞅之谏而实行变法,何以能称雄于六国呢?假若当初唐太宗不听从魏征的劝谏,又怎么能有“贞观之治”的政治局面呢?由此可见,不善纳人言者,亡;善纳人言者,亡;善纳人言者,昌。31.“你从雪山走来,春潮是你的风采;你向东海奔去,惊涛是你的气概。你用甘甜的乳 汁,哺育各族儿女;你用健美的肩膀,挽起高山大海。你从远古走来,巨浪荡涤着尘埃;你 向未来奔去,涛声回荡在天外。你用纯洁的清泉,灌溉花的国土;你用磅礴的力量,推动新 的时代。”听着响遏行云的旋律,一幅长卷在我们眼前徐徐展开:唐古拉山的源头溪流潺潺,瞿塘峡激流澎湃,涛如雷鸣,巫峡隽秀婀娜、曲径通幽,西陵峡滩多水急、形势险恶,三峡 工程“高峡出平湖”,蔚为壮观,黄州赤壁“乱石穿空,惊涛拍岸,卷起千堆雪”,采石矶 江中映月,留太白遗风,金陵城下江水奔流,荡涤着秦淮笙箫,六朝金粉,入海口海天空阔,茫无涯际。正是长江连通了雪山与大海,沟通了远古与未来,也正是长江滋润着一方方肥田 沃土,哺育了一代代炎黄子孙。长江是中华民族辉煌历史的见证,更是东方巨龙腾飞的不竭 动力。长江这条母亲河在新的时代青春焕发,表现出了意气风发、激昂向上的时代精神。32.“生活是一团麻,那也是麻绳拧成的花;生活是一根线,也有那解不开的小疙瘩;生 活是一条路,怎能没有坑坑洼洼?生活是一杯酒,饱含着人生酸甜苦辣。生活是七彩缎,那 也是一幅难描的画;生活是一片霞,却又常把那寒风苦雨洒呀;生活是一条藤,总结着几个 苦涩的瓜;生活是一首歌,吟唱着人生悲喜交加。”根据例句,以人文景观为内容造四个排比句。例句是“我们有头顶千年积雪的珠穆朗玛 峰,有莽苍广阔的黄土高原,有草树蒙密的西双版纳,有浩浩荡荡的扬子江。”33.高三的渴望:“多渴望,多渴望重温余光中、戴望舒、三毛和舒婷那或清丽或婉约的 诗行会带你梦中去。多渴望,多渴望在春意盎然的季节里骑着车踏一次青,放飞我幽囚一冬 的思绪,看看是否枝头春意闹,让柔柔的轻风,暖暖的阳光,春天嫩绿恬静的微笑轻抚我久 远的企盼!多渴望,多渴望在热闹奔放的夏季,重返我留下欢歌笑语的青草地,仰对晴朗朗 的天宇,聆听大地的心跳,让甜丝丝的泥土芬芳渗入我的骨髓,听听小溪是否仍叮咚作响如 梵阿玲奏着的名曲。多渴望,多渴望在硕果累累的金秋,回忆昔日欢乐的阳光,那时我会纵 情地说:久违了,我的百草园;久违了,我的小蟋蟀;久违了,我梦里见她千百度的骄艳似 火的枫叶林。多渴望背一肩行囊注一腔豪情勾勒青春的风景,浪迹天涯。多渴望在沉重的压 抑之后驻足旷野高歌一曲,唱它个百川倒流,地动山摇,虽然声音已沙哑,依旧是最美的歌。”34.欣赏高山,自然会在高山的巍峨中找到强悍和凝重;欣赏大树,自然会在大树的伟岸 中获得自立和尊严;欣赏小草,自然会在小草的藏蕤中汲取执著与希望。35.一个碌碌无为的浅薄者是没有欣赏可言的,既然不相信自己注定就是平庸之辈,就要 在欣赏别人的同时,试着把自己投入到铸就辉煌的烘炉之中,把自卑表达成自信,把不满改 写成奋争,把孤僻挥洒成壮观,把委屈升华成冷峻,把失意挤压成动力,把挫折摔打成练达。36.帆的一生充满了曲折困苦,它呼啸在暴风中,腾跃在波谷里,急行在骤雨中,喧嚣在 狂浪中,穿行于礁石间帆以它坚强不屈的意志年年月月与怒涛巨澜搏斗着。我赞美帆,在我的眼中,只有真正具有帆的性格的人,才是真正的英雄;只有真正具有帆的信念的人,才算得上崇高。37.