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广州市花都区黄广中学 2022—2023 学年度第二学期期中测试八年级生物
试卷满分:100 分;考试时长:60 分钟
一、选择题(35 小题,共 70 分)
1. 菏泽牡丹甲天下,牡丹素有“国色天香”“花中之王”的美称,欲使一株牡丹开出多个品种、不同颜色的花,最快捷的繁殖方式是( )
A.嫁接 B.扦插 C.组织培养 D.用种子繁殖2.有性生殖与无性生殖的本质区别是( )
A.是否由母体直接产生新个B.是否进行细胞分裂
C.是否形成生殖细胞
D.有无两性生殖细胞的产生与结合
3. 果农常常采用嫁接的方法来改良果树的品种,嫁接成活的关键是( )
A. 选择的砧木和接穗要粗大B.接穗的芽应该大而饱满
C.对砧木和接穗要进行捆绑包扎D.接穗与砧木的形成层要紧密结合
4. “新丝绸之路经济带”和“21 世纪海上丝绸之路”能有效促进我国经济繁荣发展。我国是最早养蚕缫丝的国家, 下图示为家蚕的生长发育过程,下列叙述不.正.确.的是( )
A. 家蚕是有性生殖方式 B.家蚕的发育为不完全变态C.蚕丝产生于②时期
D.家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期
5. 鸟类与陆地生活相适应的生殖特点包括( )
①体内受精 ②有性生殖 ③卵外有坚硬的卵壳保护 ④有求偶行为
A.①② B.①③ C.②③ D.②④
6. “稻花香里说丰年,听取蛙一片。”春末见初,蛙鸣声声。下列叙述不正确的是( )
A. 蛙鸣是求偶行为
B. 背蛙进行体外受精,发育方式属于变态发育C.背蛙在水中生殖,陆上发育,故称为两栖动物D.背蛙捕食稻田里的害虫,能提高水稻产量
7. “春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”。其实蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的( )
A. 卵 B.幼虫 C.蛹 D.成虫8.“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”在生殖和发育过程中,没有经历的过程是A.筑巢 B.交配 C.产卵 D.求偶
9.某养鸡场养的都是良种母鸡,另一家养鸡场从该厂购买了一批鸡蛋用于孵化小鸡,但是在适宜的环境条件下却一只也没有孵化出来。请你帮助他们分析一下,主要原因是( )
A.鸡蛋太小了
B.孵化的温度等条件未能达到标准
C.这批鸡蛋卵细胞都没有受精
D.这种鸡不能以孵卵的方式繁殖后代
10.下列属于相对性状的是(
)
A.狗的短毛和直毛
B.豌豆的圆粒和皱粒
C.玉米的黄粒和圆粒 D.小麦的抗病和不抗倒伏
11. 神舟飞船的太空之旅常会搭载多种种子,科研人员将“历练归来”的种子种植,选育出优良的品种用于生产。下列对带回种子的分析正确的是( )
A. 性状一定发生了变化 B.一定会产生有利变异
C.遗传物质可能发生了变化 D.发生的变化属于不遗传的变异
12. 有人构想将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,人就会像植物那样通过光合作用制造有机物了。实现这种构想的生物技术是( )
A. 克隆技术 B.转基因技术C.组织培养技术D.嫁接技术
13. 如图是关于细胞核、染色体、DNA、基因四者关系的图解,图中 1、2、3、4 依次表示( )
A. 基因、DNA、染色体、细胞核 B.DNA、基因、细胞核、染色体C.细胞核、染色体、DNA、基因 D.染色体、细胞核、基因、DNA
14. 白化病是由隐性致病基因控制的一种遗传病。一对正常的夫妇生下一个白化病的儿子,这对夫妇的基因组成是( )
A.AA 和 Aa B.Aa 和 AA
C.Aa 和 Aa D.aa 和 aa
15. 人的成熟红细胞、卵细胞、受精卵中的染色体条数是( )
A.23、23、23
B.46、23、23
C.46、23、46
D.0、23、46
16.人的性别决定是在
A.胎儿出生时
B.胎儿发育时
C.形成受精卵时 D.受精卵分裂时
17. 指纹解锁是生物识别技术应用的一个实例。研究显示,即使是同卵双胞胎,其指纹也只是相似而非完全相同。以下有关说法错误的是( )
A. 指纹是人体的一种性状 B.指纹的特征因人而异
C.指纹的形成主要由基因控制 D.指纹的形成不受环境影响
18. 中科院研究团队在国际上首次人工创建了单条染色体的真核细胞,是继原核细菌“人造生命”之后的一个重大突破,下图为染色体与 DNA 的关系示意图,叙述错误的是( )
A. 正常人体细胞中③的数量为 23 对,生殖细胞中③的数量为 23 条
B. 具有遗传效应的①的片段叫基因C.具有遗传效应的②的片段叫基因D.③存在于细胞核中
19. 从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中染色体的数量变化规律是( )
