高考语文 作文高分要略课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,考场作文要略,中心明确,结构明快,语言明朗,高考作文的立意，不宜玩深沉，不必太复杂，不可太超前，不要太逆向。,中心论点本身应该明确的表示赞成什么、反对什么，决不能模棱两可、含糊其词。,一篇文章中心论点应该始终不变（专注,坚持,拼搏）。,作者不要提出与中心论点相对立或矛盾的观点（专注,不专注）。,“明”,一、立意要明确,高考语文,考试说明,作文基础等级明确要求,“,思想健康”，有关人员透露：,“作文只要思想不健康就不及格。”,所以我们绝对不能越雷池一步，思想要保证绝对健康。,不能反党反社会主义，不能反科学反道德，不能反中学生守则，不能意志消沉、思想颓废。,不犯政治性错误、情感性错误、偏激性错误。,（社会上没好人、生活没意思、同情本拉登、高考摧残人、老师不负责、将爱情进行到底）,“确”,一位高考作文阅卷组组长说：“高考作文，要多一点二锅头，少一点碧螺春！何谓二锅头？它是我国北方的一种烈性酒，一口下去，两眼冒火，浑身发热。何谓碧螺春？此茶需要慢慢地品味，快喝猛喝是喝不出滋味来的。”,就是说，高考作文必须有很强的,“,视觉冲击力,”,，以让阅卷老师在瞬间被它吸引，被它打动。,“,犹抱琵琶半遮面,”,，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。换句话说，就是,点题点题再点题，扣题扣题再扣题,。（主题 标题 题干 命题 话题 材料）,二、题意要点明。,一、点题，是获取“保险”分的“奠基石”。,二、点题，不仅是写作水平一般的同学的法宝，而且也是想要获取高分的考生的妙招。,三、点题，是挽救离题文的“救命草”。,考场作文点题的重要性体现在哪些方面？,有一位阅卷老师这样说：,“,考场作文的立意不仅要准确，而且还应该在行文时将其显豁地展现出来，在作文中要不断提到文题，点明你的行文和文题的关系,引领读者随着你的思维走。,”,要学会在关键处或醒目处点题。,1,、用标题点题,2,、开头点题,3,、用题记点题,4,、用小标题点题,5,、独立成段点题,6,、用段首句点题,7,、论证分析时点题,8,、结尾处点题,9,、用后记的形式点题,点题的方法,美丽的错误,“,错误的丑陋，在于错过之后将错就错；错误的美丽，在于错过之后奋力改过。,题记”,常言道“题好一半文”，“人靠衣装，文靠题装”，可见题目之重要。对于高考作文，首先跃入阅卷者眼中的是文题，好的题目会让评卷者眼睛为之一亮，顿生好感，题目的好与否直接影响到阅卷老师对文章的评分。高考考纲规定：,不拟文题扣,2,分，拟题不当扣,1,分。,实际上，由于前二者的原因，如果不拟题或拟题不当，其隐性失分绝对不止一两分。,三、标题要生动,高考作文拟题中的问题,1,、直接把话题当题目,2,、拟题太晚或不拟题目,3,、题目没有新意，落入俗套。,4,、题目过于宽泛，没有针对性。,5,、题文不符，文不对题。,6,、否定命题,生活的感悟,谈诚信,花开花落,（只在结尾处写道：“花开花落，我心依旧。”）,分出一个眼神又何妨,好标题的两个原则,显示题意,（材料的主旨 作者的情感）,生动新颖,（运用修辞 巧妙化用）,横看成岭侧成峰,（,2000,年“答案是丰富多彩的”）,美丽的背囊,生命诚可贵 诚信价更高,（,2001,年“诚信”,）,感谢那块西瓜皮,且放云帆济沧海,（,2007,年）,我的眼里只有你,心上只种一朵花,（,2008,年石市一模）,标题修改举隅,朝花夕拾,旧事重提,道是无晴却有晴,爱与恨,说高考,伤逝,行走在消逝的感伤中,溺爱,有一种爱叫伤害,（,2007,）,敢于模仿,可爱的东施,（,2006,）,四、语言不朦胧,考场作文不同于文学创作。