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高考语文 凤冠明珠-让你的作文开头更精彩课件 新人教版 课件.ppt

1、单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,学考复习专题,2,让你的作文开头更精彩,凤冠明珠,开头要像,“,凤头,”,中间要像,“,猪肚,”,结尾要像,“,豹尾,”,作文的“六字诀”,漂亮、俊秀,饱满、充实,飞扬、有力,元,乔梦符,明朝诗人谢榛:,起句当如爆竹,骤响易彻,。,一,简,二,美,三,哲理,简,:语言简洁,短小精悍,直奔主题。,如,三国演义,开篇:天下大势,合久必分,分久必合。,美,:开头的语言能给人以美感,或文采斐然,或意境深远,或情趣盎然。,如,:,我是一片绿,假如我不够参天,那么就让我为你遮荫挡雨;假如我不够茂密,那么就让我在

2、枝头缀满千红万缕;假如我不够繁花似锦,那么就让我为你青草如茵。,哲理,:具有一种意味深长的理趣,具有一种深度,一种高度。,宽容,:一只脚踩扁了紫罗兰,它却把香味留在了你的脚上,这就是宽容。,热爱生命,我不去想,是否能够成功,既然选择了远方,便只顾风雨兼程;我不去想,能否赢得爱情,既然钟情于玫瑰,就勇敢地吐露真诚;我不去想,身后会不会袭来寒风冷雨,既然目标是地平线,留给世界的只能是背影。,一,简,二,美,三,哲理,凤冠明珠,作文开头,开门见山式,排比入题式,引用名言式,绘景状物式,语言引入式,巧用悬念式,巧用题记式,无门无派式,在开头直接亮出自己的观点,,彰显文章的题旨,使读者对行文有所洞彻,,

3、以便确定文章是否跑题,。,记叙文,一般都是直接进入事件的记叙,表明主旨;对于一般性的议论文或者散文,在开头就应该摆明观点。即使在第一段用一则小故事或者用一组排比句来导入,第二段一定要把你表达的中心摆出来。,如果阅卷老师读完前两段(字数大约一百多字),仍不能捕捉到你的观点,他就会有一定的阅读急躁情绪,所以此处点题非常必要!,方法点拨,开门见山式,诚信,诚实守信,是我们中华民族的优良传统。千百年来,人们讲求诚信,推崇诚信。诚信之风质朴醇厚,历史越悠久,诚信之气越充盈中华,诚信之光越普照华夏。诚信早已融入我们民族文化的血液,成为文化基因中不可或缺的重要一环。,开门见山,点穿话题,以准确的把握充满自信

4、地昭示文章的主旨。,排比,,能增加文章气势,,朗朗上口,使文章结构整齐匀称,富有,节奏感,和,音韵美,,语言畅达华丽。,用来,状物,,能景象纷呈;用来,叙事,,能酣畅淋漓;用来,说理,,能气势磅礴;用来,辩论,,能排山倒海;用来,抒情,,能汪洋恣肆。,方法点拨,排比入题式,诚信酿造生活,生活如酒,或芳香,或浓烈,因为诚信,它变得醇厚;,生活如歌,或高昂,或低沉,因为诚信,它变得悦耳;,生活如画,或明丽,或素雅,因为诚信,它变得美丽。,为平凡而自豪,无穷的大自然如此瑰丽,是因为五彩缤纷、争奇斗艳的鲜花,也是因为一岁一枯、默默无闻的小草;,无垠的大海如此壮美,是因为它的惊涛骇浪,也是因为它的风平浪

5、静;,无际的天空如此美丽,是因为翱翔在其中的雄鹰,也是因为飘游于其中的朵朵白云;,缤纷的人生如此自豪,是因为伟大,也是因为平凡。,我选择,香远溢清的芙蓉告诉我,气质可以选择;,燃烧自己的红烛告诉我,品格可以选择;,展翅腾空的雄鹰告诉我,信念可以选择;,高大挺拔的青松告诉我,意志可以选择。,我选择,我心无悔。,开头名句或警句,点明中心;,或引用人物语言,突出人物性格;,或引用诗歌,唤起读者共鸣;,或引用俗语谚语,说明事理等。,作文开头以此来引出话题,常使文章有一种,理直气壮,之势,能增强文章的,说服力,,从而使文章中闪烁着一种,理性的光芒,。,方法点拨,引用名言式,寂寞的意韵,唐时的风,吹动了多

