高考语文 作文审题训练复习课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,作文,审题,训练,考纲解读：,能力解读：,E,级，表达运用,（一）总体要求：,能够写记叙文、议论文、说明文类文章,（二）基础等级的要求,：,1,、,符合题意,2,、符合文体要求,3,、思想健康，感情真挚,4,、中心明确，内容充实,5,、结构完整，语言通顺,6,、标点正确，不写错别字,（三）发展等级的要求：,1,、深刻,2,、丰富,3,、有文采,4,、有创新,江苏高考作文命题的形式和趋势：,2006,年到,2010,年一直都考,命题作文,。逐步形成了,“提示语,+,题目,+,要求”,的基本模式。,在写作导向上，,越来越重视引导学生关注,现实、,关注,自我、,关注,人与自然,等。,在命题立意上，,延续近年来江苏高考作文题让学生有话说、有东西写的命题理念。,命题,作文,的三种类型：,第一类：直接具体的命题,第二类：比喻抽象命题,（寓意型）,第三类：对立辩证或关联性命题,（关系型）,第一类：直接具体的命题,一、明确重心法,所谓“,重心,”是指命题作文题目中最能体现,题旨的关键字词，也就是写作的重点。譬如，偏正结构的题型，其,表意重心往往在“偏”的部分,。考生在审题时要重点对,表修饰或限制,的“偏”的部分进行深入思考，才可能使自己的立意不走偏。,试题重现,把握重点,2007,年湖南卷：,请联系自己的生活与感受，以,“,诗意地生,活,”,为题，写一篇不少于,800,字的议论文或记叙,文。,试题重现,把握重点,2009,年江苏卷：,时尚表现为语言、服装、文艺等,新奇事物,在,一定时期,内的,模仿与流传,。各种时尚层出不穷。,其间,美与丑、雅与俗、,好与坏，交错杂陈。创新与模仿永不停息地互动。,有些时尚如过眼云烟，有些时尚会沉淀为经典。,“,请以,“,品味时尚,”,为题目，写一篇不少于,800,字文章。,审题指导：,理解中心词“时尚”的内涵之后，应该把着力点放在“品味”二字上。从记叙文的角度来说，“品味”可以理解为,“体验”“感悟”,；从议论文角度来说，“品味”可以理解为,“体会”“品评”,。作文中对于“品味”要有明确表现，也就是要有,品味的过程和结果,。这才算贴切了题意。,试题重现,把握重点,欣赏，指认识别人的才能或作品的价值而予以重视和赞扬。欣赏，是一种鼓励，是一种美德，是一种尊重，是一种气度；欣赏更是一种发现，一种智慧，一种境界。我们可以欣赏别人，也可以欣赏自己，还可以欣赏事物。每个人都应该学会欣赏。,请以“学会欣赏”为题，写一篇不少于,800,字的文章。,要求：角度自选；立意自定；除诗歌外，文体不限。,明确重心法,1.,偏,正结构,“,题眼,”,往往是,定语,或,状语,。,即正部是写作的内容，偏部是写作所限定的范围及重心。（好奇）心,绿色,生活,（绿色）生活,2.,动宾结构,“,题眼,”,往往是,谓语,。,即宾语是文章论述的对象范围，但动词是文,章的重心。,学会,欣赏,3.,主谓,结构的短语题目题目的主旨、精神或题眼,往往在,谓语动词,上。,06,上海,我想,握住你的手,09,年北京卷,我有,一双隐形的翅膀,巩固练习,题目：,以,“,世界因你而精彩,”,为题写一篇不少于,800,字的文章。,分析：,本题是一句完整的句子，有三个因素“世,界”“精彩”“你”，那么哪个是审题立意的重,心呢？句子主干是“世界精彩”，状语是“因,你”，我们说题目的表意重心往往在“偏”的部,分，也就是说审题立意的重心在“,因你,”上，认,真审题后发现，这里的“你”既可以指人，也可,以指物；既可以指某个人，也可以指一个群体。,行文的重点应是“你”，从以上几个立意看，出,彩点在于“你”这个短语结构的“偏”的部分。,立意分析,如：世博会,（,世界,）,因小白菜,（,你,）而精彩,，,我的人生（,世界,）因母亲（,你,）而精彩，社会（,世界,）因助人为乐者、富有爱心者、默默耕耘者（,你,）而精彩，我的精神（,世界,）因杜甫、李白、苏轼、李清照（,你,）而精彩等。,从以上几个立意来看，文章的出彩点在于“你”这个“偏”的部分上。这就是作文审题的“,明确重心法,”。,第一类：直接具体的命题,二、增补信息法,1.,对有一些命题比较宽泛，涉及面较广，有时还,让人摸不着边际的题目，可以采用,“,增补信息,法,”,，即在理解命题作文题的内涵和外延的基础,上，在题目的前或后或中间加上限制词，增补新,的信息或新的因素，以达到,化大为小、明确范围、扣住题旨,的目的。,例如,尝试,：,1.,可以,在词语前面添加一定的内容：,危险的尝试、成功的尝试、失败的尝试、,一次有意义的尝试、一次难忘的尝试、,2.,可以,在词语后面添加一定的内容：,尝试投稿、尝试游泳、尝试自立、尝试演讲、尝试与人交流,第一类：直接具体的命题,三、以问领想法,“,以问领想法,”就是通过对题目进行不同角,度的提问来打开思路的方法。一般可针对题目提,“是什么，为什么，怎么样”等问题，并自问自,答。“以问领想法”可使考生多角度地审视题,目，发散思维，最终使中心论点周密而深入。