A. 2n-2n-2n B.n-n-n C.n-2n-n D.2n-n-2n 20.根据图,下列关于人类性别遗传的说法,正确的是( )
A.②的性别由卵细胞类型决定 B.①将来会发育成为男孩C.该夫妇生男孩的概率是 1/2 D.②的性染色体组成是 XX 21.自然选择和人工选择都能形成新品种,它们共同的选择基础是( ) A.都有很强的繁殖能力 B.遗传和变异普遍存在
C.都在进行生存竞争 D.都具有适应环境的能力22.米勒的实验证明了( )
A.在生命的起源中,从无机物合成小分子有机物的化学过程是可能的B.生命起源于有机物
C.生命起源的全部化学进化过程D.生命起源于原始的大气
23. 克格伦岛是一个远离陆地的海岛,经常刮大风,该岛上很多种昆虫的翅膀都是无翅或者残翅,正常翅个体的比例很小。下列相关叙述错误的是( )
A. 昆虫属于节肢动物,一般有两对翅 B.同种昆虫翅膀存在差异的现象称为变异C.翅膀发达的昆虫是有利变异
D.无翅或者残翅的性状可以遗传给后代
24. 原始大气与现在大气成分的区别是原始大气中没有( )
A. 二氧化碳 B.水蒸气 C.氧气 D.氢气25.用达尔文进化论解释细菌对青霉素的耐药性,正确的是( )
A.细菌产生的变异不利于适应环境 B.青霉素使细菌产生了耐药性变异C.青霉素选择后耐药细菌生存下来 D.耐药细菌之间没有生存斗争
26. 如图所示为不同地层中的化石埋藏情况,对甲、乙、丙三个不同地层内挖掘到的生物化石的推测,下列说法正确的是( )
A. 化石是研究生物进化的唯一证据
B. 这些地层中的生物化石由简单到复杂的顺序是乙→甲→丙C.乙层生物中既有低等的,也有高等的
D.甲层生物的数量一定比丙层生物的数量多
27. 右图表示几类植物的进化关系。下列叙述不正确的是
A. 最先出现的植物类群是甲B.乙和丙都是由甲进化来的
C.丁的结构比丙复杂D.戊最有可能是水生的
28. 下列关于实验与探究的叙述中,正确的是( )
A. 在“模拟精子与卵细胞随机结合”时,每次取完棋子后,不可以将棋子放回 B.探究“花生果实大小的变异”时,要随机选择 3 粒花生
C.探究“花生果实大小的变异”时,可以计算两个品种的种子长度的平均值来比较
D.在“模拟精子与卵细胞随机结合”时,两个盒子中均各放入 10 枚黑棋子和 10 枚白棋子
29. 病原体是指( )
A. 能够传播病原体的人和动物 B.能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫C.能够传播疾病的苍蝇、蚊子等 D.垃圾、废物和污水等
30. 下列都属于传染病的是( )
A. 艾滋病、流行性感冒、色盲症 B.肺结核、蛔虫病、心脏病C.非典型性肺炎、糖尿病、贫血 D.流感、狂犬病、天花31.下列属于人体的第一道防线的是( )
A.体液的杀菌物质和吞噬细胞 B.免疫细胞
C.免疫器官 D.皮肤和黏膜
32. 某同学在户外运动时不慎摔倒受伤,暗红色的血液从腿部缓缓流出,请你判断该同学是什么血管出血,并对他采取正确的急救措施( )
A. 静脉出血、近心端止血 B.动脉出血、远心端止血
C.静脉出血、远心端止血 D.毛细血管出血、创可贴止血
33. 安全用药要根据病人的病情、体质和药物作用适当选择药物的品种。以下不.属.于.安全用药的是( )
A. 按照医嘱服用药物B.过期药物不能再服用
C.服用药物前认真阅读药品说明书
D.为了让病情快点好起来,可以加大用药量34.下列途径不会造成艾滋病传播的是 ( )
A.握手,共进午餐 B.不正当性接触 C.注射毒品 D.母婴传播
35. 健康是人生的宝贵财富,我们每个人都要为自己建立一本“健康存折”。以下生活方式可以作为“健康存款”的是( )
A.多喝水,常憋尿,可以增强肾脏的功能 B.酒精扩张血管,活血化瘀,多喝有益健康C.均衡饮食,营养全面,保证食物种类多样化 D.用药越多,用药时间越长,疗效就越好
二、识图作答题(4 道题,共 30 分)(注意[ ]内请填序号或字母)
36. 如图是观察鸡卵结构的实验,请根据实验步骤问答下列问题。
(1) 取一枚新鲜鸡卵。用手掌适度用力握一下,体验卵壳对外力的承受能力,说明该结构具有 作用,卵壳上有许多 能进行气体交换。
(2) 用剪刀将开口处的内壳膜剪破,将卵壳内的物质轻轻倒入培养皿中(图二)进行仔细观察,可以发现卵黄悬 浮于蛋白中,卵黄的表面有一个盘状小白点,该结构是(图三)中的[ ] ,它里面含
有 ,将来能发育成雏鸟。
(3) 同学们对小鸡的孵化产生了浓厚的兴趣。某兴趣小组把 18 枚同一品种,大小和产出时间都基本相同的鸡受精卵平均分成三组,进行了以下探究实验。
组别
甲
乙
丙
步骤1
用消毒过的注射器抽出气室的空气,然后用胶 水涂满卵壳表面。
直接用胶水涂满卵壳表面
不做任何处理
步骤2
将以上三组鸡卵同时放入孵化箱中,人工孵化 21 天左右,统计孵化率
①甲组与丙组对照,探究的问题是 会影响鸡卵的孵化率吗?
