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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,生命宝贵,生命,精彩的,凶猛的,短暂的,顽强的,美丽的,神奇的,。,请你用形容词形容生命,P2,观察与感受,试举出你所看到过的并认为美丽的地,方，再说出它在哪些地方最吸引你？,谈一谈,请欣赏,分享感受,在图中我们所看到的是否美丽？它们有着什么共同的特点？,它们都是生命。,放眼世界，生命无处不在。在浩瀚的大自然中，生活着无数的植物、动物和微生物。生命的存在如此奇妙，世界因生命的存在而生机勃勃，五彩缤纷。,在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。,生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人。,在草原上，在森林里，在大海中，在山野间，甚至在沙漠深处，都有美丽的生命。,生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在二精彩动人。这里所说的“,生命,”是指（）,A,、特指我们人类,B,、指地球上的动物,C,、指地球上的植物,D,、指地球上包括人类在内的所有生物,一、生命世界美丽神奇,生命的含义,:,生命包括动物、植物、人类、微生物等,2,、人类与其他生物共同构成生命世界,1,、世界因生命的存在而精彩,想一想：,人类生命的价值是否高于其他生命呢,?,人类生命的价值是否高于其他生命呢,?,正方,反方,高于,平等,大家都知道地球上的生命是丰富多彩的，每一种生命都有其独特之处，都有它不同于与其它生命的“特殊功能”，你能不能列举一些你所熟悉的,生命体,以及它们的,特殊功能,呢？,4,）,鱼类,动物的游泳技术让许多的游泳运动员佩服得五体投地,1,）,蜜蜂,酿出蜂蜜让许许多多的美食家们赞不绝口,2,）,蜘蛛,编制蜘蛛网的技术让许许多多的纺织工们自愧不如,3,）,蚂蚁,设计的蚁巢使难以计数的建筑师们自形惭愧,5,）,鸟类,动物的飞翔技巧让许许多多的飞行家们终身研究,6,）,羚羊、袋鼠、狮子,等野生动物的奔跑速度让许许多多的田径运动员们潜心学习甚至模仿,7,）,壁虎,的附墙爬行特技更让我们的登山运动员羡慕不已,8,）,狐狸,的聪明和机灵更让许许多多的小心眼儿嫉妒不已,9,）花草树木的清新和芳香更让我们心旷神怡,-,）,虽然没有鸟的羽翼，人也可以飞上蓝天；虽然没有鱼的腮鳍，人也可以遨游海洋；虽然生活在今天，人可以了解亿万年前的过去；虽然生活在现在，人可以放眼美好的未来；,我们地球上的每一种生命体都有其特技和功能。和它们相比较，我们人的生命又有什么独特之处呢？,人的生命独特性突出表现在，与其他生命相比，人类的生命最具有智慧。,人类可以离开大自然而独自生活吗？,对自然抱有敬畏之心，感激之心,不可以，因为人类来自大自然。我们每一个人的生命都孕育于自然界，我们的衣、食、住、行等最终都来自于大自然。没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能,。,part2,我发现的破坏生命的行为有,。,你说我说大家说,大气污染,水污染,乱砍伐,乱捕杀,污染者的“巧辩”,我所知道的来自大自然的惩罚有,。,你说我说大家说,你们开荒 我们逃荒,人生最大的悲剧莫过于把“,地球,”当作“,苹果,”。,这些动物正在死亡边缘挣扎,华南虎：仅余,50,只在动物园中,白鳍豚：不超过,000,只,扬子鳄：不超过,1500,只,大熊猫：野外生存仅有,1000,只左右,绒毛朱猴：仅余,100,只左右,白眉长臂猿：中国野生量仅有,5070,只,思考与分享,在广东，野味馆随处可见，据透露：仅广州市一天的蛇肉交易量就高达,10,吨。