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单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,2.2.1,直线与平面平行的判定,1,.,直线与平面有几种位置关系?,复习引入,:,其中平行是一种非常重要的关系,不仅应用较多,而且是学习平面和平面平行的基础,有三种位置关系:在平面内,相交、平行,a,a,a,a,.,A,a,a,怎样判定直线,与平面平行呢?,问题探究:,根据定义,判定直线与平面是否平行,只需判定直线与平面有没有公共点但是,直线无限延长,平面无限延展,如何保证直线与平面没有公共点呢?,a,1.,在生活中,注意到门扇的两边是平行的当门扇绕着一边转动时,另一边始终与门框所在的平面没有公共点,此时门扇转动的一边与门框所在的平面给人以平行的印象,实例感受,2.,将一本书平放在桌面上,翻动书的硬皮封面,封面边缘,AB,所在直线与桌面所在平面具有什么样的位置关系?,平面 外有直线 平行于平面 内的直线 ,(,1,)这两条直线共面吗?,(,2,)直线 与平面 相交吗?,探究,直线与平面平行,共面,不可能相交,1,.,直线与平面平行判定定理,平面,外,一条直线与此平面,内,的一条直线平行,则该直线与此平面平行,说明,:,(1),证明直线与平面平行,三个条件必须具备,才能得到线面平行的结论,(2),简述,:,线线平行 线面平行,.,(3),思想,:,空间问题,转化为,平面问题,.,(,1,),定义法,:证明直线与平面无公共点;,(,2,),判定定理,:证明平面外直线与平面内直线平行,2.,直线与平面平行判定方法,说明,:,证明线面平行一般用判定定理,.,.,.,例,1,.,求证:空间四边形相邻两边中点的连线平行于经过另外两边所在的平面,已知:空间四边形,ABCD,中,,E,,,F,分别,AB,,,AD,的中点,求证:,EF,/,平面,BCD.,例题讲练,1,如图,长方体 中,,(,1,)与,AB,平行的平面是,;,(,2,)与,平行的平面是,;,(,3,)与,AD,平行的平面是,;,平面,平面,平面,平面,平面,平面,随堂练习,2,如图,正方体 中,,E,为 的中点,试判断 与平面,AEC,的位置关系,并说明理由,证明:连接,BD,交,AC,于点,O,连接,OE,在,中,,E,,,O,分别是,的中点,随堂练习,2.2.2,平面与平面 平行的判定,(两平面平行)(两平面相交),问题探究:,(两平面平行)(两平面相交),P,两个平面平行的判定定理,:,一个平面内两条,相交,直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,符号语言:,随堂练习:,下面的说法正确吗?,(1),如果一个平面内有两条直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行,.(),(2),如果一个平面内有无数条直线分别平行于另一个平面,那么这两个平面平行,.(),(3),如果一个平面内任意一条直线平行于另一个平面,那么这两个平面平行,.(),分析,:,只要证明:,一个平面内有两条相交的直线与另一个平面平行,反例,随堂练习,1,证明直线与平面平行的方法:,(,1,)利用定义;,(,2,)利用判定定理,3,数学思想方法:转化的思想,空间问题,平面问题,知识小结,线线平行,线面平行,直线与平面没有公共点,2,、证明平面与平面平行的方法:,定义,判定定理(,线面,平行证,面面,平行),作业:,P62,习题,2.2A,组,3,4,7,,,8,平面,外,一条直线与此平面,内,的一条直线平行,则该直线与此平面平行,说明,:,(1),证明直线与平面平行,三个条件必须,具备,才能得到线面平行的结论,1,.,直线与平面平行判定定理,(2),简述,:,线线平行 线面平行,.,(3),思想,:,空间问题,转化为,平面问题,.,2.,两个平面平行的判定定理,:,一个平面内两条,相交,直线与另一个平面平行,则这两个平面平行,P,符号语言,:,分析,:,只要证明,:,一个平面内有两条相交的直线与另一个平面平行,例题讲练,证明:,
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