文学作品讲究,“文贵曲”，,即立意要含蓄，语言要含蓄；考场作文要求,“文贵明”，,即立意要鲜明，语言要明白。,考场作文的语言当然要“美”，但为了美而美，光想着展示文采，写得隐约朦胧云遮雾罩也当然是不行的。你说我写得好得不行，对不起，我看不懂。,阅卷机制对我们提出的要求是，要会写人人都不会看走眼的文章，所以一切含蓄朦胧、剑走偏锋的作文都是不可取的。,在这个忧伤而明媚的三月，我从我单薄的青春里打马而过，穿过紫槿，穿过木棉，穿过时隐时现的悲喜和无常。,凡世的喧嚣和明亮，世俗的快乐和幸福，如同清亮的溪涧，在风里，在我眼前，汩汩而过，温暖如同泉水一样涌出來，我沒有奢望，我只要你快乐，不要哀伤,朦胧诗,“弓”材料作文 朦胧之作,手心里的花,“行走在消逝中”,2007,浙江,（开头）“山峰，是天空的利剑，那么狂风便是磨石，让它能够耸立于云霄；激流，是大地的血脉，那么大海便是归宿，让它能够永远清澈纯净；珍珠，是天然的瑰宝，那么河水便是大手，让它能够抹去身上的黯淡。”,（开头）“蝴蝶飞去，留下花枝的颤动；清风吹过，留下小草的摇曳；月亮落下，留下清辉中的梦境。”,高考作文有很多朦胧之作：,魔幻仙踪、网络梦游、天堂地狱、神神怪怪,。,五、结构要清晰,什么样的结构是好的结构？,好的结构，既能展示考生清晰的思路，又能提高老师阅卷的速度。,结构要板块清晰，一目了然，不能信马由缰、杂乱无章。阅卷老师在高速阅读的情况下，希望能在很短的时间内看清作者的思路，看清全文的布局安排，阅读一个段落，要能迅速看出这一段写什么，段和段之间是否界限分明。如果看不清段和段之间的联系，不可能打高分。,把用于点题的几个语句以,独立成段的形式,表达，或者就,用小标题的方式,显现，这应该是最清晰的一种结构方式。,例如,05,年满分作文,忘记和铭记,的中间几段，就是几个点题句,独句成段,，,“,忘记历史，意味着成为众矢之的,”,，,“,忘记痛苦，铭记快乐,”,，,“,忘记名利，铭记奉献,”,；,而另一篇满分作文，则是用点题的句子作为中间每一部分的,小标题,，,“,因为忘记，所以潇洒,”,，,“,因为忘记，所以宽容,”,，,“,因为铭记，所以君子,”,，,题意凸显，引领全篇。,就像在醒目处点明题意一样，要在醒目处显示你清晰的构思。,将点题的话语放在中间,文段的开头,，也是显示清晰思路的好方法。,如作文,“,建造自己的房子,”,，分别在中间几段段首用,“,建造自己的房子,，需要脚踏实地，付诸实践,”,，,“,建造自己的房子,，需要勇于拚搏，精益求精,”,，,“,建造自己的房子,还需要持之以恒，至始至终,”,点题句作分论点，使文章既结构清晰，主旨鲜明，又很好地论述了话题，大有一气呵成的气势。,年,你问我要选择什么,你问我要选择什么，,我选择清晨的第一缕阳光,你问我要选择什么，,我选择成为一颗慧（彗）星,你问我要选择什么，,我选择成为奥林匹克运动会前的火把,你问我要选择什么，,我选择成为运往黑非洲的粮食中的一粒,你问我要选择什么，,我选择成为去阿富汗的一声问候,你问我到底选择什么，,其实，我只想选择成为真善美的化身,58,分,2004,年考场优秀作文,甲申三百六十年祭,一祭自成你初如披荆斩棘,二祭自成你起如风卷残云,三祭自成你败如江海决堤,自成啊！