一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝 辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进 取;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深 厚。38.选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找 那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙 和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭 绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海 使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。39.为了整个班,为了整个部队,为了这次战斗,邱少云趴在火堆纹丝不动。40.欲望是殖民者手中的皮鞭欲望是希特勒手中的指挥棒欲望是和珅手中的印章41.为了做祖国的接班人,为了家乡美好的明天,为了祖国腾飞,我们要努力学习。42.为了保护干部,为了保守党的秘密,为了共产党的胜利,刘胡兰壮烈牺牲。43.正因为有了一诺千金的豪情,才奏出易水送别之歌。诚信中国侠客永恒的旋律;正因为有了海誓山盟的执着,才唱出了化蝶共舞之歌。诚信中国情人缠绵的绝唱;正因为有了为民谋福的诺言,才弹出了清正廉洁之歌。诚一一中国清官属守的定律.44.快乐就是路边的一支康乃馨。因为我不惜“重金”把它从卖花女孩手中买下来,送给 了妈妈。快乐就是因为囊中羞涩而溜进书店看个天昏地暗却只看不买,最后嘻皮笑脸地被店工轰 了出来。快乐就是一时心血来潮,拉住某人秉烛夜谈,直到双方都抵不过睡意绵绵而接受周公召 唤。快乐就乡间小道上一串串的脚印,一袭袭的花香,一声声的鸟啾,还有一条条吓得你半 死的小毛毛虫。快乐啊,有无数种定义。寻找快乐嘛,也有数不清的法子,就看你能不能体会到其中的 奥妙了.45.选择文学,我也就选择了与文学家一同散步,在那里,我会让朱自清先生带我去寻找 那七十年前清华圆的旧迹,让余秋雨领我去探寻那敦煌的奥秘,让三毛带我一路穿过西班牙 和德意志,迎着撒哈拉的热风去聆听骆驼那悲惨的哭泣,让张爱玲点燃一烛沉香,在香烟缭 绕中把我带到旗袍摆动、人力车穿行的旧上海 使我在故园中得到启发,灵魂为之升华。46.“一位伟人说:“喜欢聆听的民族是一个智慧的民族。”狂妄自大的民族不喜欢聆听,只喜欢征服,他们的傲慢遮挡了他们的视线;闭关自守的民族不喜欢聆听,只会沾沾自喜,他们坐井观天,妨碍了他们的见识;急功近利的民族不喜欢聆听,只知浮在表面,他们浅尝 辄止,缺乏深厚的内涵。因此,我们要学会聆听。这将使我们虚怀若谷,博采众长,锐意进 去;这将使我们胸怀远大,视野宽广,开拓创新;这将使我们高瞻远瞩,潜心探索,内涵深 厚。”47.静物是凝固的美,动景是流动的美;直线是流畅的美,曲线是婉转的美;喧闹的城市 是繁华的美,宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美,只要你有一双发现美的眼睛,有 一颗感悟美的心灵。