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7.3,力的平衡,2.,在细线的两端悬挂质量相同的钩码,观察纸板运动情况,F,1,F,2,3.,把轻纸板扭转一下,松手,观察纸板的运动情况。,F,1,F,2,4.,若把纸板换成木块放置于较光滑的桌面上去探究二力的平衡条件,.,分析与论证,实验结论,通过实验探究,你知道二力平衡都需要哪些条件?,作用在,同一物体上,的两个力,如果,大小相等,方向相反,,并且,在同一直线上,,这两个力就彼此平衡。,等大,反向,同物,共线,二力平衡条件的应用,1.,一本书,G=3N,桌面对它的支持力,N=3N,书处于什么状态?,书受到的重力和支持力是一对平衡力,书处于平衡状态,G,F,已知物体受力,已知物体状态,已知拉力大小,求重力大小,二力平衡条件,3,课堂小结,二力平衡条件,静止状态,匀速直线运动状态,受力为平衡力,平衡状态,平衡状态和平衡力,同体、共线、反向、等大彼此平衡的两个力的合力为零,二力平衡条件的应用,力的平衡,典例分析,1.,放在水平桌面上的书所受力中,属于平衡力的是(),A,书对桌面的压力与书所受的重力;,B,书对桌面的压力与桌面对书的支持力;,C,书所受的重力与桌面对书的支持力;,D,书对桌面的压力加上书的重力与桌面对书的支持力,C,2.,下列物体中,受到平衡力作用的是(),A,正从地面腾空而起的火箭,B,竖直向上抛出的石子,C,沿光滑斜坡越滚越快的小球,D,在水平直路上匀速行驶的汽车,D,迁移训练,1,起重机的钢丝绳吊着重物,请比较:在重物静止时,重物匀速上升时,重物匀速下降时钢丝绳对重物的拉力大小,则(),A,重物匀速上升时,拉力最大,B,重物静止时,拉力最大,C,重物匀速下降时,拉力最大,D,上述三种情况,拉力一样大,C,2.,跳伞运动员及携带物品总重力为,800N,,从高空竖直下落过程中,开始阶段速度越来越大,则此时他所受空气阻力,(填“”、“”或“”,下同),800N,;后来匀速下落,匀速下落时所受的空气阻力,800N,。,=,
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