高考语文 山居秋暝课件 苏教版选修 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,相思,红豆生南国，春来发几枝。劝君多采撷，此物最相思。,九月九日忆山东兄弟,独在异乡为异客，每逢佳节倍思亲。,遥知兄弟登高处，遍插茱萸少一人。,送元二使安西,渭城朝雨浥轻尘，客舍青青柳色新。,劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人。,山居秋暝,王维,学习目标,1.,感受、品味诗歌意境，,培养初步鉴赏诗歌的能力。,2.,了解近体诗的,有关知识,诗人简介,王维（,701-761,），字摩诘，祖籍太原，唐朝具有多方面艺术才能的著名的田园派诗人，是,盛唐的边塞诗及山水诗的大宗师,。他工诗善画，又精通音乐，并能以画、乐之理融会于诗中。,以,自然凝炼而富有特征性,的语言，寥寥几笔，便勾勒出一幅色彩鲜明、立体感强而又意境高远的自然风光图。,他十六岁便开始作诗，开元九年（,721,）二十一岁时中进士。可是不久因故受牵连，被贬谪到山东做济州司仓参军。三十四岁时，受到宰相张九龄的赏识，任太乐丞，后转尚书右丞，故世称,“,王右丞,”,。,有,“,朝廷左相笔，天下右丞诗,”,的称誉。被,唐代宗称为天下文宗,。,王维,作,者,介,前期的诗表现出清新明快、豪迈健康的调子，作品也具有较强烈的,现实主义,，大都反映了现实，有着较进步的政治倾向。后期因为政局黑暗，奸臣专政，只好渐退出官场，隐居山林，诗作多是描绘,田园山水,，鲜明地反映了他逃避现实的消极情绪，,隐隐透露出田园的恬静闲适的乐趣，以及做人处事的禅机，所以被誉为,诗佛,。,王维晚年信奉,佛禅,，流露出消极避世的人生观。不过他的佛禅修养，又使他的山水田园诗中显出一种幽深清远、静谧空灵的境界，从而形成了他自己诗歌的独特,风格。,政治诗、边塞诗、山水诗是盛唐,诗歌的三种主要题材。从诗的风格流派来说，大致可分为两派一派为边塞诗人，而另一派是田园诗人。田园诗人，顾名思义，是,以写山水景物和田园生活为主,的，并较常用五言诗的形式。能反映出当时上至社会情况、民族意识，下至诗人积极用世的怀抱、消闲度日的情绪。王维的田园山水诗，风神潇洒，寄兴高远，写景状物，形神毕肖，,为田园山水诗人中成就最高的一个。,他在田园山水诗方面有杰出的贡献。他描写的田园山水诗，细腻生动，,苏轼称他的诗为诗中有画，画中有诗。,田园诗,近体诗知识,1,近体诗,旧体诗歌分“古诗”（古体诗）、“近体诗”、“词曲”三类。,近体诗是与古体诗相对而言的一种诗体,也称,今诗,。指唐代形成的格律诗体,其,句数、字数、平仄、对仗、用韵,等都有严格的规定，主要有,律诗和绝句。,诗歌鉴赏指要,诗句字数整齐。,分为五言和七言（简称五律、,七律）。,规定诗句数量。,一般每首八句（十句以上者称为,排律或长律）。,中间两联必须对仗。,每两句成一联，八句律诗计四联，依次为,首,联、,颔,联、,颈,联、,尾,联（,末,联）。其中,颔联、颈联的上下句必须是对偶句,。又，每联中上句称,出句,，下句称,对句,。,有严格的声律要求。,第二、四、六、八句押韵（首句可押可不押），通常押平声韵，一韵到底。每句中用字平仄相间，上下句中的平仄相对，有“仄起”与“平起”两式，特别是,2,、,4,、,6,字的平仄不得随意变更。,2,律诗,3,绝句,每首定格为四句，以五言、七言为主，简称五绝、七绝，偶有六言绝句。韵律与律诗 相同，只是不一定对仗。,1.,基本要求,：,鉴赏诗的意象、意境、感情、语言和表达技巧。