自成！你自信而成功，固执而败亡；你听取劝言而成功，不信良言而败亡,以上结构大多属于并列式，这种简洁明快的风格符合阅卷老师的心理需求，也符合快节奏中的现代人的欣赏趣味和心理需求。,结构方式还有对比式、层进式等，。,六、文体要鲜明,高考作文对文体没有限制，但是一旦选定了某种文体，就要显示出这种文体的特点，即写什么像什么，而不是写成非驴非马“四不像”。,最忌文体“四不像”。,评分细则,规定：“严格文体意识。议论类文章，议论的文字必须超过三分之二；记叙类文章，记叙的文字必须必须超过三分之二。否则视为文体不明。”一般而言，一半记叙一半议论（或者首尾议论占一半，中间举例详细叙述）的文章不超过,40,分。,忌文体“大拼盘”,如果是记叙文，后面的议论就是画龙点睛；如果是议论文，前面的论据就应简明扼要。,不能,“议论不够记叙补，记叙不够寓言补”。,不能写着写着树叶啊月亮啊就开始说话了。不能人不人鬼不鬼地乱写一气。,不要写病历、话剧、合同书、诊断书、实验报告、鬼神魔幻、网络文学等，阅卷老师特别烦。,（冒创新之名，行空洞之实）,考场作文大多是议论文，只要符合题意，较有文采，分数较高。,写记叙文的，尤其是胡编乱造、观点不明、没有文采的，分数很低。（构思相当困难，语言很要功力，题意不宜太明）,高分作文多为记叙文和抒情性议论文（,才子文体：,知识的厚度，思想的高度，情感的力度，语言的亮度,）。,书信体亲切自然，纵横自如，叙议自由。（,下辈子还做您的女儿,58,分）,用“司马迁写,史记,”,来表现“自信”,用“文天祥誓死不投降”来表现“坚持”,用“希特勒一意孤行”来写“相信自己与听从别人的意见”,（,2004,）,用“老师体罚学生”来写“老师的爱”,（,2007,）,用“到处烧香磕头”来写“父亲的爱”,用“项羽乌江自刎”来写“专注”,（一模）,用“司马迁屈辱幽愤而作,史记,”,来写“专注”,七、材料要准确,话题“专注”（,2008,石市一模）,曾经写下“春花秋月何时了，往事知多少”的南唐后主李煜，因为沉湎于诗词而荒废了他的帝王之业，结果一事无成,应该从正反两方面论证“专注”：李煜不专注于帝王之业，失败了；专注于诗词，成功了。,材料要有序，要协调,有序,不能古今中外一把抓，天上地下乱搀和。历史现实要过渡,别人自己有衔接。,协调,司马迁 文天祥 邻居二大爷,秦始皇 毛泽东 我,爱迪生 刘 翔 酒后驾车,1,、写你最熟悉的最动情的，真的就是新的。,2,、尽管“拿古人说事”不断遭到批评，但,文化名人、诗词歌赋、艺术经典,还是较受欢迎。,3,、陌生化原则，即,“,人无我有，人有我新,”,。,阅卷中，看图说话、扩写材料（胖大海）、模仿置换又没有文采的，属套作，,10,分以下。,特别提醒,八、避免小儿科,2004“,相信自己与听取别人的意见”之奇文,有两个人，一个叫相信，一个叫听取，两个人来到一座山里，打得昏天黑地，最后又莫名其妙地下山了。,去干什么事，老大只听别人的话，没做好。老二一点都不听别人的话，也没做好。老三又听话又自信，做好了。老人说，还是老三行啊。,“木桶装水”（负重人生）之奇文,一个学者和一个文盲比赛写文章，学者一挥而就，文采飞扬，文盲却一个字也写不出来。学者又演讲了一番，文盲还发了好多牢骚。这充分证明：有本才能赢啊。,文章写了一头驴从井里出来的故事，他的结论是：驴子拥有智慧（或懂得了思考，或学会了选择），所以它把埋它的土踩在了脚下，从井里出来了。,高考作文正在呼唤,真情的回归,，情感是否真挚成为作文是否优秀的重要标准,。