一段时间，广东盛行吃禾花雀，竟然在湖南、广西、云南等省掀起了捕杀热潮，害得这种专吃田间害虫的小家伙差点被灭绝。据,中国环境报,记者暗防查实，在广西南宁的饭馆里到处可能看见“孔雀全宴”“天鹅全宴”“纸包鸵鸟肉”“干埚大雁”“红扣,穿山甲,”“红烧巨蜥”等，可以说，除了老虎、大熊猫之外，其他的野生动物在这里都能吃到。据野生专家们估计，广西每年吃掉穿山甲约,100,吨，大约,2,万至,2.5,万只。,除不可抗拒的,自然灾害,因素外，,人为活动,是其主要原因。,造成物种灭绝的原因：,生命需要相互关爱、尊重,人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处，建设一个生态环境良好的世界。,2,、,人类必须尊重自然规律，善待大自然，保护环境，与大自然,和谐,相处。,二、人类应该怎样与其他生命相处？,1,、,人类孕育并依赖于大自然，应对大自然抱有敬畏之心，感激之情。,生 命 需 要 彼 此 尊 重,一、生命世界,美丽神奇,自然界最珍贵的财富,世界因它而精彩动人,人类与其他生物,共同构成生命世界,多样性,独特性,平等性,二、生命需要,彼此,尊重,人类来自于大自然，是大自然进化的结果,人类必须尊重自然规律，,善待大自然，与大自然,共生共存、和谐相处,情感小站,哭泣的地球,设问,1,：为什么,地球在哭泣？,设问,2,：,如果地球可以“一键恢复”你想恢复什么？,1,、严禁乱砍乱伐树木（忘记沙尘暴了吗？）,2,、严禁捕杀、食用野生动物,（非典怎么来的？）,3,、建立自然保护区、动物保护区,怎样关爱周围的生命？,4,、从保护环境开始，从身边的小事做起,思考：保护环境随手可做的小事有哪些？,保护环境随手可做的小事,、使用布袋,、尽量乘坐公共汽车,、不要过分追求穿着的时尚,、不进入自然保护核心区,、提倡步行、骑自行车,、不使用非降解塑料餐盒,、不燃放烟花爆竹,、双面使用纸张,、节约粮食,10,、拒绝使用一次性用品,11,、消费肉类要适度,12,、随手关闭水龙头,13,、一水多用,14,、尽量购买本地产品,15,、拒绝过分包装,16,、随手关灯，节约用电,17,、使用节约型水具,18,、拒绝使用珍贵木材制品,19,、拒绝使用一次性筷子,20,、少使用发胶,21,、少用罐装食品、饮品,22,、不参与残害动物的活动,23,、不鼓励买动物放生,中国十大濒危动物,1.,古朴国宝：大熊猫,大熊猫是一种以食竹为主的食肉目动物，不仅集珍稀、濒危、特产于一身，而且非常古老，有“活化石”之称。与其同时代的古动物剑齿虎、猛犸象、巨貘等均已因冰川的侵袭而灭绝，惟有大熊猫因隐退山谷而遗存下来。现仅分布于中国四川、陕西、甘肃约,40,个县境内的群山叠翠的竹林中，过着与,世无争的隐居生活。,课外拓展：,2.,仰鼻蓝面：金丝猴,中国金丝猴包括川、滇、黔三种，大家比较熟悉的当属川金丝猴。川金丝猴，分布于四川、陕西、湖北及甘肃，深居山林，结群生活。背覆金丝“披风”，攀树跳跃、腾挪如飞。金丝猴刚被命名时，因其仰鼻金发，使动物学家爱德华先生联想起欧洲十字军司令的翘鼻金发的夫人洛克安娜，于是，他便用这个美人之名命名了金丝猴,3.,长江奇兽：白鳍豚,白鳍豚为中国长江中下游的特有水兽，全球豚类有,70,多种，淡水仅,5,种，中国仅此一种淡水鲸，分布狭窄，比大熊猫更古老、更稀少。白鳍豚体态娇美、皮肤滑腻、长吻似剑、身呈纺锤。眼小如豆、耳小像针，上下颌密布小牙,130,多颗，头顶左上方有一圆形鼻孔，每隔,20,秒出水换一次气，虽然视听能力欠佳，但其声纳系统发对超声波的回声定位能力可使它与在十几公里外的同伴取得联系。