收藏 分销(赏)

如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt

上传人:1587****927 文档编号:1330378 上传时间:2024-04-23 格式:PPT 页数:37 大小:636.52KB
下载 相关 举报
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt_第1页
第1页 / 共37页
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt_第2页
第2页 / 共37页
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt_第3页
第3页 / 共37页
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt_第4页
第4页 / 共37页
如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式甲状腺激(医学PPT课件).ppt_第5页
第5页 / 共37页
点击查看更多>>
资源描述

1、9如图表示人体生命活动调节传输信息的几种方式,甲状腺激素反馈调节、化学递质释放和性激素传输信息的方式依次是A1、2、3 B4、2、3C4、1、3 D4、2、1D1【解析】人体内化学物质传输信息的3种方式:细胞细胞、化学物质细胞(通过体液完成)和相邻细胞间形成一定的结构(动物细胞形成通道,植物细胞形成胞间连丝)来交流信息。性激素由性器官分泌,通过血液循环运送到全身的靶器官,促进性器官的发育并激发和维持人体的第二性征。是神经递质的传输方式。是两神经元之间传递兴奋的媒介,属于自分泌,即分泌的细胞因子主要作用于产生细胞因子的细胞本身,调节细胞因子产生细胞自身和邻近同类细胞的活性,多数在局部发挥效应,常

2、见于病理条件下,如肿瘤细胞合成和释放生长因子刺激自身,导致肿瘤细胞的增殖失控。再如胰腺B细胞释放的胰岛素能抑制同一细胞进一步释放胰岛素。23考点考点1 非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫项目种项目种类类非特异性免疫非特异性免疫特异性免疫特异性免疫区区别别来源来源遗传而来,人人都有的先天性免疫出生后与病原体斗争过程中形成后天性免疫,并非人人都有对象对象所有病原体对某一特定的病原体(或异物)特点特点无特异性,作用弱,时间短有特异性,作用强,时间长基础基础第一道防线(皮肤、黏膜)第二道防线(体液中的杀菌物质和巨噬细胞)第三道防线(主要是淋巴细胞)联系联系特异性免疫是在非特异性免疫的基础

3、上形成的,两者共同担负着机体的防御功能8考点考点1 非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫注意:注意:巨噬细胞既可以在非特异性免疫中发挥作用直接吞噬消灭各种病原微生物,又可在特异性免疫中发挥作用吞噬处理抗原,吞噬抗原抗体的结合物。溶菌酶杀菌一定是非特异性免疫,若在唾液中杀菌则为第一道防线,若在血液中杀菌则为第二道防线。9【例【例1】下列属于特异性免疫的一组是()A.白细胞的吞噬作用和接种卡介苗B.患过麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳针后不再患百日咳C.种牛痘预防天花病毒与皮肤的保障作用D.溶菌酶的杀菌作用与服用小儿麻痹预防糖丸考点考点1 非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫

4、B10【变式训练【变式训练1】以下免疫过程包含非特异性的是()A.吞噬细胞的吞噬作用B.皮下注射狂犬病疫苗C.胎儿通过胎盘从母体获得抗体D.静脉注射抗狂犬病抗体考点考点1 非特异性免疫和特异性免疫非特异性免疫和特异性免疫A11考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系1.淋巴细胞对抗原的识别淋巴细胞对抗原的识别人体所有细胞的细胞膜上都有主要组织相容性复合体(MHC)的分子标记。不同的人(除同卵双胞胎外)有不同的MHC。每一个人的白细胞都认识这些自身的身份标签,在正常情况下不会攻击带有这些标签的自身细胞。病毒、细菌和其他的致病因子在它们的表面也带有表明它们特殊身

5、份的分子标志。当一个入侵者所携带的“非己”标志被识别后,淋巴细胞受到刺激,开始反复分裂,形成巨大的数量。12促进促进识别识别 消灭消灭呈递呈递抗原抗原增殖增殖分化分化记忆细胞毒记忆细胞毒T T细胞细胞效应细胞毒效应细胞毒T T细胞细胞吞噬吞噬 处理处理巨噬细胞巨噬细胞(含抗原含抗原-MHC-MHC复合体复合体)细胞毒细胞毒T T细胞细胞辅助性辅助性T T细胞细胞被感染的体细胞被感染的体细胞或癌细胞或癌细胞或移植器官的异或移植器官的异体细胞体细胞(1)细胞免疫)细胞免疫活化活化考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系13促进促进分泌分泌呈递呈递抗原抗原增殖增殖

