七年级政治上册 8.1(特殊的保护 特殊的爱)课件 人教新课标版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,特殊的保护 特殊的爱,1,、为什么国家要制订专门的法律来保护未成年人？,或：为什么要对未成年人实行,特殊,保护？（原因、必要性）,2,、国家制订了哪两部专门法律保护未成年人？,3,、,对未成年人的保护主要体现在哪些方面？,想一想,：,（,请阅读课本,P103,。）,1,、为什么国家要制订专门的法律来保护未成年人？,或：为什么国家要对未成年人实行,特殊,保护？（原因、必要性）,1,、未成年人代表着祖国的未来、民族的希望，肩负着实现中华民族伟大复兴的历史重任。,2,、未成年人的生理、心理都不成熟，没有经济实力，缺乏自我保护能力。,预防未成年人犯罪法,未成年人保护法,规定：,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,一、家庭保护,4,、家庭保护的必要性、含义（,基本要求,）、作用各是什么？,答：（）必要性：课文页第一段。（）含义（基本要求）：第二段至行。（）作用：第二段至行,三 缺 一，凑 个 手,劣父教子,1,、漫画中家长的行为合法吗？如果不合法，请指出他们的行为违反了什么法律规定？,2,、这些未成年人维护自己的权利，主要应以哪部法律为后盾？,3,、家长对我们尽了抚养、监护、教育的责任，我们应当如何回报家长？,4,、我们身边还存在哪些来自家庭的对未成年人的非法侵害现象呢？,1,观察,P104,漫画，讨论,答,（）不对，,未成年人保护法,依据。,思考园,（）体贴父母、关心父母、帮助父母，做力所能及的家务活，自己成年后在物质上赡养父母等。,二、,学校保护,5,、学校保护的,含义（基本要求）、作用、内容（范围）,各是什么？,答：课文页最后一段。,案例分析：初一某班正在上体育课，同学们在操场上锻炼得正欢，体育老师顾自在旁边与熟人聊天，突然，汪洋的眼睛被林峰的羽毛球拍打伤了。,（,2,）如果你是汪洋，你会采取什么方法来维护自己的权益？,（,1,）这件事该由谁负责？,林峰要对这件事情负责，但学校及体育老师也应该承担责任。因为学校有责任保护未成年人的健康成长，应该保护未成年人学生的人身安全和健康，防止发生人身安全事故,汪洋可以通过法院上诉，要求林峰及学校赔偿,三、社会保护,6,、社会保护的含义（要求、实质）、基本内容各是什么？,答：课文页第一段。,案例分析：,学校旁边有一个“望月网吧”，小江每天都要经过这个网吧，老板都在门口极力邀请，小江知道未成年人是不准进入网吧的，但他也看到在里面有不少未成年人在玩。,（,1,）未成年人进网吧是否有利？,未成年人进网吧弊大于利。,（,2,）网吧老板的做法可不可以？为什么？,网吧老板不应该这么做，这些不适宜未成年人活动的场所，经营者应当采取措施，不得允许未成年人进入,问题：,社会上存在哪些侵害未成年人合法权益的行为？,招童工，游戏室、网吧、营业性舞厅向未,成年人开放，向未成年人出售、出租有淫,秽暴力内容的书刊、音像制品、向未成年人出售烟酒等,四,、司法保护,7,、司法保护的含义、措施各是什么？,答,（）,含义,：,课文页第二段至上行。（）,措施,：、,对犯罪的未成年人实行教育、感化，挽救的方针，坚持“教育为主、惩罚为铺”的原则。,（,1,）实施机关：,（,2,）保护措施：,A,、设立少年法庭,B,、不公开审理案件,C,、尊重人格尊严,D,、保护合法权益,E,、做好安置工作,（,3,）坚持原则：,教育为主，惩罚为辅,公安机关、人民检察院,人民法院、司法行政部门,练习,:,下列行为是否违反未成年人保护法,?,请说明理由,.,（,1,）,受,“,女子无才便是德,”,等思想的影响，父母要上初二,的女儿进城当保姆。,违反了未成年人保护法的家庭保护。没有尽到抚养、监护的职责，并剥夺了其受教育权。,（,2,）,国家有关部门查处并销毁淫秽光盘。,落实了对未成年人的社会保护。,（,3,）,一些学生违反班级纪律，班主任对其进行批评教育。,落实了学校保护，对未成年人进行教育。,小结：,今天我们学习了,两个法律,四个保护,家庭保护,学校保护,社会保护,司法保护,