高考语文二轮专题复习：标点讲稿课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,高考专题辅导,专题四：正确使用标点符号,第一模块：语文知识,一道趣题,解放前，北平的一次大学入学考试，,出了这么一道数学题：“三角几何共,八角。三角三角，几何几何？”,三角,几何,共八角。,三角,三角，,几何,几何？,清明,杜牧,清明时节雨纷纷，,路上行人欲断魂。,借问酒家何处有？,牧童遥指杏花村。,清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家何处？有牧童，遥指杏花村。,清明时节雨，纷纷路上行人，欲断魂。借问酒家：何处有牧童？遥指杏花村。,考点阐释,考试大纲,要求能正确使用标点符号。,1.,标点符号的考查，带有较高程度的综合性和技巧性。要求必须在识记、理解和分析综合的基础上灵活运用。,2.,试题的难点为标点符号中容易混淆的地方和对标号、点号连用的处理。,3.,考查的重点为问号、分号、冒号、引号、破折号的用法及点号的连用，区分逗号与顿号、逗号与分号、引号与点号之间的关系。,4.,常常把标点符号的使用规则与正确表达文意结合起来考查。,标点的分类,一、标号,标号主要标明语句的性质和作用，包括引号、括号、破折号、省略号、着重号、书名号、间隔号、连接号和专名号,9,种。,二、点号,作用是点断，主要表示语句的停顿、结构关系和语气。有句末点号和句中点号两种。,句末点号：句号、问号、叹号，表示一句话说完之后一个较大的停顿。,句中点号：逗号、分号、顿号和冒号，表示句中的停顿和结构关系。,标点符号,点号,标号,句中点号,句末点号,顿号 逗号,分号 冒号,句号,问号,叹号,引号 括号 破折号,省略号 着重号 连接号,间隔号 书名号 专名号,标点误用,16,例,考试频率最高的能力点,问号的使用,引号与相关点号的位置关系,用句号、冒号、分号、逗号、顿号显示文章的层次,1,、非疑问句用问号,我不知道你是谁？但是我知道你找我一定有事。,你知道他是谁吗？,，,正确,2,、倒装句中有问号（或感叹号,）,怎么了？你。,你放着吧！祥林嫂。,甚矣，汝之不惠！,，？,，！,正确,3,、并列谓词间用顿号,你要不断识字、生产、进步。,船两旁的水，哗、哗、哗。,我们要建立、健全管理制度。,这故事讲得生动、感人。,并列短语作补语，中间也不用顿号。,两个动词带同一个宾语时，中间用顿号，正确！,顿号改逗号！,顿号改逗号！,4,、不同层次的并列间都用顿号,上海的越剧、沪剧、淮剧、安徽的黄梅戏、河南的豫剧,在这次会演中,都带来了新剧目。,改逗号！,改逗号！,5,、顿号用在连词（“或”、“与”）前,观众长时间地等待，只为一睹她的风采、或签上一个名。,篮子里有番茄和黄瓜、豆芽等。,已经是分句了，应改逗号！,应改“番茄、黄瓜和豆芽”。并列词语间，最后的并列用连词。,6,、概数用顿号,看上去十七、八岁,一副瘦骨伶仃的样子。,这些老同志大概都已经退居二、三线了。,这里用顿号，表示,17,岁和,8,岁，不妥，应去掉。,正确！表示二线和三线。,7,、集合词语用顿号,这次“严打,”,的成功,和广大公安干、警的努力是分不开的,和公安干、警家属的支持是分不开的。,中、小学生,/,指、战员,/,司、乘人员,大、专院校,/,工、农、兵、学、商,集合词语间,不能用任何符号！,8,、句中没有逗号，径直用了分号,打好这一仗的关键是,:,一要发动群众；二要找准目标；三要速战速决。,天花板是白色的；墙是蓝色的，墙上挂着地图；地板刚刷过漆。,分号改逗号！,正确！,9,、一层意思间，先用句号再分号,一、学习贵在自觉。要有笨鸟先飞的精神,自我加压；二、学习贵在刻苦。要有锲而不舍的精神,持之以恒；三、要,.,划分层次看看，就知道分号与句号关系搞错了！,10,、冒号表意范围不清,毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。,冒号是管到句子末尾的！,11,、复指短语作主语间用冒号,本市文坛三位女杰：王安忆、王小鹰、程乃珊在一起谈笑风生。,校长表扬了他们三个人：张三、李四和王五。,“三位女杰王安忆、王小鹰、程乃珊”是主语,复指短语作宾语，冒号是正确的。,12,、同一句中两冒号,晚上开大会,张书记宣布：厂里要实行两项改革措施：一是持证上岗，二是脱产培训。,改掉其中一个冒号！,13,、引语中,“,某某说,”,后用冒号,“大桥就要通车了，,”,他环视了一下会场说：“请大家咬紧牙关，作最后的冲刺。