②根据所学知识推测,孵化率最高的一组是 组。
37. 如图是豌豆花色的遗传图解,请据图分析回答问题:
(1) 豌豆的紫花和白花在遗传学上称为一对 。
(2) 根据豌豆紫花和白花在亲代与后代的表现规律可以判断出 是显性性状,性状的遗传实质上是亲代把控制性状的 传递给了子代。
(3) 若用 D 表示显性基因,d 表示隐性基因,则亲代紫花的基因组成是 ,子代白花的基因组成是 。
(4) 在所有子代个体中,子代紫花的基因组成是 或 ,紫花出现的概率是 。
数据项目
工业污染区
非工业区
深色蛾
浅色蛾
深色蛾
浅色蛾
释放数目
154 只
164 只
472 只
496 只
再回收率
58%
25%
6%
42%
38. 科学家做过如下实验,将深色桦尺蛾和浅色桦尺蛾分别进行标记,然后放养于不同的地点,一段时间后,将所释放的桦尺蛾尽量收回,统计其数目,结果如下表,请你据表回答问题。
(1) 桦尺蛾的体色有深色和浅色,这说明生物具有 的特性(填“遗传”或“变异”),桦尺蛾的变异是
(填“定向”或“不定向”)的而这种特性一般是 (填“可遗传”或“不遗传”)的,它为生物的进化提供了 原材料。
(2) 从表中可以看出,在不同环境中生活着的桦尺蛾,其保护色是不同的。根据达尔文理论,保护色的形成是
(填字母)。
A.人工选择的结果 B.自然选择的结果
C.不能解释的自然现象 D.动物聪明的表现
(3) 从昆虫的发育类型来看,桦尺蛾的发育经历四个阶段,属于 (填“完全变态”或“不完全变态”)发育,自然界中的生物,通过激烈的生存斗争,适应者生存下来,不适应者被淘汰掉,这就是 。
(4) 后来由于真菌感染而使桦尺蛾生活的这片森林中所有树干的颜色都变成了灰白色,多年以后,此森林中不同颜色的蛾类最可能的变化结果是图中的 。
A. B.
C. D.
39. 宫颈癌是女性常见的恶性肿瘤。医学研究表明,99.7%的宫颈癌都是由于感染 HPV(人乳头瘤病毒)导致的。该病毒感染后没有特效药物可以清除,只能靠提高机体免疫力自愈。接种 HPV 疫苗是预防宫颈癌的有效手段。 (1)某人因和该病患者接触过而感染这种病,那么,这个人在患病前后,在传染病的流行环节上应分别属于
和 。
(2) “HPV”结构非常简单,由 外壳和内部 构成,进入人体后,刺激人体的免疫细胞产生 。
(3) 从免疫角度看 HPV 疫苗相当于 ,人们通过接种疫苗从而获得免疫力,这种免疫属于 (填
“特异性”或“非特异性”)免疫。注射 HPV 疫苗属于传染病预防措施中的 。
广州市花都区黄广中学2022-2023学年八年级下学期 期中生物试题答案
1.A
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体,属于无性繁殖。
【详解】嫁接属于无性繁殖,后代一般不会出现变异,能保持嫁接上去的接穗优良性状的稳定,而砧木一般不会对接穗的遗传性产生影响,因此要使一株牡丹植株上开出多个品种、不同颜色的花,可采用的繁殖方法是嫁接,可以用不同品种、不同颜色的牡丹的枝或芽做接穗,嫁接到一棵牡丹上即可,因此 BCD 错误,A 正确。
故选 A。2.D
【分析】(1)有性生殖是指经过两性生殖细胞(例如精子和卵细胞)的结合成为受精卵,再由受精卵发育成为新的个体的生殖方式。
(2)无性生殖的关键在于没有两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的方式,如嫁接、扦插、压条、克隆、组织培养等。
【详解】有性生殖指的是两性生殖细胞精子和卵细胞结合形成受精卵,由受精卵发育成新个体的过程;无性生殖指的是不需要经过两性生殖细胞的结合,由母体直接产生新个体的过程,所以有无两性生殖细胞的产生与结合是无性生殖与有性生殖的本质区别,D 符合题意。
故选 D
3.D
【分析】嫁接是指把一个植物体的芽或枝,接在另一个植物体上,使结合在一起的两部分长成一个完整的植物体。
【详解】嫁接时,接上去的芽或枝叫接穗,被接的植物叫砧木,嫁接时应当使接穗和砧木的形成层紧密结合,以确保成活,因为形成层具有很强的分裂能力,能不断分裂产生新细胞,使得接穗和砧木长在一起,易于成活。因此 ABC 错误,D 正确。
故选 D
4.B