,2.,基本要领,朗读吟诵，整体感受。披词入情，激发感情。展开想象，探究意境。,感受韵律，品味语言。,诗歌鉴赏指要,何谓“意境”？这里的“意”，是作者的主观感受（情）；“境”是指客观世界（景），两者融为一体便成为意境。因此，意境是诗人借助于多种艺术手法而创造出来的情景交融、虚实相生、物我同感的一种美好的艺术境界，是诗情和画意的完美统一。,高考对古代诗歌鉴赏评价的考查内容和方式,古代诗歌的考查主要包括,对作品的形象、语言和表达技巧进行初步的鉴赏，对作品的思想内容进行评价。,所谓初步鉴赏指的是对作品的形象、语言和表达技巧作概要的赏析，,如果诗句用到的,典故,是我们在课文中学过的，我们应该知道，并能结合所学的知识进行分析。,題解,山居：山中住所,秋暝：秋夜。暝指夜晚。,(,上图相传为王维的长江积雪,),上边的古画叫,，相传是王维的画作,改写,一阵新雨过后，青山翠谷越发显得静幽，夜幕降临，凉风习习，更令人感到秋意浓厚。明亮的月光照映着松林，泉水从石上潺潺流过。竹林中传来阵阵欢声笑语，原来是洗衣少女们归来，莲叶浮动，那是顺流而下的渔舟。尽管那春天的芬芳早已逝去，我陶醉在这美妙的秋色中，依然向往长留。,深入探究 欣赏品味,1.,“,空山新雨后，天气晚来秋。”诗中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？,2.,“,竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两种排列：竹喧浣女归，莲动渔舟下；浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些好处？,3.,所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了这一个词,(,这个词可能是一个字,),或这一个句子，全诗境界尽出。这首诗的“诗眼”是哪一句？为什么？,4.,与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗语言风格有何特点？,深入探究 欣赏品味,原来山中树木繁茂，掩盖了人们活动的痕迹，正所谓“空山不见人，但闻人语响”（,鹿砦,）啊！又由于这里人迹罕到，“峡里谁知有人事，世中遥望空云山”（,桃源行,），一般人自然不知山中有人了。“空”字是诗眼，“空山”二字点出此处有如世外桃源，诗人愿意在此归隐。,“空山新雨后，天气晚来秋。”诗 中明明写有浣女渔舟，诗人怎下笔说是“空山”呢？,讨论,讨论,“竹喧归浣女，莲动下渔舟”一句的词序还可作两种排列：竹喧浣女归，莲动渔舟下；浣女归竹喧，渔舟下莲动。与上两种排列相比，诗人的排列有哪些好处？,有五个好处：与第一种排列相比，它是为了押韵的需要，,“,舟,”,与,“,秋,”“,流,”“,留,”,押韵，符合近体诗的格律要求。将,“,归,”,与,“,下,”,作使动用，使句子更为活泼。与第二种排列相比，它反映了一种生活的真实：因为浣女隐在竹林之中，渔舟被莲叶遮蔽，起初未见，等到听到竹林喧声，看到莲叶纷披，才发现浣女、莲舟。,“,竹喧,”“,莲动,”,置前，可以突出山间景物的神奇美妙。这样写可以产生,“,未见其人，先闻其声,”,的艺术效果，更添情趣。,所谓诗眼，就是一首诗中的关键词句，有了这一个词,(,这个词可能是一个字,),或这一个句子，全诗境界尽出。这首诗的“诗眼”是哪一句？为什么？,是,“,王孙自可留,”,一句。