,”,“,我真傻，真的，”她说。“我单知道,”,改逗号！,改逗号！,14,、引语中句末点号误置,为了子孙后代，为了中华民族，他们成了“盗火的普罗米修斯。”,李白的诗多豪迈：“君不见黄河之水天上来,奔流到海不复回”。,句号是全句的语气，放后面去！,这是完全引用！句号放后引号前！,15,、不是书名用书名号,三中之春,音乐会将在五月举行。,只有四种情况用书名号：书名、篇名、歌曲、报刊。,今天去呢,?,还是明天去呢,?,我实在拿不定主意。,16.,选择问句用了多个问号,选择问句虽然包含两个或两个以上的选择项，但仍然是一个完整的句子，表达一个完整的意思，因而只能在句末用一个问号，句中各项之间应用逗号。,下列句子中标点符号使用错误的一项是（）,A,难怪在革命战争岁月，战士们要在背包里背着,铁流,作战（见杨朔,铁流,的故事,，载,解放军文艺,1995,年第,11,期）。,B,当务之急是要将国有粮食企业替政府承担的政策性职能分离出来，实行分人、分账、分物（包括仓库、粮食）。,C,留英学者、著名铁道科学家詹天佑的名言,“,各出所学，各尽所知，使国家不受外侮，足以自立于地球之上”，表达了历代中国留学生的心愿。,D,我们在深入调研的基础上，提出了当前及今后一个时期的具体发展思路，即“唱山歌，吹牧笛，兴陶瓷，建基地，奔小康”。,答案：,A,（最后的句号应放在“,作战”后面）,选出标点符号使用有误的一项（）,A,他写那纷纷扬扬的大雪，只一句：“那雪下得正紧。”一个“紧”字境界全出，难怪鲁迅赞扬它富有“神韵”。,B,干旱把男劳力都赶到山外打工去了，只剩下妇女们苦苦支撑着全部的生活重担,照顾老人、管教孩子、耕作田地。,C,我先看那后记（我读鲁迅先生的书，一向都是这么读的），但是看完第一页就翻不开了,这里没有切边。,D,15,年过去了。面对未来，我们必须有所继承，有所创新。在新的一年里，我们将向读者奉献些什么呢？,答案：,B,（两处顿号改为逗号）,下列各句中标点符号使用正确的一项是（）,A,文明，是时代发展的产物；历史进步的结果；人类智慧的结晶。,B,我只希望有更多的读者和批评家来帮我分析：哪几步迈得对，哪几步迈得不对，怎样才能进步更快而不至于走过多的弯路？,C,一旦哈恩组队训练，他将发现自己面对的是一支没有灵魂、支离破碎的国家队,郝海东、马明宇和范志毅三名老将的离去抽掉了中国队的“脊梁”。,D,对李清照的诗，比之那“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”，我倒是更喜欢她那“生当作人灰，死亦为鬼雄，至今思项羽，不肯过江东。”,答案：,C,A,两处分号改逗号；,B,问号改句号；,D,句末引文中的句号移到引号外。,下列句子标点符号使用正确的一项是（）,A,“优秀共产党员”、“百姓党支部书记”、“小康示范村”、“双文明村”、“社会治安六无村”,等荣誉鲜花般地落在韩喜龙和沙沟村的头上。,B,金属工具和技术推进了农业的发展，导致了脑、体劳动分工、城乡分离、贸易发展。,C,“非典型肺炎”究竟是一种什么病？它是怎么传染的，又该怎样预防？老百姓有权利了解真相，政府部门也有义务及时作出解释并加以引导。,D,在全国第,10,届发明展览会上，长沙九中的展品：三角函数作图器、带镜子的安全帽、记事发卡、锄头紧固器,引起人们强烈的兴趣。,答案：,C,A,删掉省略号或“等”；,B,后两处顿号改为逗号；,D,冒号改破折号,下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是（湖北卷）,A.,有些小企业由于规模小、技术、产品、管理水平落后，面临的竞争程度高、市场需求变化快，因而承担的风险往往要大于获得的效益。,B.,唐先生教宋词，基本上不讲，打起无锡腔调，把词“吟”一遍：“双鬓隔香红啊,玉钗头上风,好！真好！”这首词就算讲过了。,C.,火车站售票处有一个特殊、鲜明的标志，很好找。记者走进售票处，马上有工作人员迎上来，问有什么事情需要帮助？,D.,出版社除出了,读书生活,和,认识,两种杂志（均因抗战爆发而停刊。后一种好像只出了两期，现已少为人知，然而很有分量。）外，还出了若干译著。,【,答案,】B【,解析,】,此题考查顿号、问号和括号的应用能力。项顿号的误用，规模小后的顿号应改为逗号；项为非疑问句，句末应为句号；项是句内括号的误用，当句内括号的注释语的有标点时，最后一个标点（问号与叹号除外）应省去,下列各句中，标点符号使用正确的一句是（江西卷）,A.,家是什么？