【分析】1.完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等四个时期。完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大。如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶、蜜蜂等。
2. 不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
3. 图中,①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫。
【详解】A.家蚕生殖发育的起点是受精卵,因此是有性生殖方式,A 正确。
B. 家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期,因此家蚕的发育为完全变态而不是不完全变态,B 错误。
C. 蚕丝产生于②幼虫时期,C 正确。
D. 蝗虫的发育经过卵、若虫、成虫三个时期,家蚕的育经过①受精卵、②幼虫、③蛹、④成虫等四个时期,因此家蚕的发育过程比蝗虫多了③时期,D 正确。
【点睛】解答此类题目的关键是理解完全变态发育和不完全变态发育。
5.B
【分析】鸟类适应陆地生活的生殖特点是体内受精,受精过程摆脱了对水的依赖;卵生,且卵外有坚硬的卵壳保护。
【详解】鸟类的生殖方式:鸟类经过求偶成功,雌雄鸟交配后,精子与卵细胞在雌鸟体内结合形成受精卵,鸟的受精卵在雌鸟体内就已经开始发育,产出后,再由亲鸟孵化才能继续发育,因此鸟类的生殖和发育特点是体内受精、卵生。卵表面有坚硬的卵壳有保护作用。所以鸟类的生殖与陆地生活相适应的特点包括:①体内受精;③卵外有坚硬的卵壳保护。
故选 B
6.C
【分析】“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”。雄蛙在稻田里高声鸣叫以吸引雌蛙,这种行为属于生殖行为。
【详解】A.雄蛙有鸣囊可以鸣叫,是为了吸引雌蛙,属于求偶行为,A 正确。
B. 青蛙的生殖发育特点是进行体外受精,水中变态发育,B 正确。
C. 青蛙幼体在水中生活,用鳃呼吸;成体既可以在水中生活,也可以在陆地上生活,用肺呼吸,皮肤辅助呼吸,符合两栖动物的主要特征,因此被称为两栖动物,C 错误。
D. 青蛙能捕食农业害虫,能提高水稻产量,D 正确。故选 C
7.C
【分析】(1)完全变态发育经过卵、幼虫、蛹和成虫等 4 个时期,完全变态发育的昆虫幼虫与成虫在形态构造和生活习性上明显不同,差异很大,如蚊子、苍蝇、家蚕、菜粉蝶等。
(2)不完全变态发育经过卵、若虫、成虫三个时期。不完全变态发育的昆虫幼体与成体的形态结构和生活习性非常相似,但各方面未发育成熟,如蟋蟀、螳螂、蝼蛄、蝗虫等。
【详解】春蚕的完全变态发育过程包括受精卵、幼虫、蛹和成虫 4 个时期。家蚕由受精卵发育成幼虫后,取食桑叶,每隔 5、6 天就蜕一次皮,经过 4 次蜕皮后,幼虫停止取食并吐丝结茧;结茧后幼虫化为蛹,到了蛹期蛹皮变硬不能吐丝,蛹不食不动;蛹过一段时间能羽化为蚕蛾。因此蚕作茧后并没有死,而是变成不食不动的蛹。
故选 C。
8.A
【分析】本题考查的是动物的繁殖行为。据此答题。
【详解】鸟类生殖发育的过程包括求偶、交配、筑巢、产卵、孵卵和育雏几个阶段,而生殖行为是与繁殖后代有关的所有行为,如求偶、交配、筑巢、孵卵和亲代抚育等,有的鸟不筑巢,不孵卵,不育雏,如杜鹃,“鸠占鹊巢”这一成语说明“鸠”不会经历“筑巢”这一过程。
故选 A
【点睛】解答此题的关键是知道鸟类生殖发育的过程。
9.C
【分析】胚盘是卵黄表面中央一盘状小白点,是胚胎发育的部位。未受精的卵,胚盘色浅而小;已受精的卵的胚 盘色浓而略大,这是因为胚胎发育已经开始。
【详解】该养殖场养的都是母鸡,没有公鸡,这样母鸡体内的卵细胞就不能受精,产下的卵是未受精卵,不能孵 化成小鸡。并不是因为时间、温度、孵卵方式等原因造成的。ABD 错误,C 正确。
故选 C。10.B
【分析】生物体的形态特征、生理特征和行为方式叫做性状,同种生物同一性状的不同表现形式叫做相对性状。
【详解】A.狗的短毛和直毛分别是狗毛的长短和形状两个性状,不属于相对性状,A 不符合题意。B.豌豆的圆粒和皱粒是豌豆种皮形状这一性状的不同表现形式,属于相对性状,B 符合题意。C.玉米的黄粒和圆粒分别是玉米果实的颜色和形状两个性状,不属于相对性状,C 不符合题意。
D.小麦的抗病和不抗倒伏分别是小麦抵抗疾病和小麦秸秆是否抗倒伏两个性状,不属于相对性状,D 不符合题意。
