高考语文 凤冠明珠-让你的作文开头更精彩课件 新人教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,学考复习专题,2,让你的作文开头更精彩,凤冠明珠,开头要像,“,凤头,”,中间要像,“,猪肚,”,结尾要像,“,豹尾,”,作文的“六字诀”,漂亮、俊秀,饱满、充实,飞扬、有力,元,乔梦符,明朝诗人谢榛：,起句当如爆竹，骤响易彻,。,一,简,二,美,三,哲理,简,：语言简洁,短小精悍,直奔主题。,如,三国演义,开篇：天下大势，合久必分，分久必合。,美,：开头的语言能给人以美感，或文采斐然，或意境深远，或情趣盎然。,如,:,我是一片绿，假如我不够参天，那么就让我为你遮荫挡雨；假如我不够茂密，那么就让我在枝头缀满千红万缕；假如我不够繁花似锦，那么就让我为你青草如茵。,哲理,：具有一种意味深长的理趣，具有一种深度，一种高度。,宽容,：一只脚踩扁了紫罗兰，它却把香味留在了你的脚上，这就是宽容。,热爱生命,我不去想，是否能够成功，既然选择了远方，便只顾风雨兼程；我不去想，能否赢得爱情，既然钟情于玫瑰，就勇敢地吐露真诚；我不去想，身后会不会袭来寒风冷雨，既然目标是地平线，留给世界的只能是背影。,一,简,二,美,三,哲理,凤冠明珠,作文开头,开门见山式,排比入题式,引用名言式,绘景状物式,语言引入式,巧用悬念式,巧用题记式,无门无派式,在开头直接亮出自己的观点,，彰显文章的题旨，使读者对行文有所洞彻，,以便确定文章是否跑题,。,记叙文，一般都是直接进入事件的记叙，表明主旨；对于一般性的议论文或者散文，在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入，第二段一定要把你表达的中心摆出来。,如果阅卷老师读完前两段（字数大约一百多字），仍不能捕捉到你的观点，他就会有一定的阅读急躁情绪，所以此处点题非常必要！,方法点拨,开门见山式,诚信,诚实守信，是我们中华民族的优良传统。千百年来，人们讲求诚信，推崇诚信。诚信之风质朴醇厚，历史越悠久，诚信之气越充盈中华，诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液，成为文化基因中不可或缺的重要一环。,开门见山，点穿话题，以准确的把握充满自信地昭示文章的主旨。,排比，,能增加文章气势,，朗朗上口，使文章结构整齐匀称，富有,节奏感,和,音韵美,，语言畅达华丽。,用来,状物,，能景象纷呈；用来,叙事,，能酣畅淋漓；用来,说理,，能气势磅礴；用来,辩论,，能排山倒海；用来,抒情,，能汪洋恣肆。,方法点拨,排比入题式,诚信酿造生活,生活如酒，或芳香，或浓烈，因为诚信，它变得醇厚；,生活如歌，或高昂，或低沉，因为诚信，它变得悦耳；,生活如画，或明丽，或素雅，因为诚信，它变得美丽。,为平凡而自豪,无穷的大自然如此瑰丽，是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花，也是因为一岁一枯、默默无闻的小草；,无垠的大海如此壮美，是因为它的惊涛骇浪，也是因为它的风平浪静；,无际的天空如此美丽，是因为翱翔在其中的雄鹰，也是因为飘游于其中的朵朵白云；,缤纷的人生如此自豪，是因为伟大，也是因为平凡。,我选择,香远溢清的芙蓉告诉我，气质可以选择；,燃烧自己的红烛告诉我，品格可以选择；,展翅腾空的雄鹰告诉我，信念可以选择；,高大挺拔的青松告诉我，意志可以选择。,我选择，我心无悔。,开头名句或警句，点明中心；,或引用人物语言，突出人物性格；,或引用诗歌，唤起读者共鸣；,或引用俗语谚语，说明事理等。,作文开头以此来引出话题，常使文章有一种,理直气壮,之势，能增强文章的,说服力,，从而使文章中闪烁着一种,理性的光芒,。,方法点拨,引用名言式,寂寞的意韵,唐时的风，吹动了多少公子的飘飘白衣；宋时的雨，打湿了多少女子的乌黑发鬓？