6、分化分化记忆记忆B B细胞细胞效应效应B B细胞细胞吞噬吞噬 处理处理巨噬细胞巨噬细胞(含抗原含抗原-MHC-MHC复合体复合体)致敏的致敏的B B细胞细胞辅助性辅助性T T细胞细胞抗体与抗原特异抗体与抗原特异性的结合性的结合 (2)体液免疫)体液免疫成熟的成熟的B B细胞细胞识别识别活化活化考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系14考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系2.细胞免疫和体液免疫细胞免疫和体液免疫(3)细胞免疫和体液免疫比较细胞免疫和体液免疫比较比较项目比较项目免疫类型免疫类型细胞免疫细胞免疫体液免疫体液

7、免疫源头源头T细胞B细胞杀菌物质杀菌物质淋巴因子特异性抗体作用对象作用对象被抗原侵入的宿主细胞侵入内环境的抗原15考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系2.细胞免疫和体液免疫细胞免疫和体液免疫(3)细胞免疫和体液免疫比较细胞免疫和体液免疫比较比较项目比较项目免疫类型免疫类型细胞免疫细胞免疫体液免疫体液免疫联系联系对于外毒素,体液免疫发挥作用;对于细胞内寄生物,体液免疫先起作用,阻止寄生物的传播感染,当寄生物进入细胞后,细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除16【例例2】在人体特异性免疫反应中,体液免疫与细胞免疫的关系是()A.只有体液免疫才需要抗体的参与

8、,只有细胞免疫才需要淋巴细胞的参与B.体液免疫和细胞免疫分别组成人体内防止病原体入侵的第二、第三道防线C.对侵入人体的病原体由体液免疫发挥作用,对癌细胞由细胞免疫发挥作用D.在抗病毒感染中,往往先通过体液免疫发挥作用,再通过细胞免疫发挥作用D考点考点2 细胞免疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系17【变变式式训训练练2】下图为人体体液免疫过程的示意图,关于此图的叙述正确的是()A.该过程清除的抗原是侵入人体细胞内的B.通过过程产生的“某物质”是淋巴因子C.细胞分别为吞噬细胞和T细胞,均能特异性识别抗原D.当同一种抗原再次进入机体时,细胞会迅速增殖、分化D考点考点2 细胞免

9、疫和体液免疫的过程及其关系细胞免疫和体液免疫的过程及其关系18考点考点3 免疫接种免疫接种1.免免疫疫接接种种或或预预防防接接种种是是:以诱发机体免疫应答为目的,预防某种传染性疾病的方法。19考点考点3 免疫接种免疫接种2.抗感染免疫的分类抗感染免疫的分类主主动动免免疫疫。人体经感染后获得的或经预防接种后获得的免疫。经感染后获得的免疫叫自然主动免疫。由自然主动免疫所获得的免疫力一般可以保持很久,甚至终身,如,人患过天花、麻疹后,通常不会再患这种病。人体经预防接种后获得的免疫叫人工主动免疫,这种免疫的有效期短的为6个月,长的可达10年。被被动动免免疫疫。通过接种针对某种病原体的抗体(抗血清)而获

10、得的免疫力。这种免疫的有效期较短,一般约为23星期,多用于治疗或暂时预防某些传染病。20考点考点3 免疫接种免疫接种3.疫苗的类型疫苗的类型灭活的微生物;分离的微生物成分或其产物;减毒的微生物。21【例例3】疫苗对预防传染病具有重要意义。为研制抗某种病毒灭活病毒疫苗,研究人员设计实验方案如下:(1)制备疫苗制备疫苗将纯化的某种病毒在特定的_中培养、增殖。收获病毒后用灭活剂杀死,但要确保灭活病毒的_不被破坏且能被免疫细胞识别。这样得到的灭活病毒即为本实验所用的疫苗。(2)用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力用实验动物检测疫苗刺激机休产生抗体的能力实实验验原原理理:通过接种疫苗,灭活病毒进入实

