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函数模型及应用.ppt

上传人:仙人****88 文档编号:13292564 上传时间:2026-02-23 格式:PPT 页数:16 大小:123KB 下载积分:10 金币
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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版样式,第二级,第三级,第四级,第五级,第六级,第七级,第八级,*,函数模型及其应用(2),沅江三中 方建波,题型二分段函数模型及其应用,例,2014年9月17日,思考1,:,在,车流速度改变的分界点的车流密度是多少?如何求车流密度20 x200时的车流速度v?车流速度函数是什么类型的函数?,思考2,:,车流量函数是什么类型的函数?此种函数如何求其最大值?,2014年9月17日,2014年9月17日,2014年9月17日,2014年9月17日,2014年9月17日,1,例,某城市现有人口总数为,100,万人,如果年自然增长率为,1.2%,,试解答以下问题:,(1),写出该城市人口总数,y,(,万人,),与年份,x,(,年,),的函数关系式;,(2),计算,10,年以后该城市人口总数,(,精确到,0.1,万人,),参考数据:,1.012,9,1.113,1.012,10,1.127,题型三指数函数、对数函数模型及其应用,解析:,(1)1,年后该城市人口总数为,y,100,100,1.2%,100,(1,1.2%),2,年后该城市人口总数为,y,100,(1,1.2%),100,(1,1.2%),1.2%,100,(1,1.2%),2,.,3,年后该城市人口总数为,y,100,(1,1.2%),2,100,(1,1.2%),2,1.2%,100,(1,1.2%),3,.,x,年后该城市人口总数为,y,100,(1,1.2%),x,(2)10,年后人口总数为,100,(1,1.2%),10,112.7(,万人,),2014年9月17日,【变式训练】2,若题目条件不变,如果,20,年后该城市人口总数不超过,120,万人,年自然增长率应该控制在多少?,课堂练,习,1.某位股民购进某支股票,在接下来的交易时间内,他的这支股票先经历了,n,次涨停(每次上涨10%),又经历了,n,次跌停(每次下跌10%),则该股民这支股票的盈亏情况(不考虑其他费用)为 (),A略有盈利 B略有亏损 C没有盈利也没有亏损 D无法判断盈亏情况,2.往外埠投寄平信,每封信不超过20 g,付邮费0.80元,超过20 g而不超过40 g,付邮费1.60元,依此类推,每增加20 g需增加邮费0.80元(信的质量在100 g以内)如果某人所寄一封信的质量为72.5 g,则他应付邮费,(),A3.20元B2.90元 C2.80元 D2.40元,3一种产品的成本原为,a,元,在今后的,m,年内,计划使成本平均每年比上一年降低,p,%,成本,y,是关于经过年数,x,(0,x,m,)的函数,其关系式,y,f,(,x,)可写成_,4.在某个物理实验中,测量得变量,x,和变量,y,的几组数据,如下(0.5,-0.99),(0.99,0.01),(2.01,0.98),(3.98,2.00)则对,x,,,y,最适合的拟合函数是,(),A,y,2,x,B,y,x,2,1 C,y,2,x,2 D,y,log,2,x,方法突破,1,求解函数应用题的一般方法,“,数学建模,”,是解决数学应用题的重要方法,解应用题的一般程序是:,(1),审题:弄清题意,分清条件和结论,理顺数量关系;,(2),建模:将文字语言转化成数学语言,用数学知识建立相应的数学模型;,(3),求模:求解数学模型,得到数学结论;,(4),还原:将用数学方法得到的结论还原为实际问题的意义,2,通过解决函数应用题提高学生的阅读理解能力,抽象转化能力和解答实际问题的能力,(1),含增长问题一般可建立指数型函数模型,y,a,(1,p,),x,.,(2),指数式和对数式的计算问题应借助计算器进行,(3),实际问题要按精确度要求作近似计算,并且变形时要控制误差,(,注意单位的统一等问题,),
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