,那是张九龄的,“,海上生明月，天涯共此时,”,，也是苏东坡的,“,但愿人长久，千里共婵娟,”,，还是李清照的,“,寻寻觅觅，冷冷清清,”,。,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。,当一种爱深入骨髓,面对满目疮痍的祖国，屈原哀婉唱出：,“,吾不能变心以从俗兮，故将愁苦而终穷,。,”,杜甫愤激指责：,“,边庭流血成海水,武皇开边意未已,”,。,文天祥舍生取义高歌,:,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,。,”,生命可以是什么,生命就是龚自珍,“,落红不是无情物，化作春泥更护花,”,的献身精神；,生命就是文天祥,“,人生自古谁无死，留取丹心照汗青,”,的浩然正气，；,生命就是苏东坡,“,竹杖芒鞋轻胜马，一蓑烟雨任平生,”,的超脱与豁达；,生命就是杜甫,“,艰难苦恨繁霜鬓，潦倒新停浊酒杯,”,的无奈与感伤。,美丽的离别,“,剪不断，理还乱，是离愁，别是一番滋味在心头,”,，这是李后主的哀伤；,“,莫道不销魂，帘卷西风，人比黄花瘦，,”,这是李清照的缠绵；,“,轻轻地我走了，正如我轻轻地来，我轻轻地挥手，作别西天的云彩,”,，这是徐志摩的不舍；,“,人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全,”,，这又是苏东坡的坦荡,优美的景物能充分满足人的审美享受，增强人的,审美,愉悦。,用华章丽句打造而成的景物描写,渲染氛围,，往往能使作文开篇就定下一种,唯美基调,，使读者进入到一个美的空间，尽情地在美的海洋中徜徉，进而使全篇都笼罩于美的,氛围,之中。,方法点拨,绘景状物法,古道情缘,古道荒原，落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑，一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起，宛若天边的一块乌云。车轮滚滚，马蹄哒哒，在寂静的旷野上分外入耳。,站在文学的门口,青山隐隐，绿水迢迢，我站在文学的门口，窥见那门内流转的，是墨笔生香，勾勒出清风明月的韵致；梧桐细雨，西窗红烛，我站在文学的门口，窥见那门内流淌的，是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口，我已能听到门里的笙箫，门里的叹息，门里的牧笛，门里的美妙。,不经过任何铺垫，一开头便展示人物对话，让读者马上进入你设置的,语言情景,之中。,因其无任何心理准备，故会造成巨大的视,觉,和,心理冲击,，从而激起强烈的,阅读欲望,。,这样同时避免了开头的冗长和拖沓。,方法点拨,语言引入式,坚韧,我追求的品格,一代高僧弘一法师圆寂前对众弟子说：,“,你看看我的牙齿，怎么样？,”,“,都掉光了。,”,“,那舌头呢，还在吗？,”,“,还在。,”,“,所以说，坚韧的东西总是比坚硬的东西强。,”,敲门,“,咚、咚、咚,”,，三声响亮而富有节奏的敲门声突然传来。,“,怎么搞的，没看见门铃吗,?,”,我嘟囔着，放下手里的书，跑去开门。,“,爸爸，原来是你，干吗不按门铃,?,还是您亲手装的呢,!,”,我冲他喊了一句。,爸爸笑了笑，说：,“,还是不习惯。,”,我的爱你永远不懂,河水对河道说：,“,你为什么要阻碍我自由前行呢,?,”,河道说：,“,没有我的限制，你早枯涸了，你不会见到蔚蓝的大海。,”,小草对野火说：,“,你为什么要阻碍我顺利的成长,?,”,野火说：,“,没有我的烧烤，你早枯萎了，你不会有如此顽强的生命力。,”,唐僧对佛祖说：,“,你让我取经，为什么又让我经历九九八十一难。,”,佛祖说：,“,没有这些妖魔鬼怪的阻碍，你那几个劣徒早就作乌兽散了，你不会取得真经。,”,“,绝地,”,训练,“,快点！站好！