,例题重现,2008,年上海题：平时我们关注更多的是我们,自己，请以,“,他们,”,为题写一篇作文。除了诗歌,外，文体不限，字数,800,左右。,立意分析：,用以问领想法审题，,“,他们,”,是谁？,“,他们,”,有什么特征或事迹？,“,他们,”,有什么触动我或让我明白道理的地方？,“,他们,”,是否重要或有意义，为什么？我们应该如何对待,“,他们,”,？,直面高考,P238,上海市,2008,年唯一的满分作文,巩固练习（审题）,题目：,请以,“,走出这个圈子,”,为题写一篇,文章。要求除诗歌外，文体不限，不少,于,800,字。,此题可通过,“,以问领想法,”,来打开思维的闸,门。自问：,这个圈子是一个怎样的圈子？,自答：,题目中的圈子，指的是一个现实的环境、一种生,活的状态。自问：,为什么要走出这个圈子？,自,答：因为从某种意义上来看，这个圈子于人们而,言，更多时候是一种困扰，一种束缚，制约、阻,碍着人们的发展。自问：,怎样走出这个圈子？,自,答：看清这个圈子，认识自己，须要理智的抉,择。自问：,走出这个圈子以后将会怎样？,自答：,走出这个圈子，是绝境后的柳暗花明；走出这个,圈子，是迷惘时的茅塞顿开；走出这个圈子，将,有另一片艳阳天空。,第二类：比喻抽象命题（寓意型）,什么是寓意类命题作文呢？,门,路,我心中的灯,06,上海 我想握住你的手,07,上海,必须跨过这道坎,09,年北京卷 我有一双隐形的翅膀,分析有什么特点？,题目,不仅具有一个,表层意思,，而且还有一个,深,层含义,。比如：比喻义、象征义等。,这类的作文该如何审题立意呢？,试题重现,把握重点,2010,年江苏卷：,绿色,，生机勃勃，赏心悦目。绿色，,与生命、生态密切相连,。今天，绿色成为,崭新的理念,，与,每个人的生活息息相关,。,请以,“,绿色生活,”,为题，写一篇不少于,800,字的文章。,审题指导：,审题的关键是把握“绿色”,比喻义,。绿色可以理解为,生态、环保、新鲜、健康、原生态、低污染、可持续发展,。,绿色也代表,友善、和谐、善于倾听,；绿色有,健康,之意，绿色也象征,和平,、象征,生命和希望。,如何把握其寓意？,由本义出发，通过分析它们的,作用、功能、,特点,等，联系到现实生活中与之相类似的现象或,者其它更为抽象的东西，即实现了,由虚到实,的转,化,(,即将宽泛的不具体的概念,具体化，缩小化,),。,只有这样，我们才能够比较全面的深层含义和丰,富内涵，从而使自己的文章立意深刻。,课堂训练,生命的含义是极其丰富的，有生物方面的，,也有社会方面的,生命的养分是多种多样的，,有物质方面的，也有精神方面的,请以,“,生命的养分,”,为题目，写一篇作文。,立意自定，文体自选，不少于,800,字。,要求：,1.,审题写出中心句；,2.,写首段，揭示中心。（,100,字以内）,审题立意及参考答案,2.,联系,到现实生活中与之相类似的现象或者其它更为抽,象的东西,1.,本义：,养分，是使生命存活和成长的营养成分。,欣赏开头段一,网络阅读已铺天盖地，我却独爱手捧一本书的感觉。,手指摩挲着书柔软的封面，手掌感觉着书本厚厚的质感，轻翻几页，油墨的香气氤氲着，把你带到一个新鲜未知的领域。十七载的春秋，我已无数次与书本做过亲密长谈，,这一个个无言的智者，给予了我太多的养分。,欣赏开头段二,含苞待放的花儿因为有了人们的精心照顾而,绽放出娇艳的花朵，雏鸟因为有了母亲的细心哺,育而最终能在天空中展翅飞翔，,生命因为有了爱,的浇灌而彰显活力。爱，就是生命的养分。,第三类：对立辩证或关联性命题（关系型）,06,年江苏,人与路,07,年四川卷,一步与一生,09,年重庆卷,我与故事,关系型命题中所论述的事物常有哪些关系？,请分析一下题目的关系，归纳关系型命题的,类别：,1.,平凡与伟大,2.,偏见与关爱,3.,和而不同,4.,人文素养与发展,条件关系,对立统一关系,是非取舍关系,并列关系,请分析一下题目的关系，归纳关系型命题的,类别：,1.,平凡与伟大,2.,偏见与关爱,3.,和而不同,4.,人文素养与发展,条件关系,并列关系,参考分析：,题一：,对立统一关系,题二：,是非取舍关系,题三：并列关系,构成话题诸要素之间是一种平等并列的关系，几个关系可以同时共存。,既要做到“和”，又要做到“不同”,，意即“,既要善于调和矛盾，与别人和谐相处”,，同时又要“,有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流,”。,题四：条件关系,只有,人文素养,提高了，才能促进个人国家和社会的,发展,。,注意克服两种误区：,误差一：抓住一点，不及其余。,即割裂了两者的联系，在行文时大谈一点，却,对另外一点置之不理，以致造成偏题、离题。,误差二：泛论关系，不见重点。,关系型话题作文要突出关系不假，但文章还应该有侧重，要分清楚矛盾的主要方面与次要方面，要善于敏锐地捕捉重点，敢于突出重点，做到两点论与重点论的统一。,总结：,审题立意时要注意,1.,中心句一定要,全包含,题目或话题中涉及的事物,2.,中心句一定要能,准确表达,出事物间的关系,3.,如果是比喻型的题目,切记破题,4.,中心句,一定要通顺,