48.有多少优秀的政治家是一直诚信从不说谎的?有多少著名律师没有钻过法律的空 子?有多少名声卓著的会计师不精通避税技巧?国际法有几条是被各个国家严格遵守了的?49.徒有万般羡鱼心,而无一丝结网意,结果定会一事无成。这道理虽然浅显,但实 际上却不是每个人都能清认识到的。有的人希望成为爱迪生式的发明大王,可是却畏于钻 研科学知识之难;有的人想继莫泊桑之后,再夺短篇小说之王的桂冠,但又慑于常年练笔 之艰辛;有的人想一鸣惊人成为音乐巨匠,确惰于在五线谱的田地上埋首耕耘;有的人愿自己有一副郎平的铁榔头,却怠于无数次的扣杀训练。如此心怀鸿鹄之志,而身属燕雀之 行,连一条小小的鱼都会捉不到,更何况要实现那恢宏的大志呢!50.选择是一个崭新的开端,选择高耸入云的峭崖便需有“路漫漫其修远兮,吾将上下而 求索”的信念;选择波涌浪滚大海便需有”直挂云帆济沧海”的壮志豪情;选择寒风劲厉的荒 漠便需有醉卧沙场君莫笑,古来征战几人回”的博大胸怀作文题材一位年轻人在岸边钓鱼,坐在他旁边的一位老人也在守望着一根长长的鱼竿。一段时间过去了,奇怪的是,老人不时钓到银光闪闪的蹶鱼,可是年轻人的浮标却没有 动静。年轻人迷惑不解地问老人:“我们钓鱼的地方相同,您也没有用什么特别的鱼饵,为什 么您能钓到这么多鱼,而我却毫无收获呢?”老人微笑着说:“你要我讲真话,我就告诉你。你的毛病在于思想浮躁,情绪不稳定,动不动就烦乱不安。我钓鱼的时候,常常达到了浑然忘我的境界,只是静静地守候,不像你 时不时地动动鱼竿,叹息一两声。这边的鱼根本感觉不到我的存在,所以,它们咬我的鱼饵,而你的举动和心态只会把鱼吓走,当然就钓不到鱼了。”读了上面的材料,你有怎样的哲理感悟?请结合自己的思想经历,结合社会生活,写一 篇不少于800字的文章,立意自定,文体自选,题目自拟。注意不要脱离材料的内容及含意 作文,不要套作,不得抄袭。写作提示这是一道新材料作文试题。仔细阅读所给材料,从整体上感知、揣摩,特 别要抓住垂钓老人富含哲理的话。从中,我们可以得到这样的人生启示:做任何事情,都要 有一个美好的心态,否则易于烦乱躁动,终将一事无成。恬静执著品自高恬静的心态,执著的信念,终会提升你的人生品位。-题记碧水微波,鳏鱼欢跃。一样鱼竿,两样收获。年轻的垂钓者仰天长叹,垂钓无功,那是 因为他心态浮躁;沉稳的垂钓老人则甩鱼入篓,怡然自得,那是因为他心态美好、宁静。鲜明的对比,告诉我们一个哲理:无论是江边垂钓,还是其他世间事,都需要有一个美 好的心态。然而,掩卷而思,借问茫茫天宇,借问芸芸众生,什么是美好的心态?什么是美好的心态?垂钓老人把一尾獗鱼装进鱼篓,他轻轻地告诉我,美好的心态是这 样的:一条大鱼游过来了,“扑哧”一声咬去了甜甜的鱼饵,然后挣开鱼钓,逃走了。但是不急 不躁的人儿,仍然稳坐在岸边的青石上,恬静沉稳地守望着他长长的鱼竿,耐心地等待着下 一条鱼。垂钓人的心态是平和的,像天上悠悠的白云,像林中和谐的鸟鸣,像夕阳映照下绿 茵茵的草地。拥有了这样的心态,拥有了这份沉静和闲适,才会有丰硕的收获,才会有鳏鱼的接踵而来,欢歌 跳跃。这是垂钓老人的心态告白。什么是美好的心态?语文老师告诉我,美好的心态应该是这样的:恬淡而不乏执著,闲 适而蕴涵着追求。