资源描述
单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,走进信息世界,_,小组,“走进信息世界”活动计划小组成员:,_,活动时间,活动内容,活动地点,活动形式,预期的成果,一、人与信息技术,信息技术是人类信息活动中产生的,能增强人们获取、识别、处理、表达、传递信息等能力的信息活动。,信息技术的发展,结绳记事,烽火台,文字出现,造纸印刷术,电报电话,显微镜,电视、气象卫星,计算机,通信网络,结论:在信息技术广泛应用的社会里,不懂得使用信息技术将寸步难行。,返回,调查全家人在一天中获得的信息及渠道,家庭成员 获得的信息 获得的信息的渠道,爸爸,妈妈,我,“怎样正确利用媒体”的辩论赛,一、明确任务,选择立场 辨题,1,:正方:小学生应当多看电视反方:小学生应当少看电视辨题,2,:正方:玩网络游戏好处多反方:玩网络游戏害处多辨题,3,:正方:上网聊天多交朋友反方:上网交友危险大辨题,4,:正方:我相信媒体上的广告反方:媒体上的广告不可信,二、小组讨论,充分准备,三、展开辩论,陈述观点,
展开阅读全文