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,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,文言词语和句式,文言文实词词义,引壶觞以自酌，,眄,庭柯以怡颜,拔剑切而,啖,之,农人告余以春及，将有事于西,畴,看、吃、田地,示例,(,一,),、根据字形推断词义,启听淮北取,籴,(d,),卒然边境有急，数千百万之众，国胡以,馈,之,君径,造,袁所寓之法华寺,买进粮食 送食物给人吃 到、去,（二）,利用结构相似的句式推断词义,齐人追亡逐,北,忠不必用兮，贤不必,以,不使内有余帛，外有,赢,财,败逃者、任用、多,据崤函之,固,，拥雍州之地,分析：,“,地,”,与,“,固,”,相对，,“,地,”,是名词，,“,固,”,也,应是名词，解为,“,险固的地方,”,既无伯叔，终,鲜,兄弟,分析：,“,鲜,”,与,“,无,”,相对，解为,“,没有,”,（,三）利用文章语境推断词义,盛衰之理，虽曰天命，岂非,人事,哉,烟涛微茫,信,难求,人的作为、实在,1,、,过,故人庄,2,、臣有客在市屠中，愿枉车骑,过,之。,拜访,1,、,每闻琴瑟之声，则,应,节而舞,2,、,应,运而生,“,应,”,搭配对象为节拍之,“,节,”,，,“,应节拍,”,即为,“,随着节拍、和着节拍,”,，可释为,“,随着，和着,”,。,（四）利用成语来推断词义,1,、,至丹以荆卿为计，始,速,祸焉,不,速,之客,（,招致,、,招引,）,2,、腥臊并御,，芳不得,薄,兮,日,薄,西山,（,接近,）,收天下之,兵,分析：,成语,“,短兵相接,”,中,“,兵,”,的意义去试解，,可推断出解释为,“,兵器,”,每,责,一头，辄倾数家之产,分析：,可由成语,“,求全责备,”,推知是,“,寻求，寻,找,”,之意。,把握文言文实词词义“四法”,分析字形,看清结构,语境推断,联系成语,词 类 活 用,一、,名词的活用,1,、,活用为一般动词,。,有以下几种情况：,名词宾语。,两个名词连用，不存在并列、修饰等关系，第一个名词活用为动词。,例,1,、,籍,吏民，封府库,(,登记,),例,2,、朝,服,衣冠。（,穿,）,例,3,、沛公,军,霸上。（,驻扎,）,能愿动词名词,例,1,：左右欲,刃,相如 （,杀,）,例,2,：假舟楫者，非能,水,也 （,游泳,）,例,3,：臣乃敢,上,壁 （,献,）,名词前有状语并直接受状语修饰。,例,1,：范增数,目,项王 （,用眼睛示意,）,例,2,：二月草已,芽,。（,发芽,）,例,3,：深山中则四月,花,（,开花,）,名词用在“所”字后或“者”字前。,例,1,：置于所,罾,鱼腹中 （,用网捕,）,叙述句谓语部分找不到动词或其他词作谓语，而名词又处于谓语中心词的位置，此名词活用为动词。,例,1,：,舍,相如广成传舍 （,住宿,）,例,2,：赵王,鼓,瑟 （,弹、奏,）,2,、名词作状语。,表示动作行为的状态特征。译：“像,一样”。,例,1,：其一,犬,坐于前。（,像狗一样,）,例,2,：常以身,翼,蔽沛公。（,像张开鸟翼一样,）,表示动作行为的态度。译：“用对待,的方式”。,例,1:,君为我呼入，吾得,兄,事之。（,像对待兄长一样,）,例,2:,人皆得以,隶,使之。（,像对待奴仆那样,）,表示动作行为的工具。译：“用,”,例,1,：,箕畚,运于渤海之尾。（,用箕畚,）,例,2:,余自齐安,舟,行适临汝。（,乘船,）,表示动作行为的处所、趋向。译,:“,在”“从”“向”。,例,1:,夫以秦王之威，而相如,廷,叱之（,在朝廷上,）,例,2:,间,至赵矣。