美好的心态,是乍暖还寒时候“春江水暖鸭先知”的恬静淡雅;是王维笔下“明 月松间照,清泉石上流”的诗情画意;是陶渊明“采菊东篱下,悠然见南山”的闲适愉悦,超凡 脱俗;亦是“草枯鹰眼疾,雪尽马蹄轻”的神清气爽,昂扬奋发;是王勃“落霞与孤鹫齐飞,秋 水共长天一色”的壮阔明净,踌躇满志;亦是莘莘学子沉静刚毅的灯下研读,从容镇定的临场 应答。有了这样的美好心态,诗人才得以成就他们壮丽的篇章,英雄才得以成就他们的功名 伟业,学子才得以实现他们的宏图大志。美好的心态应该是这样的:恬淡而不消沉,闲适而思进取。这也是语文老师的谆谆告诫。什么是美好的心态?一位老将军告诉我,美好的心态应该是这样的:从容而又执著,镇 定而又睿智。美好的心态,是诸葛孔明运筹帷幄、决胜千里的沉稳睿智,是危难时刻处变不 惊巧施空城计的琴声不乱。一位刚刚从奥运赛场凯旋的体育健儿告诉我,美好的心态就是面 对竞争强手时的坦然自若,就是坎坎坷坷之后永不言败、继续拼搏的微笑。美好的心态就应该是这样的:从容而又执著,镇定而又睿智。正因为这样,诸葛孔明才 敢凭借空城,从容面对司马懿15万大军,我国的体育健儿才得以在奥运赛场赢得金牌,高唱 国歌。欣赏苏东坡“大江东去,浪淘尽,千古风流人物”的豪迈气概,欣赏岳鹏举“三十功名尘 与土,八千里路云和月”的壮怀激烈,但我更欣赏垂钓老人的美好心态,沉沉静静,执著守望 的风采。两根钓竿,一缕哲思。碧波荡漾,心潮澎湃。浮尘莫叹,沉静执著。拥有了这样美好的 心态,我们就能漫观天际云卷云舒的壮丽景色,我们就能像那位渔翁一样,守望好人生垂钓 的长竿,笑迎一尾尾肥美的鳏鱼,飞入收获的鱼篓,溅起一串串美妙的人生之歌。十九、阅读下面的材料,根据要求作文在人生的舞台上,你一定经历过无数值得回味的东西。在日常的工作中,你一定成功过,也许还曾失败过。无论成功,抑或失败,你都会或多或少有些体会,成功的前后有“悟”,失败 的前后有“悔”,“悔与悟”伴随着你的成长。请以“悔与悟”为话题,写一篇不少于800字的记叙文,或讲述亲身经历,或联想相关故 事,以抒写内心的感受。写作提示这道题目的话题带有很强的思辨性,命题目的和意图却是很明确的,旨在 引导学生明白为人处世的道理。不妨作这样的分析:第一,考题贴近学生的生活,直接切入学生的内心世界,有利于他们说真话,抒真情。这道文题带有浓重的思辨色彩,主旨非常明确,那就是“悔与悟”。第二,写作的重点应是“悔”的情感体验过程,着重描写后悔、痛苦、自责、渴望等情感,把表现人物的内心世界作为描写重点。为了增强效果,可以在描写心理情绪、展示内心世界 的同时,简练穿插对过去的回忆,这样对比起来写,更能增强文章的表达效果。第三,要想写好这个文题,必须大胆地解剖自己,在亮丑的同时,使自己的思想境界有 一个质的飞跃。撕下遮羞布,坦诚出美文,让自己的心灵底片曝光,你的思路就会豁然开朗。爱在后来“后来,我总算学会了如何去爱后来,我终于在眼泪中明白,有些人,一旦错过就 不再”我觉得,我比刘若英聪明,因为她一直在用“过去时”,而我,在用“现在时”。静,无语。“小可,你明天早点起床,都上高三了,还赖床,真不害羞啊”我妈又向我吼,我很 不理解“高三、赖床、害羞”有什么因果关系。我故意撒娇对妈妈说:“妈,我每天加班加点,你也不心疼,这样下去我会变成菊花的啊,帘卷西风,人比黄花瘦:好不好嘛,妈这话说 得我自己都麻了。“说不行,就不行,我的地盘,听我的!