右边第三个，手指贴紧裤缝！,”“,你,站出来，出来站还站不好，就给我站一个下午！听见没有？,”,那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生，平时总是高昂着头，对女生更是凶巴巴的，此时，全都成了绵羊。,悬念包括,“,设悬,”,和,“,释悬,”,两个方面。前有,“,设悬,”,，后必有,“,释悬,”,。,通俗地说，它是故事发展阶段只亮开谜面，藏起谜底，在适当的时候再予点破，使读者的,期待心理,得到满足。,如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌，然后突然一声爆炸的场面。你最好的做法是，先拍摄桌子下面的定时炸弹，那么你就造成了悬念，并,牵动,观众。,方法点拨,巧用悬念式,最后一课,我注意到，我们的老师今天穿上了他那件挺漂亮的绿色礼服，打着绉边的领结，戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽，他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。,最使我吃惊的，后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人。其中有郝叟老头儿，戴着他那顶三角帽，有从前的镇长，从前的邮递员，还有些旁的人。个个看来都很忧愁。,都是歌词惹的祸,上课时，吴欣打开抽屉，意外地发现了一张不大的纸条，仔细一看，是卡男的字：,“,想见你，心太急，狂奔拥挤的人群里，多希望下一秒就见到你,这一生只想和你在一起！,”,信还没有读完，她的脸已经红透了。四下里望望，还好，没人看到这尴尬的一幕。,在文章的开头，精心设计一个,短小精炼,而又,意蕴丰厚,的题记，既揭示主旨，又显露了自己的才情，它能一下子拨动阅卷老师的心弦。,题记的作用：,析题意、明主旨,设悬念、添情韵,方法点拨,巧用题记式,星星夜话,没有树的伟岸，但你可以有草的翠绿,;,没有牡丹的娇艳，但你可以有小野菊的洒脱,生命，可以不灿烂，但必须伟大,!,题记,蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发，她窈窕的舞姿，曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,然而，一切结束了，命运之神永远将她按在了轮椅里。多少次，她梦见自己又穿上了水晶鞋，继续她的追求，可醒来时只听见,“,凄凄惨惨戚戚,”,的冷漠秋风。,文章可以千变万化，所以更多的时候，写作的,“,招数,”,就是无穷无尽的。,不管采用什么方式，所有的作文其实都只有两个目的，那就是：,1.,把你心里想说的话,准确无误,的说出来；,2.,把你心里想说的话用,美的语言,说出来。,无门无派也可以身手不凡！,方法点拨,无门无派式,发现,曾经有一位朋友，别出心裁地给我出了这样一道题,:,在下列美景中，你最喜欢哪一个,?,A.,一片纯白的羽毛，在熠熠生辉的金色阳光中，悠然飘落。,B.,一瓣落红，在清幽深邃的池水中回旋漂浮。,C.,一颗流星，在黛蓝色的天幕中，一瞬而逝。,D.,一滴晶莹剔透的露珠，在青嫩新绿的草叶尖，悄然滑落。,看完这道题，我顿时呆住了，万千变化的自然，日升日落、潮汐起伏，多少美景令人怦然心动，悠然神往,凤冠明珠,作文开头,开门见山式,排比入题式,引用名言式,绘景状物式,语言引入式,巧用悬念式,巧用题记式,无门无派式,阅读下面一段文字，按要求作文。,有人说,“,争,”,是自然界亘古不变的规律，是人类社会生存的基本法则，不争也得争。但也有人说,“,争,”,是对自然运行方式的曲解，是对人自由本性的违背，争不如不争。,请围绕,“,争,”,或,“,不争,”,选择一个角度，写一篇不少于,800,字的文章。体裁不限，题目自拟，立意自定。,实战训练,