家不只是房子，不只是丈夫、妻子、孩子，家是一份惦念，家是一份牵挂。,B.,教师口语,一书的,序言,说：“,教师口语,是为了强化教师的口语表达能力而新增的专业课程。”,C.,诈骗犯有一种特长，讲究“适销对路”：你迷信鬼神，他就以鬼神为饵，你迷信权利，他就以权利相诱。,D.,这种白内障冷冻摘除器，具有制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高等特点。,【,答案,】,：,A【,解析,】(B.,教师口语,作为新增的课程使用书名号不当。另,序言,使用书名号也值得商榷。,C,“他就以鬼神为饵”后应用分号。,D.“,制冷、解冻迅速、操作方便、安全性能高”第二三个顿号应该改为逗号以区别层次,),下列各句中，标点符号使用正确的一句是（山东卷）,A,一场名为“相约文博会,爱心万里行”的大型文艺晚会将在省体育中心举办，一万人将现场进行手语表演，以此倡导,“,爱心文化”。,B,记者由此推想，在“五一”这个劳动者的神圣节日里，农民工到底能够有多少人享受到法律赋予他们的休息权？,C,老人拿到医疗救助金后感动地说：“如今有这么好的政策，有这么好的医疗条件，虽然得了重病，并不可怕，我呀！还得活一阵子呢。”,D,目前大学毕业生就业考在一种奇怪的现象：一方面很多学生毕业后找不到工作，一方面很多民营以及西部边远地区招不到需要的工作人员，出现这种现象的原因之一在于大学毕业生没有树立正确的择业观。,【,答案,】,：,A【,解析,】B,项误用问号，应改为句号。,C,项误用叹号，应改为逗号，“并不可怕”后面宜用句号。,D,项把“工作人员”后面的逗号改为句号。,在下列材料的横线处依次填入恰当的标点符号。（,4,分）（重庆卷）,1995,年，,27,岁的孙炯去北京参加全国优秀导游考试遇到一道考题英国小说家,J,希尔顿的小说消失的地平线里写到的香格里拉源自哪种语言法语、英语还是喜马拉雅山麓的一种方言答案是最后一个。,【,答案,】,：，：,“”,？，？,2004,年,宪法,修改例。草案摘录国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用，并给予补偿。修改为：“国家为了公共利益的需要，可以依照法律规定对土地实行征收或者征用并给予补偿。”,全国人大代表、中国政法大学校长徐显明指出：“这不是一个单纯语法上的问题，而是强调要清晰地表达立法原意。一个逗号之差，直接关系到公民、集体财产能否得到有力保护的问题。”,口诀复习法,第一注意选择问，全句末尾才用问。,第二注意倒装问，全句末尾也用问。,第三注意特指问，每句末尾都用问,。,第四注意无疑问，陈述语气不用问。,?,关键注意倒装叹，全句末尾才用叹。,!,大并套小并，大并逗，小并顿。,并列谓和并列补，中间不要去打顿。集合词语连得紧，中间不要插进顿。,概数约数不确切，中间也别带上顿。,、,分句内部有了逗，分句之间才用分,提示下文用冒号,，,总结上文要带冒,引用之语未独立，标点符号引号外。,引用之语能独立，标点符号引号里。,注释局部紧贴着，注释整体隔开着。,；,：,“”,（）,句逗时时不离手，着重专名写下边。连接两端占一格，破折省略两字宽。,作品才能算篇名，题字活动不能用。,人名节名卷章名，中间一点来隔开。,下列句子标点符号使用正确的一项是,(04,浙江卷,A,茫茫宇宙到底有没有外星人，生命能不能合成，人果真由命运主宰,?,这一切都引起人们深深地思考。,B,有关专家指出，白开水是最符合人体需要的“天然饮料,。它既洁净，又能使硬度过大的水变得适中,(,因为过多的矿物质煮沸后会沉淀,),，还含有多种微量元素。,C,我们的肌肤每天受到各种侵害，阳光的辐射、空气的污染，都会使肌肤变得干燥、粗糙。您是否想过给自己的肌肤补充一些营养呢,?,D,“到底去不去呀,?,我的小祖宗,!”,妈妈“咚咚咚”地敲着我的房门，“人家来电话催好几趟了，你倒是给人家一个回话呀,!”,我翻阅,茶经,，,寻思着是什么样的感动让陆羽写下了这本书？,是喜欢喝茶？,还是在品酌之中体会茶汁沿喉缓缓而下，,与血肉之躯融合之后的那股甘醇,?,要求：将标点不恰当的两项填入下面,的中。（只填序号）,答案：,标点符号往往能引发人们的联想，例如：“省略号像一条漫长的人生道路，等着你去书写它留下的空白。”请以一种标点符号为描述对象，写一个比喻句，形象地阐发某种生活道理。（,3,分）,参考例句：问号，就像人躬身自问一辈子，因为人生最大的困惑来自我们自身。,