,4.,中华之魂：华南虎,华南虎的英文为“中国虎”，是我国特有亚种，原为中国分布最广、数量最多、体型较小，但资格最老的一个虎种。全球的虎仅有一种，均产于亚洲，上个世纪尚有,8,个亚种：孟加拉虎、东北虎、爪哇虎、华南虎、里海虎、巴厘虎、苏门达腊虎，但后三个亚种相继灭绝，中国的新疆虎（尚未搞清属于哪个亚种）是在,20,世纪初灭绝的。,5.,东方之珠：朱鹮,要问中国最珍稀的鸟是什么，那朱鹮应当名列前茅。这种被动物学家誉为“东方明珠”的美丽涉禽是一种人们一度认为已经灭绝的鸟类，它们原是东亚地区的特产鸟类，仅在中国、朝鲜、日本及俄罗斯有分布，但二十世纪六十年代后都失去了踪影。难道朱鹮真的消失了吗？七十年代后期，中国鸟类学家开始寻找朱鹮，,1981,年终于在陕西洋县姚家沟发现,2,窝共,7,只朱鹮，轰动了世界,。,6.,堪称国鸟：褐马鸡,褐马鸡是一种产于中国山西庞泉沟、河北小五台山及北京门头沟的珍禽，因耳部由两个雪白的耳羽，好似长角，或有人称之为角鸡或耳鸡。尾羽上翘后，披散垂下，如同马尾，故名马鸡，马鸡属共有,4,种，均产于中国，既藏马鸡、白马鸡、蓝马鸡和褐马鸡。许多动物学家建议，应把褐马鸡定为中国国鸟。目前，褐马鸡为国际自然保护联盟,IUCN,红皮书“濒危”级，国家一级保护动物。,7.,孑遗物种：扬子鳄,扬子鳄是中国唯一的鳄种。全球鳄鱼共有,25,种，中国只有湾鳄和扬子鳄。但是作为体型最大的鳄（,10,米长），湾鳄早已在几百年前灭绝了，而扬子鳄现为我国特有，也是从远古北方仅存的唯一分布在温带的孑遗种类,。,8.,高原神鸟：黑颈鹤,黑颈鹤是世界上唯一一种高原鹤类，是藏族人民心目中神圣的大鸟，也是世界十五鹤中被最晚记录到的一种鹤，它是俄国探险家普热尔瓦尔斯基于,1876,年在中国青海湖发现的。黑颈鹤夏季在西藏繁殖，冬季迁至云贵越冬，少数还飞越喜马拉雅山至不丹越冬。,9.,雪域喋血：藏羚羊,藏羚羊，近年极受世人瞩目，主要原因是由于,1980,年以来西方时装界对“藏羚绒披肩”即“沙图什”的消费需求而刺激了偷猎者的谋财害命，另外，一些采金者也在对其肆意杀戮，致使生活在生命极限的高寒地区的藏羚羊正以一年近万只的速度减少。为打击盗猎，这几年青海、新疆、西藏的反盗猎力量林业公安一直在为保卫藏羚羊等野生动物而战斗，其中的佼佼者即“野牦牛队”，他们已经有两位英雄为此献身。,10.,失而复得：四不象,“,四不象”为麋鹿的俗名，它是做为中国特有的湿地鹿类，曾于,1900,年在中国本土灭绝的，幸有少量存于欧洲，经过一个世纪的养护，种群才得以恢复。麋鹿是湿地动物，由于对湿地生境的适应，而形成特殊的形态，即所谓的“四不象”，角似鹿非鹿、脸似马非马、蹄似牛非牛、尾似驴非驴。麋鹿，为国家一级保护动物，国际自然保护联盟,IUCN,红皮书极危级。,温州的濒危动植物,温州市野生地被植物驯化研究课题组在乐清市雁荡山小龙湫附近首次发现世界濒危植物、国家二级保护野生植物,盾叶半夏的“芳踪”。盾叶半夏，为天南星科半夏属，多分布于林下岩上或悬崖山坡草丛中，花期,5,月，果期为,6,月至,8,月，在世界范围内分布数量极少，在,濒危植物红皮书,中被列为濒危（,E,）级，被我国政府确定为国家二级保护野生植物。盾叶半夏味辛、性温，具有归脾、胃、肺经的药理作用。,雁荡润楠,该树属樟科，为常绿乔木，是我省特有树种，仅产于雁荡山及附近山区，数量极其稀少。该树种生长迅速、树势挺拔，是优良的园林树种。,1,、地球上的生命丰富多彩，人类是自然界的一部分，我们应该以以下的态度面对地球上的其他生命（）,A,、人类有智慧，是地球的主宰者，可以随意支配对待其他生命,B,、人类要生活、要发展，对其他生命不可能关爱,C,、人类要关爱野生动物,D,、人类要关爱自己，也要呵护地球上的其他生命，特别是野生动物,CD,习题测试：,2,、培根说：,“,要命令自然就必须服从自然,”,，这是因为（）。