高二语文声声慢课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,虞,美,人,作者简介,李清照：（,1084,1155）南宋著名女词人。号易安居士，齐州章丘（山东）人。父亲李格非为当时著名学者，丈夫赵明诚为金石考据家。早期生活优裕，与丈夫共同致力于书画金石的搜集整理。靖康之变，北方沦陷，夫妇辗转下江南。后赵明诚病死，她过着悲苦孤独的晚年生活。,前期词多写其悠闲生活，后期词多悲叹身世，情调感伤，有的也流露出对中原的怀念。形式上善用白描手法，自辟途径，语言清丽。作品散失很多。今有,漱玉词,李清照集校注,辑本传世。,声声慢,寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。乍暖还寒时候，最难将息。三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。雁过也，正伤心，却是旧时相识。满地黄花堆积。憔悴损，如今有谁堪摘。守著窗儿，独自怎生得黑。梧桐更兼细雨，到黄昏点点滴滴。这次第，怎一个愁字了得！,联系词人的生活遭遇来品读,抓住词中选择的意象来品读,抓住词中直接抒情的句子来品读,品读提示,直接抒情的句子：,寻寻觅觅，冷冷清清,凄凄惨惨戚戚。,这次第，怎一个愁字了得！,寻寻觅觅,冷冷清清,凄凄惨惨戚戚,动 作,环 境,感 受,若有所失,寂寞冷清,凄苦无告,感情基调：哀婉凄凉,愁,词人描写在残秋的所见所闻所感来充分展示她所处的冷清悲凉的环境气氛及其饱经国破家亡夫死的巨大悲痛的内心世界（或孤寂落寞，悲凉愁苦的心绪）。,间接抒情：,找出词中的主要意象：,梧桐,秋风,酒,过雁,黄花,雨,借景抒情,借物抒情,借事抒情,为何说是“淡酒”？,并非酒淡，愁情太重，酒力压不住心愁，自然也就觉得酒味淡，这是一种主观感受。一个“淡”字表明了作者晚年是何等凄凉惨淡。,三杯两盏淡酒，怎敌他晚来风急。,酒,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯。,杜甫,登高,主人下马客在船，举酒欲饮无管弦，,白居易,琵琶行,都门帐饮无绪，留恋处，兰舟催发。,柳永,雨霖铃,劝君更进一杯酒，西出阳关无故人。,王维,送元二使安西,结论：酒是“愁”的象征,风,怎敌他晚来风,急。,风急天高猿啸,哀，渚清沙百鸟飞回。,万里悲秋常作客，百年多病独登台。,杜甫,登高,今宵酒醒何处，杨柳岸晓 风 残月。,柳永,雨霖铃,结论：秋风渲染愁情,雁,雁过,也，正伤心，却是旧时相识。,无可奈何花落去，似曾相识雁归来。,晏殊,浣溪沙,云中谁寄锦书来？雁字回时，月满西楼。,李清照,一剪梅,结论：过,雁,象征离愁,黄花,满地黄花堆积。,憔悴损，如今有谁堪摘。,莫道,不消魂，帘卷西风，人比黄花瘦.,李清照,醉花阴,结论：黄花比喻女子憔悴的容颜,梧桐,梧桐更兼细雨，,到黄昏点点滴滴。,春风桃李花开日，秋雨梧桐叶落时。,白居易,长恨歌,梧桐树，三更雨，不道离情正苦；,一叶叶，一声声，空阶滴到天明。,温庭筠,更漏子,寂寞梧桐深院锁清秋。,李煜相见欢,结论：梧桐一叶知秋，牵愁惹恨,雨,梧桐更兼细雨，,到黄昏点点滴滴。,清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂。,杜牧,清明,夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。,陆游,十一月四日风雨大作,结论：雨是哀伤,愁丝的象征,表现手法,叠词的运用,寻寻觅觅，冷冷清清，,凄凄惨惨戚戚,。,到黄昏，,点点滴滴。,杨柳,青青,江水平，闻郎江上唱歌声。,暮蔼,沉沉,楚天阔。,庭院,深深,深几许？,口语的运用,守,着窗,儿,独自怎生得黑,君,自,故乡来，应知故乡事。,来日倚窗前，寒梅着花未？,王维 杂诗,君家何处住，妾住在横塘。,停船暂借问，或恐是同乡。,李白 长干曲,再见,