（,从小路,）,例,3,：,南,取汉中，,西,举巴蜀。（,向南、向西,）,例,4,：,上,食埃土，,下,饮黄泉。（,往上、往下,）,表示动作行为的时间、频率。译：“在”“每”。,例,1:,旦,辞爷娘去，,暮,宿黄河边。（,在早晨、在晚上,）,例,2,：而刘病,日,笃。（,一天天,）,例,3,：君子博学而,日,参省乎己。（,每天,）,3,、名词的使动用法,例,1,：先破秦入咸阳者,王,之,（,使,称王,）,例,2,：,舍,相如广成传,（,使,住宿,）,名词的使动：使宾语成为某种人或某种事物,4,、名词的意动用法,例,1,：吾从而,师,之,（,以,为师,）,例,2,：,襟,三江而,带,五湖,（,以,为襟 以,为带,）,例,3,：后人哀之而不,鉴,之。（,以,.,为鉴,),例,4,：稍稍,宾客,其父。（,把,当做宾客,）,例,5,：,粪土,当年万户侯。（,把,看做粪土,）,名词的意动：把宾语当作什么,1,、形容词作动词,（,1,）后面有宾语。,例,1,：,亲,贤臣，,远,小人。（,亲，亲近；远，疏远。）,例,2,：山,多,石，,少,土。（,多，有很多；少，有很少。,）,例,3,：卒使上官大夫,短,屈原于顷襄王。（,诋毁,）,例,4,：素,善,留侯张良。（,与,交好,),二、形容词的活用,（,2,）前面有能愿动词,例,1,：则其好游者不能,穷,也。（,穷，到尽头。）,例,2:,欲,穷,其林,.(,走到,尽头,),（,3,）前面有,“,所,”,。,例：世之所,高,，莫若黄帝。（,高，推崇。）,2.,活用为名词,.,例,1:,将军身被,坚,执,锐。,(,坚固的铠甲,;,锋利的武器,.),例,2:,是故,圣,益圣,愚,益愚,.,(,圣人,;,愚人,),3,、形容词的使动用法,例,1,：臣请,完,璧归赵,（,使,完整,）,例,2,：眄庭柯以,怡,颜,（,使,和悦,）,例,3,：焚百家之言，以,愚,黔首。,（使,.,愚昧）,例,4,：今媪,尊,长安君之位。（,使,尊贵,),形容词的使动：使宾语具有某种状态,4,、形容词的意动用法,例,1,：,乐,琴书以消忧。,（,以,为乐,）,例,2,：且庸人尚,羞,之，况于将相乎？,（,以,为羞,）,例,3,：孔子登东山而,小,鲁。,（,认为,.,小,）,形容词的意动：认为宾语具有形容词的性质,1.,动词的使动用法,例,1,：外连横而,斗,诸侯。（,使,争斗,）,例,2:,项伯杀人，臣,活,之。（,使,活,）,例,3,：故远人不服，则修文德以,来,之。（,使,来,）,例,4,：,闻,寡人之耳者。（,使,听到,）,例,5,：虽大风浪不能,鸣,也。（,使,发出钟鸣,）,动词的使动：使宾语如何行动,三、动词的活用,2.,活用为名词。,例,1,：盖其又深，则其,至,又加少矣。,（,到的人）,例,2,：今不取，后世必为子孙,忧,。（,忧虑的地方,）,3.,为动用法。,例,1,：等死，,死,国可乎？,（,为,而死,),例,2:,庐陵文天祥自,序,其诗,.,(,为,写序,),使动用法和意动用法的区别,1.,使动,:,主语客观上让宾语发生或将要发生某种变化。,丰衣足食 使动,2.,意动,:,主语主观上认为宾语怎么样、是什么，这种主观认识不一定与客观事实相符。,吾妻之美我者，私我也。意动,巩固训练,1,、铸以为金人十二，以,弱,天下之民,2,、,鱼肉,百姓,3,、李牧连,却,之,4,、中军置酒,饮,归客,5,、焚百家之言，以,愚,黔首,6,、不,远,万里,巩固训练,7,、而,耻,学于师,8,、,舞,幽壑之潜蛟，,泣,孤舟之嫠妇,9,、,侣,鱼虾而,友,麋鹿,10,、而,征,一国者,11,、孟尝君,客,我,文言句式,判断句是对事物的性质、情况、事物间的关系作出肯定或否定判断的句子，即以名词、代词或名词性词组为谓语对主语进行判断的句式。