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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,倒 数 的 认 识,北师大版五年级数学下册,把下列整数改写成分母是,1,的假分数。,复 习,口算下列各题。,看看得数有什么特点?,引 入,乘积是,1,的两个数互为倒数。,互为倒数。,因为 ,所以 和 互为倒数,就是 的,倒数是 ,倒数是 。,口算下列各题。,看看得数有什么特点?,引 入,乘积是,1,的两个数互为倒数。,互为倒数。,的倒数是,(),,,的倒数是,(),。,的倒数是,(),,,的倒数是,(),。,请你说出互为倒数的任意两个数。,写出 、的倒数。,例 题,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,1,的,倒数是,(),。,0,有没有倒数,为什么?,0,作分母无意义。,0,(,任何数,),1,讨论:,0,没有倒数,,因为,请你观察上面两道题,说一说怎样求一个数的倒数?,乘积是,1,的两个数互为倒数。,填充。,练一练,1,说出下列各数的倒数。,练一练,2,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,说出下面哪两个数互为倒数。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,练一练,3,判断题。,练一练,4,概念辨析,任何假分数的倒数都是真分数。,(),求,的倒数:。,(),的倒数是 。,(),的倒数是 。,(),先说出下面每组数的倒数,再说一说你发现了什么规律,?,练一练,5,真分数的倒数,一定大于,1,。,大于,1,的假分数的倒数,一定小于,1,。,不为,0,的整数,,它的 倒数的分子,一定是,1,。,同座位讨论下面的三组数:,分子是,1,的分数,它的倒数,一定是整数,。,说出下列各数的倒数。,练一练,6,动脑筋,我能行!,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,先化成分数,再求出倒数,化成带分数,求出倒数,化成假分数,先化成假分数,再求出倒数,我能行!,巩固题,补:求下列各数的倒数。,上本子做补充题,的倒数是,(),。,格式:,我能行!,巩固题,的倒数是,(),。,补,:,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,的倒数是,(),。,(1),求,的倒数:。,(),(2)9,的倒数是 。,(),(3),任何真分数的倒数都是假分数。(),我来当名医:,(5)a,的倒数是,(),(,a0,),(4),任何假分数的倒数都是真分数。(),判断对错,1,、,0,的倒数是,0,。,2,、是倒数。,3,、小数没有倒数。,4,、和 互为倒数。,5,、的倒数是 。,2,5,1,2,2,2,7,3,7,2,5,7,(),(),(),(),(),2.,判断:,(1),因为,0.254=1,所以,0.25,和,4,互为,倒数,.(),(2)a,的倒数是,.(),(3),真分数的倒数都大于,1.(),(4),假分数的倒数都小于,1.(),(5),是倒数,.(),(6),得数是,1,的两个数叫互为倒数,.(),1,a,7,9,1,、,0,的倒数是,0,。,2,、是倒数。,3,、小数没有倒数。,4,、和 互为倒数。,5,、的倒数是 。,2,5,1,2,2,2,7,3,7,2,5,7,(),(),(),(),(),判断题。,练一练,4,概念辨析,填上合适的数,5,7,()=()=1,3,8,6,()=()()=1,7,5,8,3,1,6,任何互为倒数的两个数,比较大小,16 4 16,.,.,.,.,1,4,8 2 8,.,.,1,2,=,=,猜,一猜,小丽今年,8,岁了,爸爸的年龄是小丽年龄的倒数的,240,倍,小丽的爸爸今年多少岁了?,8,的,倒数是,1,240,30,30,(,岁),答:小丽的爸爸今年,30,岁了。,2.,判断:,(1),因为,0.254=1,所以,0.25,和,4,互为,倒数,.(),(2)a,的倒数是,.(),(3),真分数的倒数都大于,1.(),(4),假分数的倒数都小于,1.(),(5),是倒数,.(),(6),得数是,1,的两个数叫互为倒数,.(),1,a,7,9,他们谁说的对?,整数有倒数,明明,红红,倒数的求法,求一个数 的倒数,,只要把这个数的分子、分母,调换位置,。,(,0,除外,),
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