,人类来自大自然，是大自然进化的结果,我们每一个人的生命都孕育于自然界,没有大自然的恩赐，我们的生命就丧失了存在的可能,生命需要彼此尊重,A.B.C.D.,C,习题测试：,为纪念人类成功登上珠穆朗玛峰,50,周年，中韩联合登山队于,2003,年月,21,日中午成功登顶珠穆朗玛峰，中央电视台直播了此次攀登珠峰的全过程。,在直播的过程中，有一位昆明观众打电话说：“云南有一座山至今还没有被人类征服，希望登山队去征服这座山。”中央电视台主持人刘健宏马上说：“不是征服，我们不能用征服这个词。”站在千多米高处的本次登山活动的队长王勇峰也说：“不是征服，而是与山和平相处。”在与中国登山协会常务副主席李志新登上了全世界所有八千米以上的山峰后，王勇峰对待高山的态度，平和得就像对待一个朋友。,1,、“登顶”是否意味着“征服”？,2,、人类到底能不能“征服”大自然？,3,、到底怎样才能和大自然和谐共处？请大家在小组内讨论后，课外写一篇小文章，谈一谈自己的观点，下一节课大家相互交流分享。,习题测试：,我们应当怎样珍爱生命、善待生命？,关爱自然,=,珍爱自己,比一比,它们一样吗,?,世界上没有两片完全相同的树叶,世界上也没有两个完全相同的人,每个人都是独一无二的,生命是顽强的，也是脆弱的。,三、珍爱生命、善待生命,1.,正确认识人与自然的关系。,2.,珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责,永不放弃生的希望。,3.,善待其他生命。尊重生命，肯定生命,早晨,一个伐木工人照常去森林里伐木,.,他用电锯将一棵粗大的松树锯倒时,树干反弹重重地压在他的右腿上,.,剧烈的疼痛使他觉得眼前一片漆黑,.,此时,他知道,自己首先要做到的是保持清醒,.,他试图把腿抽回来,可是办不到,.,于是他拿起手边的斧子狠命地朝树干砍去,砍了三四下后,斧柄断了,.,他又拿起电锯开始锯树,.,但很快发现,:,倒下的松树呈,45,度角,巨大的压力随时会把锯条卡住,如果电锯出了故障,这里又人迹罕至,时间一长,就只能束手待毙了,.,永不放弃生的希望,思考：,（,1,）当这位伐木工人遇到生死攸关的时候，你知道他后来怎样做的吗？,思考：,（,2,）假如当你们在生命攸关的时刻，你们能果断地选择求生吗？,左思右想,别无他法,.,他狠了狠心,拿起电锯,对准自己的右腿,自行截肢,伐木工人把腿简单包扎了一下,决定爬回去,.,一路上,他忍着剧烈的疼痛,一寸一寸地爬,一次次地昏迷过去,又一次次地苏醒过来,心中只有一个念头,:,一定要活着回去,!,每个人的生命只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵。一个真正的珍爱生命的人，无论何时何地，无论遇到多大的挫折，都是不会放弃生的希望的。因为，人的生命是宝贵的，它属于我们只能有一次，我们应该珍惜，决不能放弃生的希望和抉择。这就是我们要学习的第一点：永不放弃生的希望。,作为生命的个体,你的存在,还会给人带来哪些快乐和幸福,?,因为有了我，班级的黑板报变得更丰富多彩。,因为有了我，门口小卖部的老爷爷每天至少能卖出一串糖葫芦,因为有了我，,每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事。我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献。这就是我们生命的价值所在。所以，我们要,肯定生命，尊重生命。,人的一生中不如意的事情很多很多，世界上没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命应该敢于悦纳生命中的不如意甚至是生命中的不幸事件，勇敢地面对人生中所发生的种种不如意事件。