七年级地理上册 2.2海陆的变迁课件2 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,海陆的变迁,你知道,“,沧海桑田,”,的故事吗？它的原意是指什么？现在用来比喻什么？,传说我国古代有个叫麻姑的仙女,曾经三次看到东海变成桑田,.,后人就以这种沧海桑田的变更,来比喻世事变化很大,.,其实这个故事的原意是指海陆的变迁,这就是我们今天要研究和探讨的问题,.,喜马拉雅山上的岩石中发现海洋生物的化石说明了什么问题,海陆变迁的证据,:,我国东部海底发现古河道及水井等人类活动的遗迹反映了该海域过去是什么状况,荷兰的国土面积在过去的百年中为什么,在不断扩大,喜马拉雅山原来是海洋,海底岩层中沉积有海洋生物化石,岩层受到挤压逐渐抬升形成了山地,由海洋变成了陆地,.,由此可见,地壳的变动和海平面的升降,是海陆变迁的主要原因,.,东海海域由陆变成海的过程,海平面逐渐上升淹没沿岸部分陆地,说明海平面上升可以使陆地变成海洋,.,海平面下降,原来被淹没的陆地又露出水面,说明海平面下降可以使海洋变成陆地,.,那么,引起海陆变迁的主要原因是什么呢,?,人类活动,，,例如“填海造陆”等，也会引起海陆的变化。,刚才的几个例子,说明了在一些局部的地方,海陆是可以变迁的,.,那么,从全球来看,现在的海陆分布大势自古以来就是这样的吗,?,怎样形成的呢,?,七大洲和四大洋的分布是固定不变的呢,还是在不断变化的呢,?,你同意哪种观点呢,?,陆地会移动吗,?,从地图上得到的启示,观察南美洲和非洲的的轮廓，你能发现什么？,根据这个现象，德国科学家,魏格纳,提出了,大陆漂移假说,？,这个,假说的内容,是什么？,南美洲大陆的凸出部分与非洲大陆的凹进部分几乎是吻合的！两块大陆就象撕破的一页纸，可以拼合在一起。,大陆漂移学说提出后受到了来自主流地质学家和地球物理学家的强烈反对，在魏格纳生前没有得到广泛接受。,1930,年魏格纳在格陵兰的一次科学考察中遇难。,大陆漂移学说不被接受的原因,一种正确的理论在其初期阶段常常被当作错误抛弃或是被当作与宗教对立的观点被否定，后期阶段则被当作信条来接受。,大陆漂移说的证据,魏格纳与大陆漂移学说,魏格纳,经过艰苦的考察终于提出了两方面的证据：第一大西洋西岸的许多生物有亲缘关系；第二，大西洋两岸的岩石、地层和褶皱也相吻合。,提问,:,大西洋是怎样形成的,?,太平洋又是怎样变化的,?,大陆的漂移,结论：海陆是在变迁的。,观察,发现,猜想,证据,解释,课后思考,观察：你身边有没有地形变化的例子，如果有，讲给同学们听听，大家一起试着分析这种变化产生的原因。,从魏格纳的故事中，你得到了什么启示？你觉得科学工作最需要的是什么？,动手操作题：剪下六个大陆的轮廓图，拼接一下，看看你有什么新发现。,感谢您的光临!,Bye bye!,(,1),喜马拉雅山上发现了海洋生物的化石,说明喜马拉雅山区,在地质时期曾经是海洋,现在变成了陆地,也就是说海洋可以变成陆地,.,(2),我国东部海域发现了古河流和古人类活动的遗迹,说明了我国东部海底大陆架,在地质时期曾经为陆地,现在变成了海洋,也就是说陆地可以变成海洋,.,(3),荷兰是著名的,低地国,.,荷兰人通过围海造田,使本国的国土面积不断扩大,说明了我们人类的活动也能使海陆发生变化,不过这种变化只是局部的和小规模的,而且这种活动还必须遵循自然规律,否则,要受到大自然的报复,.,一个科学家的故事,第一次世界大战期间魏格纳在德国军队服役。当他受伤后在医院治疗期间，偶然发现大西洋两岸的大陆轮廓非常吻合，从而产生了一种猜想：“非洲大陆和南美洲大陆原来是连接在一起的，后经受到某种力的作用才裂开和漂移，形成了今天格局。”,大陆漂移学说,在距今两亿年前，地球上所有的大陆和岛屿都连结在一起，构成一个庞大的原始大陆，它的周围是一,片汪洋。后来，原始大陆先后在多处出现裂缝，分,成几块大陆，每一裂缝两侧的大陆，向相反的方向,移动。裂缝扩大，海水侵入，就产生了新的海洋。,分裂开的陆块各自漂移到现在的位置，形成了今天,人们熟悉的陆地分布状态。,海牛,栖息在热带浅海环境中，,鸵鸟,生活在陆地上，而且不会远飞。按理来说，他们都没有远涉大洋的能力，它们同时生活在大西洋两岸的同纬度地带,.,大陆拼和图,古老地层的对应,这好比撕碎了的一张报纸，拼合以后的印刷文字和行列也一一对应。,