故选 B。11.C
【分析】1.按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异.有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异。可遗传的变异是由遗传物质改变引起 的,可以遗传给后代;由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
2.太空育种即航天育种,也称空间诱变育种,是将作物种子或诱变材料搭乘返回式卫星送到太空,利用太空特殊的环境诱变作用,使种子产生变异,再返回地面培育作物新品种的育种新技术。
【详解】A.从太空带回种子的性状不一定会发生变化,错误。
B. 生物的变异是不定向的,分为有利变异和不利变异,故种子不一定会产生有利变异,也可能产生不利变异,错误。
C. 太空育种主要是通过太空微重力、高真空、强宇宙辐射等太空综合环境因素诱发植物种子的基因改变,细胞核内的染色体发生断裂,基因重新组合,故遗传物质可能发生了变化,正确。
D. 由于太空育种是诱发植物种子的基因发生改变,故发生的变化属于可遗传的变异,错误。
试卷第 14页,共 16页
故选 C。12.B
【分析】转基因技术是指将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术。应用转基因技术可以改变生物性状,培育新品种。也可以利用其它生物体培育出人类所需要的生物制品,用于医药、食品等方面。
【详解】将绿色植物的光合作用有关基因“嫁接”到人的基因组里,由于人体内具有绿色植物的光合作用有关基因,就会象植物那样通过光合作用制造有机物。这种将外源基因直接导入生物体或它们的受精卵内,并能在细胞中发挥作用的技术称为转基因技术。被导入外源基因的生物称为转基因生物,因此 ACD 错误,B 正确。
故选 B。13.A
【分析】本题考查的是染色体、DNA、基因的关系,解答此类题目的关键是熟记细胞核、染色体、DNA、基因的位置关系。
【详解】基因在 DNA 上,DNA 在染色体上,染色体在细胞核内,染色体是细胞核内具有遗传作用的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体,每条染色体含有一个 DNA 分子,染色体是由 DNA 和蛋白质两种物质组成,基因是 DNA 上决定生物性状的小片段,因此染色体存在于细胞的细胞核中,故选 A。
故选 A。14.C
【分析】一对相对性状中有显性性状和隐性性状,显性性状由显性基因控制,隐性性状由隐性基因控制。
【详解】白化病是隐性性状,所以白化病的儿子基因组成为 aa,两个 a 基因分别来自父亲和母亲,父母都是正常的,但都携带白化病基因 a,因此父母的基因组成都为 Aa。
15.D
【分析】染色体是细胞核中能够被碱性染料染成深色的物质。体细胞中染色体是成对存在,在形成精子和卵细胞的细胞分裂过程中,染色体都要减少一半,而且不是任意的一半,是每对染色体中各有一条进入精子和卵细胞。当精子和卵细胞结合形成受精卵时,染色体又恢复到原来的水平,每一对染色体,都是一条来自父亲,一条来自母亲。因此同种生物的体细胞和受精卵染色体数目是相同的即受精卵内染色体数目和体细胞相同,生殖细胞中的染色体是体细胞的一半,成单存在。
【详解】根据分析,染色体主要存在于细胞核中。人的成熟红细胞没有细胞核,故其细胞内没有染色体;卵细胞中的染色体数目是体细胞的一般,即 23 条;受精卵中的染色体数目通过精子和卵细胞的结合又恢复到了体细胞的树目,即 46 条 23 对,ABC 不符合题意,D 符合题意。
故选 D。16.C
【分析】人的体细胞内的有 23 对染色体,有一对染色体与人的性别有关,叫做性染色体;男性的性染色体是 XY, 女性的性染色体是 XX。
【详解】人的性别决定于受精卵形成时,因为:在形成生殖细胞时,男性产生的精子有两种:含有 X 染色体的和含有 Y 染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有 X 染色体的;在形成受精卵时,如果含 X 染色体的卵细胞与含 X 染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XX,由它发育成的孩子就是女孩;如果含 X 染色体的卵细胞与含 Y 染色体的精子相融合,那么受精卵的性染色体就是 XY,由它发育成的孩子就是男孩。这说明人的性别决定是在受精卵形成时就已确定。