我妈以为自己是周杰伦,整了这样 一句话来唬我。得了,这样耗下去我必败无疑,只有忙不迭地答应。我觉得妈妈真没有同情心,我真的受够了!哼哼,计上眉头。凌晨4:30,闹钟准时叫醒了我,我忙穿上衣服,连灯也没敢开,带上耳机“逃亡”了。外面混沌一片,没有一丝亮光。黑,除了黑还是黑,裹着,粘着,覆盖着大地。我一个 人,走在悲伤的大地上,漫无目的。不是要我早起吗?我一边走一边想象着他们掀开我的被 子时露出的惊讶的神情,心中充满了报复的快感。可我要去哪里呢?我塞上耳机,悠扬的乐曲传来,是韩红的天亮了。我苦涩一笑,天,也该亮了。唔-这里亮堂堂。回家的路上,遇见爸爸妈妈正在找我,一副十分担心的样子,一阵感动。他们劈头就骂:“死丫头,一大清早跑哪儿去了”我看着妈妈蓬乱的头发,爸爸满脸的倦意,心中猛地抽搐 一下,忽然想起最近获奖的一首短信小诗:楼道的灯坏了,我摸黑走到七楼,打开家门,我发现我的家竟然那么亮堂,多少年视而不见的东西,也在闪闪发光。远处,太阳升出了地平线十八、阅读下面的文字,根据要求作文季羡林先生是当代著名的思想家和文学家。有一次,季羡林做客央视“百家讲坛”,当主 持人请教他,青年人如何才能拥有丰厚的文化积淀和美德修养时,季羡林先生回答说:“在这 个问题上,我不知道是否有捷径可走。以我之见,学会聆听当是最好的选择。”听了季羡林先 生的话,在场的人无不鼓掌称叹。读了上面的材料,你有何感想呢?请以“聆听的魅力”为题,写一篇不少于800字的文章。写作提示这是一道给定导言材料的新型命题作文。首先,审读导言材料,特别是抓 住季羡林先生所说的一段话,准确立意。第二,审读作文题目,“聆听”就是仔细、诚心诚意地 倾听教诲,倾听哲理启迪;“聆听的魅力”就是要讨论学会聆听对于人生进步、情操提升的意义 和妙用。聆听的魅力抚一曲高山流水,奏一曲泉月如酸,颂一首三月梅影,吟一首拓荒之歌,聆听花开花落;聆听雁过留声;聆听竹韵清香;聆听大漠驼铃。聆听有着怎样的魅力?聆听又有何等妙用?朋友,让我悄悄地告诉你:因为聆听,我们 可以感受自然的那份惬意;因为聆听,我们可以体味自然的那份优雅;因为聆听,生命的四 时便有了令人心动的异彩。春花烂漫春季,于田野之间,听万物复苏的声音。当冰雪逐渐消融,当小草开始抽出嫩芽,当风 儿吹过村边的树林飒飒作响,当鸟儿开始喳喳欢唱,当春季的花朵开始绽放,当新的一年的 时针开始铮铮驱动,时光不停地流走这一切的一切,这来自上帝的清音在洗涤和陶冶着 人世间的一切。你只要用心聆听,便会听出细腻,温柔,几分清丽,更有那新芽悸动、春花 傲寒的不可压抑的生机和顽强。夏舞妖娇夏季,于山野水乡的青石板小路上,踏碎黎明的寂静,聆听溪水铺成的荷塘。一声声蛙 鸣晨曲,为荷塘展开了美丽的画图:燎沉香,消渥暑。鸟雀呼晴,侵晓窥檐语。叶上初阳干 宿雨,水面清圆,一一风荷举。朋友,学会聆听,学会用心去聆听,你会听到荷塘上红蜻蜓的激情萌动,会听到红鱼白 藕蚌蛤的和谐,更会听出荷花摇曳它的裙摆,张扬着的青春活力与风采。秋雨淅沥秋季,于故园的窗前,听雨滴缠缠绵绵辗转于耳畔。在这样一个萧索的季节,学会聆听,听秋雨,听雁过,听花残,听秋风,你会听出一种忧伤,一种感慨,一种遭遇挫折的泪眼婆 娑。然而,当泪水风干之后,你会听出万物再度蓬勃奋发的希望。你看,雁阵排空,魂系着 远方;你瞧,金菊斗寒,演绎着勇敢者的刚强。冬雪纷飞冬季,于校园楼宇,聆听窗外雪花纷飞的声音。