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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,直线方程,复习(一),问题,1,确定一条直线的要素:,1.,定位,2.,定向,方向向量、法向量、另一点、,斜率,(,倾斜角不是直角,),。,这便是直线的,点方向式,、,点法向式,、,点斜式,的由来,,斜截式,是点斜式的特例。,直线过定点,方程,ax,+,by,+,c,=0(,a,,,b,不全为,0,),叫做直线方程的,一般式,,,任何一条直线的方程都可以化成一般式。,问题,2,直线的一般式方程,问题,2,:,直线方程归纳,名 称,已知条件,标准方程,适用范围,点方向式,点法向式,点斜式,斜截式,一般式,点,P(,x,0,y,0,),和方向向量,(,u,v,),不垂直于,x,、,y,轴的直线,点,P(,x,0,y,0,),和法向量,(,a,b,),任意直线,点,P(,x,0,y,0,),和斜率,k,y,y,0,=,k,(,x,x,0,),不垂直于,x,轴的直线,斜率,k,和在,y,轴上的截距,b,y,=,kx,+,b,不垂直于,x,轴的直线,两个独立的条件,ax,+,by,+,c,=0,a,,,b,不全为,0,例:已知直线,l,过点,P,(,3,4),,求满足下列条件的直线,l,的方程:,(,1,)过另一点,Q,(,a,1),;,O x,y,P,(3,4),1,解:当,a,=,3,时,,l,:,x,=,3,;,当,a,3,时,,直线,l,的法向量为,(3,a,+3),,,直线,l,的方程为,3(,x,+3)+(,a,+3)(,y,4)=0.,(,2,)坐标原点,O,到直线,l,的距离最大;,分析:当,OP,与直线,l,垂直时,点,O,到直线,l,的距离最大。,O x,y,P,(3,4),直线,l,的方程为,3(,x,+3),4,(,y,4)=0.,即,3,x,4,y,+25=0.,(3),到两点,A,(2,6),、,B,(,4,2),距离相等;,O x,y,P,(3,4),A(2,6),B(4,2),解,:,(1),直线,l,与,AB,平行,,即,4,x,3,y,+24=0,(2),直线,l,过,AB,的中点,,AB,的中点坐标为,(,1,2),,,即,x,+,y,1=0,(4),直线,l,与,x,轴负半轴、,y,轴正半轴围成直角三角形,且使三角形的面积最小。,O x,y,P,(3,4),A,B,解:设直线方程为,y,4=,k,(,x,+3),(,k,0),斜率,k,存在,已知直线,l,与两坐标轴围成的三角形的面积为,3,,分别求满足下列条件的直线,l,的方程:,(1),过定点,A,(,3,,,4),;,(2),斜率为,.,A,O x,y,分析:选择适当的直线方程的形式。,解:设直线方程为,y,4=,k,(,x,+3),斜率,k,存在,B,B,(0,3,k,+4),令,x,=0,,得,y,=3,k,+4,令,y,=0,,得,x,=,C,|9,k,2,+24,k,+16|=6|,k,|,(2),设直线方程的形式为 ,,b,=,1.,直线方程的形式为 ,,4,注重数形结合、分类讨论思想的运用,1,求直线方程需要两个独立的条件,.,2,求直线方程的方法:,直接法;待定系数法,.,3,注意各种直线方程的适用范围,求解时要防止可能产生的遗漏情况,.,
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