故选:C。
【点睛】此题考查了人的性别遗传:决定于男性产生的哪种精子与卵细胞相融合。
17.D
【分析】性状是指生物体形态特征,生理特性和行为方式的总和。任何生物都有许许多多性状。有的是形态结构特征,如豌豆种子的颜色、形状;有的是生理特征,如人的 ABO 血型、植物的抗病性、耐寒性;有的是行为方式,如狗的攻击性、服从性等等。
【详解】ABC.指纹是人体的形态结构特征,指纹是一种性状。而基因控制生物的性状,指纹也是由基因控制的。不同的人基因不同,导致不同的人指纹不同,故 A、B、C 正确。
D.指纹的形成主要由基因控制,但是受环境因素的影响,当胎儿在母体内发育三至四个月时,指纹就已经形成,儿童在成长期间指纹会略有改变,直到青春期 14 岁左右时才会定型,故 D 错误。
故选 D。
【点睛】解答此类题目的关键是知道具体性状是由基因控制的。
18.C
【分析】染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,由 DNA 和蛋白质组成,DNA 是遗传物质的载体, 它的结构像一个螺旋形的梯子,即双螺旋结构;DNA 分子上具有特定遗传信息、能够决定生物的某一性状的片段叫做基因。图中,③是染色体,②是蛋白质,①是 DNA。
【详解】A.每一种生物细胞内的染色体的形态和数目都是一定的。染色体在体细胞中的数目是成对存在的。但是,染色体在精子和卵细胞中是成单存在的。如人的体细胞中的染色体为 23 对,它的精子和卵细胞中的染色体 为 23 条,A 正确。
BC.①DNA 上具有特定遗传信息的片段叫基因,B 正确,C 错误。
E. 染色体是细胞核内的容易被碱性颜料染成深色的物质,可见③存在于细胞核中,D 正确。
故选 C。
19.D
【分析】染色体是细胞内具有遗传性质的物体,易被碱性染料染成深色,所以叫染色体;由蛋白质和 DNA 组成,
是遗传物质基因的载体;正常人的体细胞染色体数目为 23 对,并有一定的形态和结构;染色体在体细胞内成对存在,基因位于染色体上,因此基因也是成对存在的。
【详解】亲代在产生生殖细胞的过程中,成对的染色体要分开,分别进入两个生殖细胞中,因此生殖细胞中的染色体数目比体细胞减少一半;受精卵中的染色体来自于精子和卵细胞,数目又恢复到亲代体细胞中的染色体数。如图所示:
因此从亲代的体细胞到生殖细胞再到发育成子代的受精卵,细胞中的染色体的数量变化是 2n→n→2n。
故选 D
20.C
【分析】人体细胞中决定性别的染色体叫性染色体,人的性别遗传过程如图:
【详解】A.在产生生殖细胞的过程中,男性产生的精子有两种,一种是含有 X 染色体的,另一种是含 Y 染色体的,女性产生的卵细胞只有一种,是含有 X 染色体的。受精时,如果是含 X 的精子与卵子结合,就产生具有XX 的受精卵并发育成女性;如果是含 Y 的精子与卵子结合,就产生具有 XY 的受精卵并发育成为男性,生男生女是由精子含有的性染色体决定的,因此②的性别由精子类型决定,A 错误。
B. 人的性别是由性染色体决定的,男性性染色体组成是 XY,女性性染色体组成是 XX,图中①是含 X 的精子
与含 X 的卵细胞结合,性染色体组成为 XX,因此是女性,B 错误。
C. 男性性染色体组成是 XY,在形成精子时,产生两种精子:含 X 染色体的精子和含 Y 染色体的精子,两者比例 X:Y=1:1;女性性染色体组成是 XX,在形成配子时只产生一种含 X 染色体的卵细胞。含 X 染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XX)发育成女孩,含 Y 染色体的精子与卵细胞结合形成的受精卵(XY)发育成男孩。所以 XX:XY=1:1,生男生女的可能性各为 50%(1/2),因此该夫妇生男孩的概率是 1/2,C 正确。
D. 据图可知,②是含 Y 的精子与含 X 的卵细胞结合,因此②的性染色体组成是 XY,D 错误。故选 C。
21.B
【分析】自然选择是自然界对生物的选择作用。使适者生存,不适者被淘汰。而人工选择是根据人们的需求和喜好,进行选择。