蓦然回首,于冬雪深处,你会听到冬特 别的韵律和情调。虽严寒而凝重,虽沉寂而淡泊、宁静。因为有了冬雪沉重的呼吸,浮躁的 尘埃将被滤去,一份成熟,一份睿智,将从冬雪的深处溢出,生长在人们的心灵。你再凝神 谛听,大漠驼铃,叮当作响,稳稳重重,那是人在旅途的开拓前行。学会聆听,用心的耳麦去聆听,聆听自然,聆听四季,聆听人生的节拍和韵律。十七、阅读下面的文字,根据要求写一篇800字左右的作文人们总想到远方去旅行,远方似乎有身边找不到的东西,不仅仅是自然风光、人文胜 地更多的是一种梦想,一种精神归宿,一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实,远 的才是诗。所以远方总像一簇圣火,在人们心中燃烧。于是,我们总是期盼远方,充满放飞 心灵的渴望。要求:选择一个角度构思作文,自主确定立意,确定文体(诗歌除外),拟定标题;不要 脱离材料内容或超出材料含义范围作文,不要套作,不得抄袭。写作提示这是一道新材料作文试题,给出的材料是富有文采、富含哲理的一段话。认真阅读这段材料,整体把握其思想态度,特别要抓住“远方、梦想、归宿、放飞心灵”等关键 词语,仔细揣摩其内涵,并加以归纳整合。作文立意可以是为理想而奋斗,永不言弃;可以 是摒弃一切世俗杂念,淡泊名利,让心灵永远恬淡宁静;可以是为了实现自己的人生目标,敢于冲破一切传统观念,放飞心灵,开拓创新,铸就人生新辉煌放飞心灵“我终于翱翔,用心凝望不害怕,哪里会有风就飞多远吧”曾经被歌中所传达的信念 深深感动,浮躁的心被它安抚平静,受伤的心灵与那双翅膀一起飞向天空。当一颗心刻下的 只是失望的伤痕,当一朵朵怒放的鲜花渐渐萎缩,当一个个美好的瞬间转眼苍老了轮廓,当 身心在忙碌的生活中感到疲惫这时我们不妨给自己找一片自由的天空,一个宁静的港湾,让我们的心灵自由翱翔、自由呼吸。这时,你会发现沉闷的生活其实到处洋溢着生机,灰暗 的人生其实暗含着美丽。放飞心灵,是陶渊明那“采菊东篱下,悠然见南山”的恬静;是李白那“五岳寻仙不辞远,一生好入名山游”的洒脱;是陆游那“楼船夜雪瓜洲渡,铁马秋风大散关”的大气;更是岳飞那“壮 志饥餐胡虏肉,笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。也许你没有陶渊明的淡泊,也没有李白的洒脱,但 你可以拥有名利之外的另一个世界,让心翱翔在自由的天空,驰骋于梦想的草原,你将拥有 一片心灵的净土。放飞心灵,你可以沿着曲曲弯弯的山路,一路收藏露珠的点点滴滴;你可以散步在柔软 的沙滩上,一路捡起海贝的零零星星;你亦可以在万籁俱寂的夜空下看那流星划过,许愿的 瞬间便是永恒太多太多的事可以做,太多太多的路可以走,太多太多的方式可以选择。放飞心灵,不需要大把大把的钞票,不需要一年半载的时间,也不需要冥思苦想。你只 需独倚窗边,尽情聆听雨点敲窗的美妙的韵律,品味人生意义的永恒。这时的你没有世俗的 纷扰,不必为琐事所累,这一刻你的心灵早已展翅飞翔在那梦的天空!黄沙吹落了岁月的沧桑,驼铃依旧响在游子的心头。但吹落的是泪的苦涩,是心的犹豫,而驼铃荡出的是涤净的心灵!十六、阅读下面的材料,按要求作文与梦想相伴,能使荒漠上升起一片绿色,空白处填充一片色彩,孤独时呈现一片活力。