,1,、书写要端庄,“字乃文之衣冠”，书写的质量直接影响着考生作文的得分。阅卷是件辛苦的差事，阅卷老师一天要端坐,8,个小时，平均每份试卷批阅时间最多,90,秒,，让阅卷老师花时间去辨认你的字，必然大大影响你的得分。,字不要太小，也不要太大，占方格三分之二，笔画不超出方格。涂改不涂黑。,端庄的书写能给阅卷老师留下美好的印象，在同等的情况下，最后的赋分，书写端庄的要比书写马马虎虎的多很多分数。,九、其他方面,高考,评分细则,规定：“完篇而字数不足，正常打分之后，再扣字数分。明显未完篇的文章，最高不超过,35,分。不完篇的文章，不再扣字数不足分。”这里的“未完篇”有三种情况：一是明显没有结尾，二是最后一句话明显没有写完。,这是硬伤，扣分没商量,。,字数不够,每,50,个字扣,1,分,实际损失比这大得多,。,字数多点比少好，因为会给人“没有功劳也有苦劳”的视觉效果，字数太少不能把问题说清楚！,我们建议同学们高考作文写到,850,字,左右！,2,、字数要写够,3,、审题要准确,“年年话审题，年年有走题”，,离题、偏题、走题,是考场作文之大忌！,2007,年高考作文，话题应该是“青少年的成长与教育”。错误的立意：环境卫生、文明礼貌、环境保护、和谐社会（如果只谈和谐社会，,10,分以下；如果谈教育的和谐，立意按一等给分）。,与图画内容没有任何联系的,属文不对题,10,分以下,2008,年一模作文，话题应该是“专注”。错误的立意：认真、选择、拼搏、积累、毅力、责任、细节、追星、理想（“为了一个理想”切题，泛泛地谈“理想”跑题）。,人们常用“凤头、猪肚、豹尾”来形容写作，意思是开头要精彩亮丽，中间要充实丰富，结尾要响亮有力。文章的开头如果像“凤冠明珠”亮丽夺目，抢人眼球，就能为文章增色不少。特别是高考作文要想获得阅卷老师的青睐，文章开头尤其重要。如果一篇文章入题较慢，又毫无新意，阅卷老师很容易失去耐心。,（入题要快，不绕弯子）,4,、首尾要响亮,2007,年 且放云帆济沧海,小船升起云帆，横济沧海的航程中难免会有风吹浪打；小树初萌新芽，茁壮成长中难免会遭受雨雪风霜；小溪向前奔流，一路上不只有泉水叮咚，也会有险滩漩涡。,不要急于动笔，,“,宁停三分，不争一秒,”,，因为写作是,“,开弓没有回头箭,”,的，写到一半，突然发现，呀，把题目理解错了，或没领会好命题的要求。最可怕的是文章写到一半，又想另起炉灶。时间没了，心情也坏了，干着急。建议列提纲，防止,“,三边工程,”,(,边立项，边设计，边施工,),。考场作文不宜见异思迁，边写边改。要贯彻一种构思。一旦构思已定，就不要轻易改变。,时间安排：审题,5,分钟；构思列提纲,10,分钟；行文,45,分钟；浏览检查,5,分钟。不得超过,65,分钟。,5,、构思要充分,要在大量立意相似，材料雷同的作文中冒出头来，语言上总要有点过人之处。所以必须培养学生美化语言的能力。富有文采、富有激情的作文总是比质朴平实、不动声色的作文得分更高。,要想在语言上提高得分点，必须在备考过程中，采取一些特别的措施，比如典范语段背诵、系列片段练习等，经过熟读成诵，模仿学习，就会增加的语言积累，上了考场，就有可能通过套用、化用，达到增添亮点，获取发展分的目的。,（背诵套用很管用）,语言要明白，更要有文采,6,、语言要优美,7,、学会分段,8,、正确使用标点,9,、不写错别字,（每个错别字扣一分，隐性失分不可估量）,（,最忌老,3,段，,57,段为宜）,（注意行首行末，不能一点到底）,