因为前面三联描写空山、新雨的大环境和月、松、泉、石、竹、莲及浣女、渔舟八种景物，组合成宁静淳美而清新活泼的画面，诗中有画，这些描写都是渲染，都是寄寓，是间接表现诗人的高洁情趣。,“,随意春芳歇，王孙自可留,”,一联化用楚辞中,“,王孙兮归来，山中兮不可久留,”,，反其义而为,“,可留,”,，便把诗人流连忘返的情绪和意境和盘托出，深化了主题，增强了艺术感染力。,讨论,与多数诗人的“悲秋”作品相比，王维的这首诗语言风格有何特点？,山居秋暝,这首诗以精确生动的语言，形象地描绘了秋天傍晚新雨后的山村景色。勾勒出一幅幽静清新的美好图画。自古写秋景的诗，多为悲秋之作，而在王维笔下则欢快明丽，充满生机和活力。表现了诗人热爱大自然，陶醉于闲适恬淡生活的情趣。从这首诗可以看出王维山水诗的主要艺术特色：清新、明丽、蕴蓄，饶有情致，富有生气。善于抓住景物的特征，予以刻画，构成优美的意境。同时，作者又善于赋予静态的画面以动态和音响，把画面、声响、动作以及作者的思想感情交织在一起，使画中有诗，诗中有画，达到言有尽而意无穷的效果。,首聯,空山,-,寂静的山,。,形容山间空旷宁静，空明洁静。,新雨后,-,刚下过雨之后。,晚来秋,-,晚上天气寒凉，更有秋意。,空山里刚刚下了一阵雨，雨后天气转凉了许多，到了夜里，秋的味道就更浓了。,诗首联点出,时序,，是秋天，下了一场,秋雨之后的傍晚,。雨用新字描述，很新鲜，意思指雨刚刚下过。身处山中，在这儿却用空字，其实是指山的辽阔空旷。,空旷的山中,，雨后更显洁净，尤其傍晚时分，,清凉,之外，幽静的气氛油然而生。,頷聯,清泉-清澈的泉水。,皎洁的月光从松林间洒落下细碎银光，潺潺的泉水从,石头上缓缓流过。,太阳才下山，明月已悄悄升上，到了秋天，林叶较为稀疏，明月好象洒落更多的清辉。经过这阵雨的滋润，泉水不断涌出，轻轻滑过溪石，清澈洁净，在月光下闪烁着。,頸聯,竹喧：,从竹林中传出喧笑声。,莲动,：荷花摇动。,浣女,：洗衣服的女子。浣是洗衣的意思。,下渔舟,：渔船顺流而下。,竹林里突然传出一阵嘈杂声，原来是洗衣服的姑娘们回来了。转头望向水面，只见水面上的莲叶晃动、推挤着，原来是渔船正从那儿经过呢,!,颈联单纯的描绘眼前景。在欣赏美景的同时，竹林边传来嘻笑声，是村庄小姑娘洗完衣服要回家了；不远处的水岸旁，有一大片荷叶，荷叶忽然翻动起来，原来是渔夫准备捕鱼去。出句是写静景，这联则充满动感，山中虽然空旷，但并不是死寂的一片，也有人类的活动，这些活动原极为平常，可是一到诗人笔下，便充满美感。必须注意的是王维先写,“,竹喧,”,，再发现浣女；先说,“,莲动,”,，再描叙渔舟，笔法特别活泼特别有趣味。,尾聯,随意,-任凭,春芳,-春天的花草。,歇,-本意思是停止，在这里是指凋零。,王孙,-,指诗人自己。或贵族的子弟，,也就是贵公子的意思,。,闲游的贵公子啊,!,春天的美好景致虽已不再，但山中秋景自有另一番味道，还是值得留下来细细品味的呀,!,在这样的地方,-,有明月、清泉，有松竹、有莲，还有纯朴的渔夫、天真的浣女，纵使春天的花草已经谢了，想远离官场、远离尘嚣，想亲近大自然，这儿无疑是个世外桃源，王孙大可留下来，也正是诗人心中的理想境界，故他在末句表明决意隐居，长居山中。所以尾联是王维的体会，也表达他的理想。,此诗为王维山水诗中的名篇。,雨后秋山明快舒朗、清新鲜洁的环境特点构成了全诗的基调。诗情画意中寄托了诗人高洁的情怀及对理想境界之追求。,主旨,展开想象 再创意象,这首诗描绘了哪几幅山村晚景图？请依示例，展开想象，用自己的语言描述这几幅图画。,提示：可从光、色、形、静态、动态等方面展开联想。