与梦想相伴,大地就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。与梦想 相伴,前程会更加光明。你对“与梦想相伴”有什么体会、经历或见解呢?请以“与梦想相伴”为标题,写一篇文章,文体自选,不少于800字。写作提示“梦想”是指美好的理想。“与梦想相伴”一要谈论树立美好理想对于人生的 意义,二要阐述人一旦树立了美好理想,就要时时刻刻用这种“梦想”与精神追求来要求自己,鞭策自己,激励自己,使自己永远朝着美好的目标前进。与梦想相伴梦想能给我们带来无限的憧憬,让我们拥有无限动力。与梦想相伴,我们的生命旅程就 不再荒凉,不再单调,不再孤独,而是处处充满生机,时时拥有活力。与梦想相伴,我们就会不断努力,不懈奋斗,不停拼搏。若是生活在梦想中,我们会很 幸福,但若缺乏朝着梦想奔跑的动力,那它永远只能停留在空想的“温床”上,枯死在瞎想的荒 野中。朝着梦想奋进的人,常常不怕困难,不懈努力,最终攀援上成功的巅峰。明朝文豪宋濂 小时候就心怀梦想。因为家贫,他总是想方设法借别人的书,然后再手抄下来,刻苦攻读。他在求学路上经历了许多艰难困苦,但所有的困难都吓不倒他。他不羡慕别人优越的生活,长期不懈地坚持读书,从而成就了自己,铸就了人生的辉煌。从他留下的文章送东阳马生 序中,我们感受到主人公奋斗不息的精神,并从中汲取了无限的动力。与梦想相伴,宋濂使自己人生的荒漠升起一片片绿色;与梦想相伴,我国游泳健将张琳 也给祖国增添了一分光彩。张琳与梦想相伴,历经非常艰苦的训练,遭遇诸多的失利,他也 绝不气馁,而是不断在生命中涂抹努力拼搏、不懈奋斗的色彩,最终他成功了。在2009年世 界游泳锦标赛男子800米自由比赛中,他将世界记录提高了 6秒53。可以设想,如果宋濂因为自己家境贫寒,读书毫无条件可言,就孜孜于温饱,愍愍于哀 叹,他就不会有上进的动力,就不会成为伟大的文学家。我们也可以想象,张琳如果因为看到我国男子游泳项目从来没有出现过世界锦标赛冠军 和奥运冠军的“严酷现实”,就放弃梦想,失去追求梦想的勇气,不去刻苦训练,那么他肯定不 会取得如此好的成绩。与梦想相伴,经过努力、奋斗和拼搏,我们的世界将处处是绿色,处处是绚丽的风景;与梦想相伴,我们的人生就会多一分生机,生命就会多一分鲜活,心灵也就会多一分慰藉。与梦想相伴,我们的人生将永远充满阳光!十四、请联系自己对生活的感受和认识,以“修养”为话题,写一篇不少于800字的议论文,文 体特征鲜明写作提示“修养”是一个传统话题,每一位考生对此都不会陌生。然而要写得出彩,必须深入体背修养”的内涵、外延。考生若能站在时代发展需要的高度,站在人应肩负的历史 使命的高度,讨论加强人文修养、品德情操修养的意义,能使文章立意高远。另外,试题明 确要求写成议论文,且要求“文体特征鲜明”,考生务必要特别注意,观点要鲜明,议论阐述要 充分,做至以理服人”。修养助你成功成功是一座堡垒,只有修身养性才能不断向上攀登。-题记在高速发展的现代社会,企业与企业之间的竞争,人才与人才之间的竞争,学生与学生 之间的竞争愈演愈烈,所以总是有那么一些人想要一步登天,一下子超越别人,成为万众瞩 目的焦点。但在现实社会中,这是非常难的,并且你的心若浮躁不安又怎会有所建树呢?陆游曾向他的儿子传授写诗经验:“汝果欲学诗,功夫在诗外。”话中只字未提写诗的技 巧,留给其子和后人无尽的思考空间。