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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,角的初步认识,人教版二年级上册,猜一猜,猜一猜,猜一猜,猜一猜,顶点,边,边,练习:判断下面图形是不是角?,(),(),(),(),动动手,动动脑。,1,、找出你身边的角,把它的顶点和两条边边说边指给同桌看。,2,、选一个你喜欢的图形折出一个角,跟你的同桌比比谁折的角大,谁折的角小,说说你是怎样比较的。,下一步,角的大小与边的长短没有关系。,看看角的变化:,角的两边张开得越大,角就越大,张开得越小,角就越小。,从一个,点,起,用,尺子,向不同的方向画,两条线,,就画成一个,角,。,你会画吗?试一试吧!,下一步,看看下面各图,找一找它们各有几个角?,3,个角,4,个角,动动脑,想一想:,找一找这个图形有几个角?,谢谢指导!,
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