11、验动物体内可刺激B细胞,使之增殖、分化形成效应B细胞并产生相应的_;当_病毒再次入侵时,机体能产生更强特异性免疫反应,包括_。考点考点3 免疫接种免疫接种活细胞活细胞抗原决定簇抗原决定簇抗体抗体同种同种细胞免疫和体液免疫细胞免疫和体液免疫22实实验验过过程程:将健康的实验动物分成对照组和多个实验组,每组若干只动物。对照组的处理:接种不含疫苗的接种物,一段时间后再_。实验组的处理:接种_。一段时间后再接种病毒。为确定该疫苗的有效浓度,不同实验组动物需接种_的疫苗。分析实验结果:分析实验结果:统计实验组和对照组动物的发病率、存活率。若该疫苗可以刺激机体产生足够的抗体,则实验组比对照组发病率_,存活

12、率_。考点考点3 免疫接种免疫接种接种病毒接种病毒疫苗(含疫苗的接种物)疫苗(含疫苗的接种物)不同浓度不同浓度低低高高23考点考点3 免疫接种免疫接种【变变式式训训练练3】人被犬咬伤后,为防止狂犬病发生,需要注射由灭活狂犬病毒制成的疫苗。疫苗在人体内可引起的免疫反应是()A.刺激效应T细胞分化成为记忆细胞B.刺激吞噬细胞产生抗狂犬病毒抗体C.可促进效应B细胞释放淋巴因子D.产生与狂犬病毒特异性结合的抗体D24考点考点4 过敏反应过敏反应(1)概概念念:已免疫的机体,在再次接受相同抗原时所发生的免疫应答。可分为速发型和迟发型两类。过敏反应必须 是抗体第二次接触致敏原,第一次不会发生过敏反应。(2

13、)致致敏敏原原:能引发过敏反应的物质。如,青霉素、蜂毒、动物蛋白(鱼、虾、乳汁等)、植物蛋白(花粉、孢子)等。25【例例4】有的人吃了某种海鲜会腹痛、腹泻、呕吐,有的人吸入某种花粉便打喷嚏、鼻塞等,这些都是过敏反应症状。下列有关过敏反应的叙述,正确的是()A.过敏反应没有淋巴细胞参与B.过敏反应疾病是免疫系统功能的正常反应C.过敏反应中产生抗体的细胞来源于骨髓中的淋巴干细胞D.机体首次接触致敏原即产生适应性免疫应答以保护自身C考点考点4 过敏反应过敏反应26【变式训练【变式训练4】关于过敏反应的叙述中正确的是()A.是机体再次受到相同物质的刺激时发生的反应B.是机体首次受到一种物质刺激时就可以

14、发生的反应C.凡发生过敏反应的人,对致敏原都可发生反应D.过敏反应能够使组织细胞发生结构破坏A考点考点4 过敏反应过敏反应27考点考点5 免疫缺陷病免疫缺陷病(1)含义含义:由于机体免疫功能不足或缺乏而引起的疾病。先天性免疫缺陷病先天性免疫缺陷病由于遗传而使机体生来就(2)有的免疫疾病。获得性免疫缺陷病获得性免疫缺陷病由于疾病和其他因素引起 的免疫疾病。28(3)艾滋病艾滋病(AIDS)获得性免疫缺陷综合征。获得性免疫缺陷综合征。起因:起因:由人类免疫缺陷病毒(HIV)感染引起。致致病病机机理理:攻击人体免疫系统,特别是能够侵入人体的辅助性T细胞,使辅助性T细胞大量死亡,导致患者丧失一切细胞免

15、疫功能,各种传染病则乘虚而入。传播途径:传播途径:性接触、血液传播、母婴传播。考点考点5 免疫缺陷病免疫缺陷病29【例例5】如图表示人类免疫缺陷病毒(HIV)侵入人体后,病毒和T细胞的浓度变化曲线。对该图的分析,正确的是()A.人体免疫系统不 能识别HIVB.HIV增殖速率与T 细胞增殖速率相同C.人体一旦被HIV侵入就丧失了细胞免疫功能D.HIV对人体T细胞有攻击作用考点考点5 免疫缺陷病免疫缺陷病D30【变变式式训训练练5】(2008广东)以下关于艾滋病(AIDS)的叙述,错误的是()AIDS患者出现病症的直接原因是其它病原体感染HIV攻击人体免疫系统,特别是B淋巴细胞HIV侵入人体后存在