6、少公子的飘飘白衣;宋时的雨,打湿了多少女子的乌黑发鬓?,那是张九龄的,“,海上生明月,天涯共此时,”,,也是苏东坡的,“,但愿人长久,千里共婵娟,”,,还是李清照的,“,寻寻觅觅,冷冷清清,”,。,他们正痴仰着那张张沧桑的脸、期待祝福的脸、渴望热切的脸。,当一种爱深入骨髓,面对满目疮痍的祖国,屈原哀婉唱出:,“,吾不能变心以从俗兮,故将愁苦而终穷,。,”,杜甫愤激指责:,“,边庭流血成海水,武皇开边意未已,”,。,文天祥舍生取义高歌,:,“,人生自古谁无死,留取丹心照汗青,。,”,生命可以是什么,生命就是龚自珍,“,落红不是无情物,化作春泥更护花,”,的献身精神;,生命就是文天祥,“,人生自古

7、谁无死,留取丹心照汗青,”,的浩然正气,;,生命就是苏东坡,“,竹杖芒鞋轻胜马,一蓑烟雨任平生,”,的超脱与豁达;,生命就是杜甫,“,艰难苦恨繁霜鬓,潦倒新停浊酒杯,”,的无奈与感伤。,美丽的离别,“,剪不断,理还乱,是离愁,别是一番滋味在心头,”,,这是李后主的哀伤;,“,莫道不销魂,帘卷西风,人比黄花瘦,,”,这是李清照的缠绵;,“,轻轻地我走了,正如我轻轻地来,我轻轻地挥手,作别西天的云彩,”,,这是徐志摩的不舍;,“,人有悲欢离合,月有阴晴圆缺,此事古难全,”,,这又是苏东坡的坦荡,优美的景物能充分满足人的审美享受,增强人的,审美,愉悦。,用华章丽句打造而成的景物描写,渲染氛围,,往往

8、能使作文开篇就定下一种,唯美基调,,使读者进入到一个美的空间,尽情地在美的海洋中徜徉,进而使全篇都笼罩于美的,氛围,之中。,方法点拨,绘景状物法,古道情缘,古道荒原,落日熔金。萧瑟的秋风吹得蒿草发出一阵阵呜呜的低吼声。一辆马车在古道上飞跑,一绝尘轻骑在后面紧紧地追赶。骑马者身披的斗篷被风扯起,宛若天边的一块乌云。车轮滚滚,马蹄哒哒,在寂静的旷野上分外入耳。,站在文学的门口,青山隐隐,绿水迢迢,我站在文学的门口,窥见那门内流转的,是墨笔生香,勾勒出清风明月的韵致;梧桐细雨,西窗红烛,我站在文学的门口,窥见那门内流淌的,是令人心旌摇动的浓愁与长情。站在文学的门口,我已能听到门里的笙箫,门里的叹息,

9、门里的牧笛,门里的美妙。,不经过任何铺垫,一开头便展示人物对话,让读者马上进入你设置的,语言情景,之中。,因其无任何心理准备,故会造成巨大的视,觉,和,心理冲击,,从而激起强烈的,阅读欲望,。,这样同时避免了开头的冗长和拖沓。,方法点拨,语言引入式,坚韧,我追求的品格,一代高僧弘一法师圆寂前对众弟子说:,“,你看看我的牙齿,怎么样?,”,“,都掉光了。,”,“,那舌头呢,还在吗?,”,“,还在。,”,“,所以说,坚韧的东西总是比坚硬的东西强。,”,敲门,“,咚、咚、咚,”,,三声响亮而富有节奏的敲门声突然传来。,“,怎么搞的,没看见门铃吗,?,”,我嘟囔着,放下手里的书,跑去开门。,“,爸爸,

10、原来是你,干吗不按门铃,?,还是您亲手装的呢,!,”,我冲他喊了一句。,爸爸笑了笑,说:,“,还是不习惯。,”,我的爱你永远不懂,河水对河道说:,“,你为什么要阻碍我自由前行呢,?,”,河道说:,“,没有我的限制,你早枯涸了,你不会见到蔚蓝的大海。,”,小草对野火说:,“,你为什么要阻碍我顺利的成长,?,”,野火说:,“,没有我的烧烤,你早枯萎了,你不会有如此顽强的生命力。,”,唐僧对佛祖说:,“,你让我取经,为什么又让我经历九九八十一难。,”,佛祖说:,“,没有这些妖魔鬼怪的阻碍,你那几个劣徒早就作乌兽散了,你不会取得真经。,”,“,绝地,”,训练,“,快点!站好!右边第三个,手指贴紧裤缝!

