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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,熟记于心,一个都不能错!,1,、故木受绳则直,,。,2,、骐骥一跃,不能十步;,,,。,3,、,,,,飘飘乎如遗世独立,,羽化而登仙。,4,、故国神游,多情应笑我,早生华发。,,,。,5,、庄生晓梦迷蝴蝶,,。沧海月明珠有泪,。,6,、,,杨柳岸、晓风残月。,熟记于心,一个都不能错!,1,、,,,。哀吾生之须臾,羡长江之无穷。,2,、秦人不暇自哀,而后人哀之;,,,。,3,、羽扇纶巾,谈笑间、,。,4,、,,山长水阔知何处?,5,、余音袅袅,不绝如缕。,,,。,6,、外无期功强近之亲,,;,,,形影相吊。,熟记于心,一个都不能错!,1,、,锲而舍之,朽木不折;,,,。,2,、日月忽其不淹兮,春与秋其代序。,,,。,3,、吾所以为此者,,。,4,、,,,。如今人方为刀俎,我为鱼肉,何辞为。,5,、,,,。臣不胜犬马怖惧之情,谨拜表以闻。,6,、念去去、千里烟波,,。,熟记于心,一个都不能错!,1,、,,,,道之所存,师之所存也。,2,、想当年:金戈铁马,,。,3,、固知一死生为虚诞,,。,4,、,,,。飞湍瀑流争喧豗,,砯崖转石万壑雷。,5,、老当益壮,,;穷且益坚,,。,6,、丰草绿縟而争茂,佳木葱茏而可悦。,,,。,熟记于心,一个都不能错!,1,、恰同学少年,风华正茂;,,,。,2,、盖将自其变者而观之,,;自其不变者而观之,,,而又何羡乎!,3,、,,秋水共长天一色。,4,、渔舟唱晚,,;雁阵惊寒,,。,5,、,,通古今之变,成一家之言。,6,、新沐者必弹冠,新浴者必振衣。,,,。,熟记于心,一个都不能错!,1,、指点江山,激扬文字,,。,2,、怨不在大,可畏惟人;,,,。,3,、关山难越,,;萍水相逢,,。,4,、,,,,所以游目骋怀,足以极视听之娱,信可乐也。,5,、碧云天,,,西风紧,北雁南飞。,?总是离人泪。,6,、微风过处,送来缕缕清香,,。,熟记于心,一个都不能错!,1,、吾尝终日而思矣,,;,,,不如登高之博见也。,2,、苟以天下之大,,,是又在六国下矣。,3,、,,而莫得其涯;,,而,不知其所穷。,4,、间关莺语花底滑,幽咽泉流冰下难。,,,。,5,、,,唯见江心秋月白。,6,、四围山色中,一鞭残照里。,,,?,熟记于心,一个都不能错!,1,、丘也闻有国有家者,,,,。,,,,,。夫如是,故远人不服,,。既来之,则安之。,2,、三五之夜,明月半墙,桂影斑驳,,,,。,3,、潦水尽而寒潭清,,。,4,、且举世而誉之而不加劝,,。,5,、,,善假于物也。,6,、,,不仁;失其所与,不知。,熟记于心,一个都不能错!,1,、地崩山摧壮士死,,。,上有六龙回日之高标,,。,2,、青泥何盘盘,,。,,以手抚膺坐长叹,问君西游何时还?,。,3,、,,枯松倒挂倚绝壁。飞湍瀑流争喧豗,,。,4,、,,一夫当关,万夫莫开。,5,、,,只是朱颜改。问君能有几多愁?,。,6,、默写,登高,锦瑟,7,、昨夜西风凋碧树。,,,。,,山长水阔知何处?,8,、执手相看泪眼,,。,、,,,。,9,、多情自古伤离别,,、,!,?杨柳岸、晓风残月。,10,、雁过也,正伤心,,。满地黄花堆积,,,,?,11,、,,到黄昏、点点滴滴。,,,!,现代文阅读,1、文章结尾“要落泪了,真想念北平呀”这句话有什么作用?,2、最后的常春藤叶小说结尾处,作者为什么没有具体写贝尔曼画常春藤叶的情节?,3、荷塘月色中,月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里,说说泻和浮的妙处。,4、酣眠固不可少,小睡也别有风味的。酣眠、小睡分别指什么?写出本文作者的感情基调。,5,、理解这句话:然而在现世,则无聊生者不生,即使厌见者不见,为人为己,也还都不错。,现代文阅读,1,、格斯拉人物形象,2,、句子赏析:尼采就自诩过他是太阳,光热无穷,只是给予,不想取得。然而尼采究竟不是太阳,他发了疯。,3,、,拿来主义,中,批判了三种人对待文化遗产的错误态度,写出孱头、昏蛋、废物分别比喻什么?并写出拿来主义者的正确态度。,4,、鲁侍萍撕碎支票的举动表现了她怎样的性格特点?,5,、如何理解王熙凤表现出来的“携黛玉之手”“笑”“转悲为喜”等一连串举动?,6,、,西江月,二词揭示了贾宝玉什么样的性格?,翻译句子,(,1,)君子博学而日参省乎已,则知明而行无过矣。,(,2,)蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,,用心一也,(,3,)积善成德,而神明自得,圣心备焉。,(4),位卑则足羞,官盛则近谀。,(,5,)纵一苇之所如,凌万顷之茫然。,(,6,)寄蜉蝣于天地,渺沧海之一粟。,(,7,)逝者如斯,而未尝往也;盈虚者如彼,而卒莫消长也,1,、天之苍苍,其正色邪?其远而无所至极邪?,2,、奚以之九万里而南为?,3,、故夫知效一官,行比一乡,德合一君,,而征一国者,其自视也亦如此矣。,4,、仰观宇宙之大,俯察品类之盛,所以游目骋怀,,足以极视听之娱,信可乐也。,5,、固知一死生为虚诞,齐彭殇为妄作。,6,、或因寄所托,放浪形骸之外。,7、臣生当陨首,死当结草。,写出特殊句式,1,、冰,水为之而寒于水,2,、輮以为轮,3,、君子生非异也,善假于物也,4,、蚓无爪牙之利,筋骨之强,上食埃土,下饮黄泉,用心一也。,5,、师者,所以传道受业解惑也,6,、道之所存,师之所存也,7,、句读之不知,惑之不解,8,、不拘于时,学于余,1.,月出于东山之上,徘徊于斗牛之间,2.,凌万顷之茫然,3.,渺渺兮予怀,4.,客有吹洞箫者,5.,何为其然也,6.,此非孟德之困于周郎者乎,7.,以为凡是州之山水有异态者,皆我有也,齐谐,者,志怪者也。彼且奚适也,奚以知其然也?莫之夭阏者,之二虫又何知 彼且恶乎待哉,覆杯水于坳堂之上 去以六月息者也,仰观宇宙之大,俯察品类之盛 不能喻之于怀,而刘夙婴疾病,欲苟顺私情,则告诉不许,1,、求人可使报秦者,2,、秦城恐不可得,徒见欺,3,、今君乃亡赵走燕,4,、若属皆且为所虏,5,、乃设九宾礼于廷,
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