,文言文中表判断的常见句式有如下几种类型：,一、文言句式,判断句,1,、用,“,者,”,、,“,也,”,表判断。,“,者,”,表停顿，,“,也,”,表判断。,（,1,）,“,者,”,也,廉颇,者,，赵之良将,也,。,南冥,者,，天池,也,。,齐谐,者,，志怪者,也,。,（,2,）,，,也,项脊轩，旧南阁子,也,。,张衡字平子，南阳西鄂人,也,。,（,3,）,者也,沛公之参乘樊哙,者也,莲，花之君子,者也,，菊，花之隐逸,者也,。牡丹，花之富贵者也。,城北徐公，齐国之美丽,者也,。,（,4,）,者，,四人,者,：庐陵萧君圭君玉,邑有成名,者,，操童子业,粟,者,，民之所种。,2,、,以判断动词,“为”“是”,为标志,（注意：“是”一般作为指示代词“这”来使用表判断的情况相对较少）,如今人方,为,刀俎，我,为,鱼肉,此后典籍皆,为,版本,同行十二年，不知木兰,是,女郎,同,是,天涯沦落人,3,、,副词,“,乃,”“,即,”“,则,”“,皆,”“,诚,”“,本,”“,素,”,等,表判断。,当立者,乃,公子扶苏。,臣,乃,市井鼓刀屠者。,此,则,岳阳楼之大观也。,梁父,即,楚将项燕。,环滁,皆,山也。山下,皆,石穴罅,予,本,非,文人画士。臣,本,布衣,（,7,）此,诚,危急存亡之秋也,（,8,）,且相如,素,贱人,4,、以否定副词,“非、未、弗、无、莫”,为标志表判断。,我,非,爱其财而易之以羊也,5,、,主谓,直接表判断的,无判断词。,荀卿，赵人。,刘备天下枭雄。,此亡秦之续耳。,注意：有些句子用比喻的形式表判断。,君者，舟也；庶人者，水也。,曹公，豺虎也。,二,、,文言句式,被动句,所谓被动，是指主语与谓语之间是被动关系，这样的句子被称为被动句。,1,用介词,“,于,”,引进主动者表示被动。,夫赵强而燕弱，而君幸,于,赵王。,（,2,）怀王以不知忠臣之分，故内惑,于,郑袖，外欺,于,张仪。,2.,用,“,见,动词,”,表示被动。,（,1,）秦城恐不可得，徒,见,欺。,（,2,）众人皆醉我独醒，是以,见,放。,用,“,见,动词,于,”“,受,动词,于,”,表,被动。,（,1,）臣诚恐,见,欺,于,王而负赵。,（,2,）吾常,见,笑,于,大方之家。,（,3,）吾不能举全吴之地，十万之众，,受,制,于,人。,3,用,“,为,”“,为,所,”“,为所,”,表示被动。,（,1,）而身死国灭，,为,天下笑。,（,2,）既自以心,为,形役。,（,3,）赢闻如姬父,为,人,所,杀。,（,4,）有如此之势，而,为,秦人积威之,所,劫,（,4,）不者，若属皆且,为所,虏。,4,用,“,被,动词,”,表示被动。,五人者，盖当蓼洲周公之,被,逮，激,于,义而死焉者也。,信而,见,疑，忠而,被,谤。,（,3,）舞榭歌台，风流总,被,雨打风吹去,（歌舞的台榭，连那英雄业绩都被雨打风吹消失无迹。）,5,、,无标志词，即意念上的被动。,锲而不舍，,金石,可,镂。（雕刻）,而刘夙,婴,疾病。,（,缠绕）,怀帝阍而不,见,。,（召见）,狡兔死，,走狗,烹,；飞鸟尽，,良弓,藏,。,（,“,野兔死尽了，就把猎狗煮来吃；鸟类没有了，就把好弓藏起来,”,，引申的意义就是利用完某些人做事以后就必定要除掉他们或者冷落他们。,）,（烹：煮。藏：收藏。）,欲苟顺私情，则告诉不,许,。,（,6,）戍卒叫，函谷,举。,（,7,）兵,挫,地,削,，亡其六郡。,三、,文言句式,倒装句,谓语前置（主谓倒装）,宾语前置,定语后置,介宾短语后置（状语后置）,文言句式,谓语前置,文言文中，有些感叹句句或疑问句，为了强调和突出谓语的意义而将它放在句首，这就是谓语前置，也叫主谓倒装,（,1,）甚矣，汝之不惠。