11、你,站出来,出来站还站不好,就给我站一个下午!听见没有?,”,那位教官正对着我前面的那几个男生凶巴巴地训话。再看看那几个男生,平时总是高昂着头,对女生更是凶巴巴的,此时,全都成了绵羊。,悬念包括,“,设悬,”,和,“,释悬,”,两个方面。前有,“,设悬,”,,后必有,“,释悬,”,。,通俗地说,它是故事发展阶段只亮开谜面,藏起谜底,在适当的时候再予点破,使读者的,期待心理,得到满足。,如果你要表现一群人围着一张桌子玩牌,然后突然一声爆炸的场面。你最好的做法是,先拍摄桌子下面的定时炸弹,那么你就造成了悬念,并,牵动,观众。,方法点拨,巧用悬念式,最后一课,我注意到,我们的老师今天穿上了他

12、那件挺漂亮的绿色礼服,打着绉边的领结,戴着那顶绣边的小黑丝帽。这套衣帽,他只在督学来视察或者发奖的日子才穿戴。,最使我吃惊的,后边几排一向空着的板凳上坐着好些镇上的人。其中有郝叟老头儿,戴着他那顶三角帽,有从前的镇长,从前的邮递员,还有些旁的人。个个看来都很忧愁。,都是歌词惹的祸,上课时,吴欣打开抽屉,意外地发现了一张不大的纸条,仔细一看,是卡男的字:,“,想见你,心太急,狂奔拥挤的人群里,多希望下一秒就见到你,这一生只想和你在一起!,”,信还没有读完,她的脸已经红透了。四下里望望,还好,没人看到这尴尬的一幕。,在文章的开头,精心设计一个,短小精炼,而又,意蕴丰厚,的题记,既揭示主旨,又显露了

13、自己的才情,它能一下子拨动阅卷老师的心弦。,题记的作用:,析题意、明主旨,设悬念、添情韵,方法点拨,巧用题记式,星星夜话,没有树的伟岸,但你可以有草的翠绿,;,没有牡丹的娇艳,但你可以有小野菊的洒脱,生命,可以不灿烂,但必须伟大,!,题记,蝶曾是个美丽善舞的女孩。她一头披肩的长发,她窈窕的舞姿,曾给她带来了如雷的掌声与无数的鲜花,然而,一切结束了,命运之神永远将她按在了轮椅里。多少次,她梦见自己又穿上了水晶鞋,继续她的追求,可醒来时只听见,“,凄凄惨惨戚戚,”,的冷漠秋风。,文章可以千变万化,所以更多的时候,写作的,“,招数,”,就是无穷无尽的。,不管采用什么方式,所有的作文其实都只有两个目的

14、那就是:,1.,把你心里想说的话,准确无误,的说出来;,2.,把你心里想说的话用,美的语言,说出来。,无门无派也可以身手不凡!,方法点拨,无门无派式,发现,曾经有一位朋友,别出心裁地给我出了这样一道题,:,在下列美景中,你最喜欢哪一个,?,A.,一片纯白的羽毛,在熠熠生辉的金色阳光中,悠然飘落。,B.,一瓣落红,在清幽深邃的池水中回旋漂浮。,C.,一颗流星,在黛蓝色的天幕中,一瞬而逝。,D.,一滴晶莹剔透的露珠,在青嫩新绿的草叶尖,悄然滑落。,看完这道题,我顿时呆住了,万千变化的自然,日升日落、潮汐起伏,多少美景令人怦然心动,悠然神往,凤冠明珠,作文开头,开门见山式,排比入题式,引用名言式,绘景状物式,语言引入式,巧用悬念式,巧用题记式,无门无派式,阅读下面一段文字,按要求作文。,有人说,“,争,”,是自然界亘古不变的规律,是人类社会生存的基本法则,不争也得争。但也有人说,“,争,”,是对自然运行方式的曲解,是对人自由本性的违背,争不如不争。,请围绕,“,争,”,或,“,不争,”,选择一个角度,写一篇不少于,800,字的文章。体裁不限,题目自拟,立意自定。,实战训练,

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