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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,故 事,:,自从唐僧师徒西天取经后,便周游世界,到处讲经拜佛。一天孙悟空来到了美国的纽约讲经,在北京的猪八戒非常想念大师兄,猴哥,中午好!介绍介绍纽约的见闻吧!,纽约,呆子,烦死了!现在还是半夜,天亮了再说!,纽约,晕,猴哥,您这不是大白天说瞎话吗?,问 题:,孙悟空真的是大白天说瞎话吗?,纽约,白天,黑夜,(,昼,),(,夜,),地球上为什么地球上会出现昼夜交替,现象呢?,问 题:,昼夜交替现象,小游戏,模拟:,一个同学模拟地球不动,(,看见太阳就,说,昼,,看不见太阳就说,夜,),一个同学模拟太阳绕着地球转,昼夜交替现象,实验记录单,第(,)组,记录,员,:,几种,猜测,文字描述,画出简单示意图,(用箭头表示太阳、地球的运动方式和方向),实验能否看到昼夜交替现象,猜测,1,地球不动,太阳绕着地球转,猜测,2,猜测,3,猜测,4,太阳不动,地球绕着太阳转,地球不动,太阳绕着地球转,太阳不动,地球自转,地球绕着太阳转,同时自转,太阳不动,地球绕着太阳转,.,地球不动,太阳绕着地球转,.,太阳不动,地球自转,.,地球绕着太阳转,同时自转,.,昼夜交替现象的模拟实验,我们的需要的材料,蜡烛,地球仪,实验中我们该注意哪些事呢?,讨论:,我发言,你倾听,请肯定我的优点,也欢迎你的批评指正!,昼夜交替的解释实验:,我们的猜想,实验情况,(可画示意图),能否解释昼夜交替,我们的结论:昼夜交替产生的原因是,。,能,能,能,能,太阳与地球的运动,昼夜交替,昼夜交替,1.exe,思一思,地球或太阳的运动有什么共同特点?,太阳绕着地球或地球绕着太阳进行圆周运动,,都可能产生昼夜替现象,。,课堂小结,通过今天学习我们知道了产生昼夜交替现象的可能性有:,地球不动,太阳绕着地球转;,太阳不动,地球围着太阳转;,地球围着太阳转,同时自转;,地球自转。,太阳东升西落,白天黑夜交替出现,这就是我们所说的()现象。,在模拟可能会产生昼夜交替现象的实验时,蜡烛模拟的是(),地球仪模拟的是(),地球仪被蜡烛光照亮的部分表示(),没有被蜡烛照亮的部分表示()。,昼夜交替,太阳,地球,白天,夜晚,根据观察和模拟实验,我们知道不会产生昼夜交替现象的是(,),A,地球不动,太阳围绕着地球转,B,太阳不动,地球围绕着太阳转,C,地球自转,D,地球围着太阳转,同时自转,E,太阳自转,E,课外作业,进一步查阅有关昼夜交替现象的相关资料,了解科学家是怎样研究得出结论的?把收集到的资料和全班同学交流。,由于科技的发展,经过科学家们的努力研究和科学计算,我们终于知道,太阳和地球的距离是,1.5,亿千米。,太阳在银河系中的运行速度是,250,千米,/,秒,假如绕地球一周,要大约,1055,小时,即,43.95,天,.,地球在太阳系中的运行速度为,30,千米,/,秒,绕太阳一周要,365,天,左右,。,地球自转的速度为,263,米,/,秒,自转一周大概要,24,小时。,感谢同学们和我一起研究了,昼夜交替现象,这堂课,谢谢!,
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