,示例：,第一幅“,空山新雨后，天气晚来秋,”,初秋的傍晚，山雨初霁，万物一新，树木繁茂,空气清新，高山寂静，宛若世外桃源。,第二幅“,明月松间照,”,暮色苍茫，皎洁的明月升上了天空，银色的月光透过松树的虬枝翠叶，星星点点地洒落下来。,展开想象 再创意象,第三幅“,清泉石上流,”,清清的泉水淙淙地流泻于山石之上，在月光辉映之下，宛若一条洁白的绸布闪闪发光、随风飘荡，这是多么幽美的意境啊！,第四幅“,竹喧归浣女,”。竹林里传来一阵银铃般的笑声，那是一群勤劳淳朴的山村姑娘刚洗完衣服，披着月光笑盈盈地归来了，也许她们正为什么开心的事儿在竹林里嬉戏追逐着，笑闹声传出翠竹林外。,展开想象 再创意象,第五幅“,莲动下渔舟,”,密密的荷叶纷纷倒向两旁，莲花摇动，水波荡漾，原来是顺流而下的渔舟正轻盈地穿过荷花丛，弄乱的荷塘月色，划破了大山的宁静。,画面总合,空山雨后的秋凉，松间明月的清光，石上清泉的声音，浣衣村女的笑声，渔舟穿过荷丛的动态，和谐完美地融合在一起，有声有色，有景有人，有静有动，构成了清新秀丽的乡村生活图景。,空山新雨后，,天气晚来秋。明月松间照，,清泉石上流。竹喧归浣女，,莲动下渔舟。随意春芳歇，,王孙自可留。,时间、地点、天气,静景,:,月、松、泉、石,动景,:,浣女归、渔舟下,诗人愿望,理清文意,颔联和颈联所写的是雨后山居的景色，雅淡而纯洁，明净而和谐。图中包括松间明月、石上清泉，竹喧莲动，浣女归舟，莲花丛中顺流而下的渔船，层次鲜明，因果清晰，且有声有色、有静有动、构成一幅清晰和谐的雨夜秋山图。,颔、颈二联有景有人，有动有静：,颔联主要写景，松间明月、石上清泉，诗中有画,颈联主要写,人，喧笑的浣女，渔舟之动也暗示人的活动，主要为动态描写，画中见诗。,颔联：以物芳明志洁,颈联：以人和望政通,诵读指导,把握节奏,山居秋暝,王维,空山新雨后，天气晚来秋。明月松间照，清泉石上流。竹喧归浣女，莲动下渔舟。随意春芳歇，王孙自可留。,欣赏书法,山居秋暝,唐 王维,这是一首描写秋日夜景的诗。,感官描寫,首联,先从,“,触觉,”,入手，由清凉的感受，说明秋意的怡人。,颌联,则是“,视觉,”的描写，皎洁的明月，映照入松林，清澈的泉水，流过溪石发出潺潺的声响。,颈联,是“,听觉,”的描写，先由竹林传来的笑语，引起读者的好奇，原来是洗衣的妇女回来了。,尾联,则又是“听觉”与“视觉”的描写。,在这宁静亲切的气氛中，诗人说出他心里的想法：尽管这儿没有明媚的春草，但怡人的秋日山居，真是值得王孙公子留连！诗人的言外之意是说：尽管这没有什么功名富贵可争取，半闲适的生活，更值得王孙们用心品尝啊！,首联,点明时间、地点、季节,营造山雨初霁、空气清新的意境,颔联,写幽清明净之景,（视觉,/,听觉）,颈联,写人，只闻其声，侧面写,尾联,用典,写作思路,對仗,颔联,：,对,，,对,，,对,。,颈联,：,对,，,对,，,对,。,明月,清泉,松間,石上,竹喧,莲动,浣女,漁舟,照,流,归,下,山居秋暝,王維,空山新雨后，天气晚来秋。,明月松间照，清泉石上流。,竹喧归浣女，莲动下渔舟。,随意春芳歇，王孙自可留。,秋,流,舟,留,五言律诗,押韵,鉴赏诗中的美：,诗,意象,空,山、,新,雨、晚秋、,明,月、松、,清,泉、石、竹林、莲,意象美,意境,清新 宁静 深远,意境美,文,景,人,自然美,社会美,画,音韵,和谐,色调,明洁 清幽,画面美,乐,声律美,作者,意象：,松、泉、竹、莲,意境：,空山、新雨、晚秋、明月,人格美,(,文化传统,),理想美,理,雨,泉、晚秋,明月,芳歇,松在,和谐美,