高二语文作文审题立意教学课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,确立议论文 最佳立意角度,文题：根据下列材料，自选角度，写一篇议论文。,一个人满怀希望去摸奖，他花了,40,元钱买了,20,张彩券，一连拆了,19,张都没有中奖，他失望了，最后一张拆也没拆就扔了。一个过路人看见了，拾起这张彩券，拆开一看，竟是头奖，过路人获得了一辆小轿车。,下面是根据这则材料确立的立意角度，请选出你认为最佳的，并阐述理由：,（,1,）坚持到底，就是胜利。,（,2,）要重视机遇，并努力去发现、创造机遇。,（,3,）有心栽花花不开，无心插柳柳成荫。,（,4,）摸彩是一种赌博行 （,5,）还是靠勤劳来致富。,（,6,）多摸奖，多为四化做贡献。,（,7,）偶然当中有必然。,（,8,）要留心生活中的每一件事、每一时、每一步。,（,9,）希望越大，失望也越大，凡事不可过分企求。,作,文,命题作文,半命题文,材料作文,话题作文,说“安”,感恩,转折,树木,森林,气候,战胜,_,_,是财富,你不能改变容貌，但你可以展现笑容。你不能左右天气，但你可以改变心情。你不能预知明天，但你可以把握今天。你不能决定生命的长度，但你可以拓宽它的宽度。这段话对你有什么启发？能引发你怎样的联想？请依据材料中的一句话或几句话，确定中心，写一篇文章。,也许你曾到过海边，也许你在荧屏、银幕上见过大海,请以“面对大海”为话题，写一篇,1000,字左右的文章。文体不限,对立（取舍）关系：,自尊与虚荣,重点：避俗求新,虚荣的危害,依存关系：,个人和集体,重点：缺一不可；,互相依存,递进关系：,开放,与,自强,重点：后一项,既要开放，更要自强,因果关系：,爱国与强国,重点：原因,因为爱国，有强国举,条件关系：,信仰与动力,重点：条件,信仰的重要性,模仿与创新,1.,既要,模仿,又要,创新 （并列）,2.,先行,模仿,而后,创新 （承接）,3.,只有,模仿,才能,创新 （条件）,4.,不仅要,模仿,更要,创新 （递进）,5.,没有,模仿,则无,创新,（假设）,6.,舍弃,模仿,只求,创新 （选择）,7.,模仿的,目的在于,创新 （目的）,2003,年北京春季高考作文题,水，滋润万物，是生命之源；,暴雨倾盆，江河泛滥，也会带来灾难。,水，看似柔弱，却能把坚石滴穿；,汇成洪流，更可穿峡破谷，一往无前。,水，演绎出多少可歌可泣的故事，,流淌着古往今来多少悲欢。,请以,“,水的联想,”,为话题，写一篇议论文，不少于,要求字。,2005,年北京卷作文 标题命题以“说安”为题作文。,(60,分,),“安”字含有安定、安全、安宁、安逸以及“安于,”,等意思。要求自行选定角度，写一篇议论文，字数不少于,800,字。,从题目提供的解释看，最为稳妥地解题方法就是用“安”组词，以寻找新的角度；如果找不到更好的角度，就选用题目中提供的词语。“安”所涉及的范围甚广，可从社会、人生、环境、心理、历史、现实等方面入手，也可从文化传统、人类追求、思想境界等方面落笔，畅所欲言，自成文章。写法上可以逐层深入，也可以广征博引，还可以反向切入，以“不按”说“安”，更可以反弹琵琶，我们不是常说“生于忧患，死于安乐”,安邦定国 安居乐业 安身立命,安康 安静 安谧 安然 安适,安宁 安心 安逸 安慰 安危,安闲 安定,安于现状 安土重迁 安分守己,生于忧患，死于安乐 居安思危,安贫乐道 安如磐石 安之若素,说“安”,安心者安天下,说“安”,女子与“安”,说“安”,奋斗者永安,说“安”,京剧之“安”,说“安”,真福是安,说“安”,慎选“安”字,说“安”,安宁的人生充实有味,说“安”,从“安得广厦千万间”说起,