16、潜伏期,因为潜伏期HIV复制能力较弱感染HIV的人称为AIDS患者,应尽快治疗目前还没有根治AIDS的特效药A.B.C.D.C考点考点5 免疫缺陷病免疫缺陷病311.特异性免疫中特异性免疫中“谁谁”有特异性有特异性在特异性免疫中,对抗原有特异性识别作用的细胞或物在特异性免疫中,对抗原有特异性识别作用的细胞或物质是:质是:B细胞、辅助性T细胞、细胞毒T细胞、记忆细胞、效应细胞毒T细胞和抗体。巨巨噬细胞噬细胞一般不吞噬正常的机体细胞,说明它有识别作用,但它的识别作用没有特异性,对所有异物都处理。32免免疫疫细细胞胞主要包括巨噬细胞和淋巴细胞(淋巴细胞主要包括B细胞和T细胞),它们都起源于骨髓淋巴干

17、细胞。胸胸腺腺和和骨骨髓髓是免疫细胞发生、分化、成熟的场所,T细胞在胸腺中成熟,B细胞在骨髓中成熟。胸腺和骨髓属于中枢免疫器官。淋淋巴巴结结、脾脾脏脏、扁扁桃桃体体等是免疫细胞定居、增殖的场所,也是对抗原发生免疫反应的场所,它们属于外周免疫器官。2.与免疫有关的细胞与免疫有关的细胞33巨巨噬细胞:噬细胞:处理、呈递抗原,吞噬抗体抗原结合体B细胞:细胞:识别抗原,分化成为效应细胞、记忆细胞效应效应B细胞:细胞:由B细胞或记忆细胞分化而来,分泌抗体辅助辅助T细胞:细胞:识别、呈递抗原,分泌白细胞介素2;分泌多种淋巴因子,促进淋巴细胞增殖、分化细胞毒细胞毒T细胞细胞:识别抗原、分裂分化为效应细胞和记

18、忆细胞效应细胞效应细胞毒毒T细胞:细胞:由细胞毒T细胞或记忆细胞分化而来,识别并消灭靶细胞记忆细胞:记忆细胞:由B细胞或细胞毒T细胞分化而来,识别抗原,分化成相应的效应细胞。记忆细胞寿命长,对抗原十分敏感,能“记住”入侵的抗原2.与免疫有关的细胞与免疫有关的细胞343.再次免疫应答再次免疫应答 再次免疫应答指相同抗原再次入侵时,记忆细胞更快地作出反应,即很快分裂产生新的效应细胞和记忆细胞,效应B细胞再产生抗体消灭抗原。(如下图所示)记忆细胞的特点记忆细胞的特点:寿命长,对抗原十分敏 感,能“记住”入侵抗原。特点:特点:反应快、反应强,能在抗原侵入但尚未患 病之前将它们消灭,从而使患病程度大大降

19、低。354.抗原和抗体抗原和抗体抗体抗体是由效应B细胞分泌的能与抗原发生特异性结合的球蛋白,基本结构呈Y形,如图。抗体具有专一性,一定的抗体只能与某一特定的抗原结合;抗体属于分泌蛋白,与其合成分泌有关的细胞器有核糖体、内质网、高尔基体和线粒体四种。抗原抗原指可以引起机体产生特异性免疫应答的物质。既可以是外来物质(异物性),也可以来自体内衰老病变的组织细胞。抗原具有异物性、大分子性、特异性等特点。365.人类免疫缺陷病毒人类免疫缺陷病毒(HIV)遗传物质:遗传物质:RNA信息传递过程信息传递过程:变异类型多,突变频率高。变异类型多,突变频率高。因为RNA是单链结构,不稳定,给研制疫苗带来困难。生活方式:寄生。生活方式:寄生。侵入人体后攻击人体的辅助T淋巴细胞,从而导致人体免疫功能缺失。还可以感染脑细胞、巨噬细胞等。37

展开阅读全文
相似文档                                   自信AI助手自信AI助手
猜你喜欢                                   自信AI导航自信AI导航
搜索标签

当前位置:首页 > 行业资料 > 医学/心理学

移动网页_全站_页脚广告1

关于我们      联系我们       自信AI       AI导航        获赠5币

©2010-2024 宁波自信网络信息技术有限公司  版权所有

客服电话:4008-655-100  投诉/维权电话:4009-655-100

gongan.png浙公网安备33021202000488号  |  icp.png浙ICP备2021020529号-1 浙B2-2024(办理中)  

关注我们 :gzh.png    weibo.png    LOFTER.png 

客服