,幸福快乐的生活从肯定、尊重、悦纳、珍爱自己的生命开始。,事例一：,17,岁的郑东以优异的成绩考上了重庆市的某重点中学。当他到学校报到的时候，几乎所有的老师和同学都被眼前的这位新同学感动了：郑东,9,岁那年在一次车祸中失去了双臂，然而在强烈的求知愿望驱使下，在父母的鼓励下，他练就了用双脚写字的本领。经过,4,年的刻苦学习，郑东顺利地考上了当地有名的高中。,事例二：何强是个不幸的孩子，,3,岁时一场疾病使他双腿瘫痪，小小年纪就只能坐在轮椅上。看到其他孩子奔跑、蹦跳的高兴情景，他只能暗自伤心流泪。随着年龄的增长，何强对自己的残疾越来越敏感了，他的脾气很坏，对周围的人充满了敌意和怨恨。他埋怨命运的不公，觉得自己这一辈子是不可能得到幸福了。,想一想：这两个人是怎么对待残缺的生命？,人的一生中不如意的事情很多很多，世界上没有十全十美的生命。热爱生活、珍爱生命的人就应该敢于悦纳人生中所发生的种种不如意甚至是不幸事件，勇敢地面对。,然而，有些人遇到生活中的,“,不如意,”,就轻易地结束了自己的生命，让生命之花过早地凋谢了。,1.,这是一个真实的故事：上海市一所中学里发生了一件不幸的事,一名初一学生选择用自杀的办法结束了自己的生命，而原因竟是一次摸底考试考了,30,分。,我思我悟,2.,一名女中学生没有任何原因，竟在家中悬梁自尽，把疑问留给了年近半百的父母。,3.,一名才华横溢的在校研究生，因导师说他的毕业论文开的题不好，就从楼顶上跳下自杀身亡。他在遗书中说，硕士毕业论文的开题做得不理想，学习压力太大，所以自杀，并把存折留给了父母，把书留给了同学。,国家卫生部发布的一份报告表明：,中国,每,2,分钟,就有,1,人,死于自杀！,每年有,28.7,万人,死于自杀！,每年有,200,万人,自杀未遂！,怎样看待自杀轻生现象？,思考：,1.,自杀轻生给自己、家庭、亲友和,社会带来什么危害？,2.,自杀轻生的原因是什么？,我思我悟：,专家学者分析了学生自杀的各种原因，指出：,心理障碍、生理疾患、学习和就业压力大、情感挫折、经济压力、家庭变故以及媒体诱导和周边生活环境影响,等，是导致学生自杀的原因。,你认为我们应该怎样珍爱自己的生命？,人活着，就意味着一定的责任和义务，不仅仅为自己，也为亲人、他人和社会。,佚名,自杀，不是解决问题的好方法。因为生活中的困难与挫折是难以避免的，我们应该有勇气去面对，选择自杀是一种逃避，这样做,不仅不能解决问题，反而还会给国家、社会和亲人带来更多的麻烦,。,在困难和挫折面前我们应该不屈服，不放弃，满怀斗志地战胜困难和挫折，通过不断与困难和挫折的抗争来展现自己生命的光辉。这就是我们对自己生命价值认识的最基本道理,。,珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责！,然而，也有无视他人生命，轻易扼杀他们生命的人请看一则信息：,2004,年，云南大学学生马加爵杀害了四名同学一案震惊全国。四名同窗好友的宝贵生命，在马加爵眼里如同草芥，他可以毫无顾忌地用杀戮泄愤。最终，他受到了法律严厉的制裁。,思考：看完这个新闻后，,我们应该怎样对待他人的生命,？,我们自己的生命是宝贵的，我们应该珍爱自己的生命。同样，其他人的生命也是宝贵的，每个人的生命对国家、社会和他人都有他的价值和意义，因此，我们在珍爱自己的生命的同时，还应该尊重他人的生命。,为了保护每个公民的生命不受侵害，国家制定了相关法律，对于侵害他人的生命健康的违法犯罪行为，我国的法律将给以严厉的制裁。,四、我们应当怎样,珍爱生命，善待生命？