高考数学一轮复习 第11单元第67讲 二项式定理课件 理 湘教版 课件.ppt

单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,复习目标,*,课前演练,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,*,知识要点,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,*,典例精讲,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,*,方法提炼,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,*,走进高考,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,高中新课标总复习（第,1,轮）,文科数学,湖南,人教版,*,本节完，谢谢聆听,立足教育，开创未来,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,第67讲 二项式定理,1,1.,掌握二项式定理及其通项公式，并会利用二项式定理及其通项公式解决有关多项式化简和展开式的项或项的系数相关的问题,.,2.,掌握二项式系数的相关性质，会求展开式的系数和，能利用二项式定理进行近似计算、证明整除问题，证明不等式等综合问题,.,2,B,解析,3,B,解析,易错点,4,D,解析,易错点,5,解析,3,易错点,6,1,161,解析,7,1.,二项式定理,(,a,+,b,),n,=,.,.,这个公式所表示的定理叫做,右边的多项式叫做,(,a,+,b,),n,的,.,特别地,(1,x,),n,=,.,2.,展开式的特点,(1),共有,项,.,a,n,+,a,n,-1,b,1,+,a,n,-2,b,2,+,+,a,n,-,r,b,r,+,b,n,(,n,N,*),二项式定理,展开式,1,x,+,x,2,+(1),n,x,n,n,+1,8,(2),各项的次数和都等于二项式的幂指数,即,a,与,b,的指数和为,n,.,(3),字母,a,按,排列，从第一项开始，次数由,逐项减,1,直到,字母,b,按,排列,从第一项起,次数由,逐项增,1,直到,.,(4),二项式的系数依次为,.,3.,二项式的展开式的通项,二项式展开式的第,r,+1,项是,T,r,+1,=,.,n,降幂,n,零,升幂,11,零,12,n,13,a,n,-,r,b,r,9,4.,二项式系数与展开式的系数,第,r,+1,项的二项式系数即,而展开式的第,r+1,项系数是该项的,(,含项的性质符号,),，是两个不同的概念,.,5.,二项式系数的性质,(1),二项式系数的结构规律和等量关系,.,在二项展开式中,与首末两端 “,”的两项的二项式系数相等,即,.,14,15,常数部分,等距离,16,17,10,(2),二项式系数的大小规律,.,如果二项式的幂指数是偶数，中间一项即,的二项式系数最大,;,如果二项式的幂指数是奇数,;,中间两项即,与,的二项式系数相等且最大,.,(3),二项式系数的和,.,当,n,为偶数时,+=,.,当,n,为奇数时,+=,.,18,19,20,21,22,23,11,题型一 二项式的通项公式及应用,例,1,12,解析,13,评析,14,素材,1,解析,15,16,题型二 可化为二项式问题及解法,例,2,解析,17,评析,18,设,f,(,x,),是定义在,R,上的一个给定的函数,函数,g,(,x,)=,f,(),x,0,(1-,x,),n,+,f,(),x,(1-,x,),n,-1,+,f,(),x,2,(1-,x,),n,-2,+,f,(),x,n,(1-,x,),0,(,x,0,1).,(1),当,f,(,x,)=1,时，求,g,(,x,);,(2),当,f,(,x,)=,x,时，求,g,(,x,).,素材,2,19,(1),当,f,(,x,)=1,时,g,(,x,)=(1-,x,),n,+,x,(1-,x,),n,-1,+,x,n,=,(1-,x,)+,x,n,=,1,.,(2),当,f,(,x,)=,x,时，,g,(,x,)=(1-,x,),n,+,x,(1-,x,),n,-1,+,x,n,.,因为,=,所以,g,(,x,)=,x,(1-,x,),n,-1,+,x,2,(1-,x,),n,-2,+,x,n,=,x,(1-,x,),n,-1,+,x,(1-,x,),n,-2,+,x,n,-1,=,x,(1-,x,)+,x,n,-1,=,x,.,解析,20,题型三 展开式系数和问题及求法,例,3,21,解析,22,评析,23,素材,3,解析,24,若,n,N,且,n,1,求证,:2,(1+),n,3.,(1+),n,=1+,1+=2.,又,(1+),n,=2+,2+,2+,=2+=3-,3,故原不等式成立,.,证明,25,1.,二项式定理的应用常见的问题有：求展开式的某一项或适合某种条件的项；求展开式各项系数的和；取二项展开式的前几项进行近似计算；证明组合数等式；整数与整式的整除问题,;,证明不等式,.,因此必须牢固掌握二项展开式及其通项公式的结构与特征、二项式系数的性质等基本理论,.,26,2.,关注二项式定理问题“四大热点、六条规律”,.,(1),四大热点是：通项运用型；系数配对型；系数和差型；综合应用型,.,(2),六条规律是：常规问题通项分析法；系数配对型问题分配法；系数和差型问题赋值法；近似问题截项法；整除（或余数）问题展开法；最值问题不等式法,.,27,错解,28,错解分析,正解,29,