,（,2,）快哉此风！,1,、,否定句,中,代词,作宾语，宾语前置,古之人不,余,欺也。,自书典所记，未,之,有也。,忌不,自,信。,文言句式,宾语前置,2,、,疑问句,中,疑问代词,作宾语，宾语前置。,大王来,何,操？,沛公,安,在？,执肃手曰：,“,卿欲,何,言？,”,微斯人，吾,谁,与归！,不然，籍,何,以至此？,（,6,）何以知之？,3,、,用,“之”或“是”,把宾语提到动词前，以加重语气。,(“,之、是”助词，提宾作用,),句读,之不知，,惑,之不解,夫晋，,何厌,之有？,唯,利,是图，唯,才,是举,。,（,4,）无乃尔是过与,（,无乃过（责备）尔与,）,4,、,介词宾语不是疑问代词，但是为了强调它，也放在介词的前面，这种情况最常见的是介词,“以”,的宾语。,余,是,以记之,一言,以蔽之,夜,以继日,5,、,“相”,字解释为,“动作偏指一方”,时，可译为“我、你、他（她）”，这时,“相”,用在动词谓语之前。,勤心养公姥，好自,相,扶将（她）,吾已失恩义，会不,相,从许（你）,儿童,相,见不,相,识，笑问客从何处来（我）,6,、,“见”,字解释为,“动作偏指一方”,时，可译为,“我”，,这时“见”字也常常放在谓语动词之前，表示,“对自己怎么样”。,府吏,见,丁宁（我）,生孩六月，慈父,见,背（我）,望,见,恕（对自己怎么样）,除此之外，还有现在常用的“诚请见教”“请勿见笑”“望见谅”都属此用法。,“见”,可译为,“,我”。,（诚挚地请求教导我、希望原谅我）,7,、,“自”,字解释为,“自己”,时，也常常放在动词谓语之前。如现代汉语中“自制、自杀、自刎、自救、自信、自焚、自律”等词语。可以说都是古代语法结构遗留在现代汉语里的合成词。,举贤以,自,佐,何故怀瑾握瑜，而,自,令见放为？,1,、中心词定语者,太子及,宾客,知其事者，皆白衣冠以送之。,求,人,可使报秦者，未得。,文言句式,定语后置,2,、中心词之定语,者,石,之铿然有声者，所在皆是也。,马,之千里者，一食或尽粟一石,3,、,中心词之定语,蚓无,爪牙,之利，,筋骨,之强。,居,庙堂,之高则忧其民，处,江湖,之远则忧其君。,1,、介词结构“于,”,（乎）作后置状语。,（,1,）访风景,于崇阿,。（,2,）覆杯水,于坳堂之上,。,（,3,）是臣尽节,于陛下之日长,。,以勇气闻于诸侯。,生乎吾前，其闻道也固先乎吾。,将有事于西畴。,文言句式,介宾短语后置（,状语后置,）,2,、介词结构“以,”,作后置状语。,（,1,）去,以六月息者,也。,（,2,）申之,以孝悌之义,。,（,3,）形似酒尊，饰,以篆文山龟鸟兽之形,。,（,4,）王语暴,以好乐,。,（5,）,咨臣,以当世之事,。,文言句式,省略句,1,省主语,：,永州之野产异蛇，（）黑质而白章,（）触草木，（）尽死。,沛公谓张良曰：,“,（）度我至军中，公乃入。,（刿）问：,“,（）何以战？公曰：,”,衣食所安，（）弗敢专也，必以分人。,”,承前省略,蒙后省略,对话省略,2,省谓语,一鼓作气，再（）而衰，三（）而竭。,及左公下厂狱，史朝夕（）狱门外。,军中无以为乐，请以剑舞（,）。,3,、,省宾语,权起更衣，肃追（）于宇下，,项王曰：,“,壮士！赐之卮,酒。,”,则与（）斗,酒。,竖子不足与（）谋。,4,、省略兼语,以相如功大，拜,（之）,为上卿,不如因而厚遇之，使,（之）,归赵,5,、省略介词：于、以,沛公军（）霸上,沛公居（）山东时,又试之（）鸡,赐之（）彘肩,
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