【详解】A、生物都有很强的繁殖能力,又由于生物生存的空间与食物是有限的,所以生物就会因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争,因此,过度繁殖是选择的原因,故 A 错误。
B、正是由于生物的遗传和变异是普遍存在的,使得生物在繁殖中出现了不同的变异个体(适应周围环境与不适应周围环境),为选择提供了选择的资料,选择的基础,故 B 正确。
C、生物就因争夺生存的空间与食物而进行生存斗争、生存竞争是实现选择的手段,故 C 错误。
D、 适者生存、不适者被淘汰是结果,故 D 错误。
故选 B
【点睛】解答此题的关键是知道在自然选择中过度繁殖是原因,生存斗争是手段,适者生存、不适者被淘汰是结果。
22.A
【分析】1953 年,美国青年学者米勒模拟原始地球的条件和大气成分,将甲烷,氨,氢,水蒸气,等气体泵入一个密闭的装置内,通过进行火花放电(模拟闪电),合成了多种氨基酸(氨基酸是构成生物体蛋白质的一类有机物)。
【详解】米勒的实验装置如图:
将水注入左下方的烧瓶内,先将玻璃仪器中的空气抽去,然后泵入甲烷、氨和氢气的混合气体(模拟原始大气),再将烧瓶内的水煮沸,使水蒸气和混合气体同在密闭的玻璃管道内不断循环,并在另一容量为 5 升的大烧瓶中, 经受火花放电(模拟雷鸣闪电)一周,最后生成的有机物,经过冷却后,积聚在仪器底部的溶液(模拟原始大气中生成的有机物被雨水冲淋到原始海洋中)。此实验结果共生成 20 种有机物,其中 11 种氨基酸中有 4 种(即甘氨酸、丙氨酸、天冬氨酸和谷氨酸)是生物的蛋白质所含有的。米勒的实验试图向人们证实,生命起源的第一步, 即从无机小分子物质形成构成生命体的有机小分子物质,在原始地球的条件下是完全可能实现的,A 符合题意, BCD 不符合题意。
故选 A。23.C
【分析】(1)在经常刮大风的海岛上,有许多无翅或残翅的昆虫,这是自然选择的结果。由于这些海岛上经常刮大风,那些有翅能飞但翅膀不够强大的昆虫,就常常被大风吹到海里淹死,这是不适者被淘汰。而无翅或残翅的昆虫,由于不能飞翔,就不容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会就多,这是适者生存。经过一段时间的自然选择之后,岛上无翅或残翅的昆虫就特别多,少数能飞行的昆虫的翅异常发达。这种两极分化现象产生的原因是自然选择的结果。
(2)变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象。按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异。有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的。按照变异的原因可以分为可遗传的变异和不遗传的变异,可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,由环境改变引起的变异,是不遗传的变异,不能遗传给后代。
【详解】A.昆虫有三对足,一般有两对翅,具有外骨骼,身体和附肢都分节,属于节肢动物,A 正确。
B. 变异是指子代与亲代之间的差异,子代个体之间的差异的现象,因此同种昆虫翅膀存在差异的现象称为变异, B 正确。
C. 按照变异对生物是否有利分为有利变异和不利变异,有利变异对生物生存是有利的,不利变异对生物生存是不利的,翅膀发达的昆虫能飞到很高的地方,很容易被风吹到海里,因而生存和繁殖后代的机会极小,因此翅膀发达的昆虫是不利变异,C 错误。
D. 亲代的性状可以通过生殖细胞把基因传递给了子代,因此无翅或者残翅的性状可以遗传给后代,D 正确。
故选 C。
24.C
【分析】地质学家研究表明,地球大约是在 46 亿年以前形成的,那时候地球的温度很高,地面上的环境与现在的完全不同:天空中或赤日炎炎,或电闪雷鸣,地面上火山喷发,熔岩横流。从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,没有氧气。
【详解】从火山中喷出的气体,如水蒸气、氢气、氨、甲烷、二氧化碳、硫化氢等构成了原始的大气层,没有氧气。
故选 C。25.C
