资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第1节 初识声音,生活中的声音,有趣、熟悉的声音,试试你的听觉,活动1:,听音辨物,活动2:,听音辨方向,活动3:,听音辨距离,听音,耳的结构与听觉的形成,外耳包括:,中耳包括:,内耳包括:,耳廓、外耳道,鼓膜、听小骨,耳蜗,认识耳朵的结构,耳的结构,外耳,中耳,内耳,耳廓,收集声音的作用,外耳道,外界声音传入中耳的通道,鼓膜,在声波的作作用下,产生振动。,听小骨,传递鼓膜产生的振动,耳蜗,(听觉感受器)感受振动产生神经冲动,听神经,传递神经冲动,耳廓,外耳道,鼓膜,鼓室内听小骨,耳蜗,听神经,大脑,声源振动发声,介质的传播,健康的耳朵,如果你是五官科医生,病人:我的耳朵听声音听不清楚了,医生:可能1、,2、,3、,病人:我的孩子耳朵里有虫子等东西进去了,病人:我游泳的时候,经常耳朵进水,病人问你如何保护耳朵和听觉,你会告诉他生活中要注意些什么呢?,一般听觉保护的常识:,不要用尖硬的东西挖耳,以免刺破外耳道和鼓膜,听到巨大的声音(例如听到雷声、炮声)是要张开口,这样可以避免震破鼓膜。(避免长时间收听耳筒收音机或录音机,音量亦应调较至中度或以下;在噪音环境中,要用手掩着耳朵或戴上护耳用具。),避免污水进入耳内,洗头及游泳后要把外耳道的水擦干,以免引起中耳炎。,
展开阅读全文