现在我们若认真品味这句话,也不难看出陆游的深意:希望儿子多留心生活,通过感悟生活达到修身养性的目的,到时写诗自然手到擒来。所以学 诗并非主要在工技巧,反而是要学会安静地审视生活,不断完善自身。这与我们的学习有着 相通之处,学习并非简单地从书本上获取知识,更重要的是在书本之外提高自己的综合素质,陶冶自己的情操,磨炼自己的意志,为以后的发展打下良好的基础。我想这就是素质教育提 倡成才先成人的原因吧!翻译家傅雷临终时告诫儿子傅聪要首先学会做人,然后不断提高各方面的技能,最后就 可以成就事业了。傅聪谨记父亲的教诲,最后成为闻名中外的钢琴大师。或许傅聪会说是父 亲指引他走向成功,但重要的是他听从了父亲的话,修身养性,终于取得了巨大的成功。古今中外有无数伟人的事例:居里夫人面对荣誉非常淡然,因为荣誉并非她所追求的东 西;爱因斯坦面对名利并未迷失自己,依旧专注于自己的研究;诸葛亮隐居卧龙冈数年,潜 心学习他们的成功因为修身养性而来,他们未曾因名利而迷失自己,他们也因为坚持修 身养性而达到了常人无法抵达的境界。当然,成功的因素是多方面的,外界环境、人生机遇等都是不可或缺的。然而,最重要 的还在于自身的修养。修身养性是我们获得成功的基础,但在这个日益浮躁的社会,你是否还能做到淡然处世 呢?让自己的心沉静下来,摒弃那些浮躁的世俗杂念,向成功迈出坚实的步伐。十二、阅读下面的材料,按要求作文品尝美味佳肴,品尝海鲜干果,每一种滋味都让人回味咂摸。人生百味,喜怒哀乐,悔 恨懊恼,每一种情感都令人难以忘怀。面对高山流水,大漠孤烟;面对师长亲朋,父母家人,或许你都会“别有一番滋味在心头”。请以“回味”为话题,写一篇文章,立意自定,文体自选。要求感情真挚,不少于800字。写作提示“回味”写作内容宽泛,不论是自己亲历的事,还是他人的事,不论是国家 的事,还是民族的事,只要是过去的事,都可以写。是回味就要有所体会,体会的可以是认 识,可以是情感,可以是蓦然回首的感动,可以是痛定思痛的酸苦,还可以是拨云见日的顿 悟。文体不限,记叙文、议论文均可。议论文可以谈回味的作用,如何回味等。作文时要想 以理服人,就要注重论证结构的安排,分论点的设置,新鲜论据的使用。写记叙文应以回忆 为主,将叙述、描写作为主要表达方式,抒情、议论为“画龙点睛”,以情感人,自然水到渠成。红苹果的滋味沉甸甸的苹果,挂在枝头,是红艳艳的惊喜;品在口中,润在心底,是人生成长的美妙 滋味。-题记漫步少年人生路,穿过风风雨雨。蓦然同首,人生旅途中,我已品尝过许多红苹果。可是,你可曾知道,我的人生苹果究竟是什么滋味?月华如水,微风拂面。轻倚栏杆,回忆的湖面泛起层层涟漪。红苹果曾是淡淡的酸涩,那是人生驿站中理智的自责与自省。记得十二岁那年的春节,我贪嘴吃了爸爸待客的红苹果,爸爸生气了,狠狠地批评了我。这次我没有撒娇,没有摔门 而出。我低下了头,向爸爸认了错。爸爸很惊愕,片刻,他明白了:“女儿长大了!”夜深人静,我细细地品味浸在心底的红苹果。那是一种深深的愧疚,是淡淡的酸涩,是对自省酝酿出的 心灵修养的美好积淀。红苹果是甜甜的清爽,那是人生成长的磊落和豁达。高一入学后,我特别喜欢和朋友一 起望月亮,说梦想。这天夜里,宿舍里熄灯了,
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