【分析】青霉素使用之前,细菌对青霉素的抗药性存在着变异,有的抗药性强,有的抗药性弱。患者使用青霉素后,体内绝大多数细菌被杀死,这叫作不适者被淘汰,极少数抗药性强的个体活下来并繁殖后代,这叫作适者生存。活下来的抗药性强的细菌,繁殖的后代有的抗药性强,有的抗药性弱,再次使用青霉素时,又把抗药性弱的细菌杀死,抗药性强的细菌活下来。这样经过若干代的反复选择。最终活下来的细菌大多是抗药性强的细菌。在使用同等剂量的青霉素时,就不能起到很好的抑制杀菌作用,导致青霉素的治疗效果越来越差。因此青霉素的使用对细菌起了选择作用,这种作用是通过细菌与青霉素之间的生存斗争实现的,由于青霉素的反复使用,使得抗药性状逐代积累而加强,最终出现“抗药细菌”。
【详解】A.细菌产生的变异有的利于抵抗药物,有的不利于抵抗药物,A 错误。
B.细菌本身就存在抗药性,并不是青霉素使细菌产生了抗药性变异,B 错误。
C.青霉素选择了发生耐药性变异的细菌生存下来,C 正确,
D.生物赖以生存的食物和空间是有效的,这必然导致生物在生活过程中为生存而斗争,不仅同种生物之间有生存斗争,不同种生物之间、生物与环境之间也有生存斗争,D 错误。
【点睛】解答此类题目的关键是理解细菌抗药性增强的原因。
26.C
【分析】比较生物的化石及生物化石在地层中存在的情况,是运用古生物学上的证据对生物进化研究的方法,化石是生物进化最直接和最有力的证据。化石在地层中出现的顺序,是人们研究生物进化的一个重要的方面;不同生物化石的出现和地层的形成,有着平行的关系。也就是说,在越古老的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越简单,分类地位越低等;在距今越近的地层中,挖掘出的化石所代表的生物,结构越复杂,分类地位越高等。
【详解】A.化石是研究生物进化的重要证据,不是唯一证据,A 错误。
B. 图中丙所处的地层最古老,乙所处的地层距今最近,甲位于二者之间,因此,结合分析可知,这些地层中的化石按从简单到复杂排列的应该是丙→甲→乙,B 错误。
C. 乙所处的地层距今最近,在地质年代较近的地层中高等动物的化石多,但是也可能形成低等、简单的生物化 石,C 正确。
D. 由图知,丙位于较古老的地层,甲位于较晚近的地层,即物种甲比物种丙出现的较晚,说明甲的结构比丙的结构复杂、高等。但是不能说明物种甲比物种丙数量多,D 错误。
故选 C。
27.D
【详解】由进化的示意图可以看出,甲是最低等的,可能生活在水中,因为生物进化的趋势是由水生到陆生,丁和戊是由丙进化而来,所以丁的结构比病复杂,戊比丁又复杂些,戊是不可能生活在水中的,故 D 错误。
故选 D。28.C
【分析】此题一是考查学生对探究方案的设计、评价、修改、完善能力。二是考查设计探究的方案,选择材料严格控制实验条件,避免或减少其他因素对探究的干扰,使探究具有可信度,保证探究的严谨有效。
【详解】A.利用围棋组合模拟精子与卵细胞随机结合,探究生男生女的机会是否均等。方法步骤:黑围棋子代表含 Y 染色体的精子,白围棋子代表含 X 染色体的精子和含 X 染色体的卵细胞;将 10 枚黑围棋子和 10 枚白围 棋子放入一个纸盒中,表示精子;再将 20 枚白围棋子放入另一个纸盒中,表示卵细胞。学生三人一组,一位同学从装有“精子”的纸盒中随机取一枚棋子;另一位同学从装有“卵细胞”的纸盒中随机取一枚棋子;第三位同学记录两枚棋子子代表的性染色体组成。每次取完后记录,再将棋子放回去,注意摇匀再取,记录 10 次,取平均值, A 错误。
B.不能对检测对象逐一检查时,可以从检测对象总体中抽取少量个体作为样本,这样检测的结果能够反映总体的情况,这种方法叫做抽样检测法。为了使抽样检测的结果接近总体真实情况,抽样时应当尽量避免主观因素的影响。为了提高实验的准确性,样品要有足够的数量并随机取,建议不要少于 30 粒,B 错误。
C.探究“花生果实大小的变异”时,计算两个品种的种子长度的平均值来比较,可以减少偶然性,C 正确。D.在“模拟精子与卵细胞随机结合”时,方法步骤:黑围棋子代表含 Y 染色体的精子,白围棋子代表含 X 染色体的精子和含 X 染色体的卵细胞;将 10 枚黑围棋子和 10 枚白围棋子放入一个纸盒中,表示精子;再将 20 枚白围棋子放入另一个纸盒中,表示卵细胞,D 错误。
故选 C。
29.B
【分析】病原体是指引起传染病的细菌、病毒和寄生虫等生物。
【详解】垃圾、废物和污水不是生物,A 错误;能够传染疾病的细菌、病毒和寄生虫属于病原体,B
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