,1,、正确认识人与自然的关系,2,、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责,3,、善待其他生命,小 结,每个人的生命都是有价值的。我们能够做许许多多有益的事，,我们能够为他人带来欢乐，能够为他人减轻痛苦，能够为国家和社会做贡献,。,这就是我们生命的价值所在。所以，我们要,珍爱生命，善待生命,。,珍爱生命的箴言,应信服生命的每一种形式都是独特的，不管它对人类的价值如何，都应当受到尊重。,世界自然宪章,破坏自然，等于埋葬人类自己。,巴普洛夫,你的箴言是：,学会自救的方法：,考考你：你知道报警电话、火警电话、急救电话吗？,110,、,119,、,120,报警常识：,确认对方的身份，以防打错电话；,说清事情发生的详细地址；,说清需急救者目前的具体情况。,溺水自救组的介绍：,火灾自救组的介绍：一,受到火势威胁时，要当机立断披上浸湿的衣物、被褥等向安全出口方向冲去。,穿过浓烟逃生时，要尽量使身体贴近地面，并用湿毛巾捂住口鼻。,火灾自救组的介绍：二,室外着火，门已发烫时，千万不要开门，以防大火窜入室内。要用浸湿的被褥、衣物等堵塞门窗缝，并泼水降温。,若所有逃生线路被大火封锁，要立即退回室内，用打手电、挥舞衣物、呼叫等方式向窗外发送求救信号，等待救援。,1,、当你在茫茫的沙漠中前进时，身边没有一个可以依靠的力量，此时你的想法可能很多，下列正确的是（）,A,、生不如死,B,、生命就是这样，在困难的环境中总是显得没有生命力,C,、现在才发觉生命是如此的珍贵,D,、生命有时是如此的脆弱，我们要珍惜生命,CD,习题测试：,2,、生命对于每个人来说都只有一次，生命是宝贵的，也是脆弱的，人生短暂，生命弥足珍贵，我们应当这样珍爱生命、善待生命（）,A,、正确认识人与自然的关系,B,、要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观,C,、善待其他的生命,D,、珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责,ABCD,习题测试：,问题探究：,材料一：黑龙江有一位,“,天鹅嫂,”,，她不惜拿出大量的时间和精力，把捡来的天鹅蛋进行人工孵养，还把自己种的玉米和为维持生活而捕捞的鱼拿出来喂养天鹅。天鹅长大了，她不为高价收购所动，把这些国家保护动物全部送回大自然。,“,天鹅嫂,”,的故事被人们广为传颂。,材料二：课本第页,哭泣的野生动物,。,材料三：,应信服生命的每一种形式都是独特的，不管它对人类的价值如何，都应当受到尊重。,世界自然宪章,阅读上述材料，请回答：,阅读材料一，如何正确认识人与自然的关系？（或：你对保护野生动物与人类生命的关系有什么新的认识？）,对材料三，你是如何认识的？,阅读材料一，,“,天鹅嫂,”,的故事为什么会被人们广为传颂？,我们为什么要珍爱生命？（为什么在任何情况下，都不能放弃生命？）,怎样正确处理人与自然生命的关系？,我们应当怎样珍爱生命、善待生命？,我们应怎样珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责？,阅读材料二，回答：面对野味饭店，我们该怎么办？为什么？,习题测试：,阅读材料一，如何正确认识人与自然的关系？（或：你对保护野生动物与人类生命的关系有什么新的认识？）,人类来自于大自然，是大自然进化的结果；,没有大自然的恩赐，人类就丧失了存在的可能；,人类对大自然的破坏，破坏了生态平衡，就连人类自身的生存也受到威胁；,每种生命都有其存在的意义和价值，各种生命相互依存、相依为命，人类必须尊重自然规律，善待大自然，与大自然共生共存、和谐相处。,对材料三，你是如何认识的？,各种生命存在和发展形式不同；,不同生物都有其存在的意义和价值；,生命需要彼此尊重。,阅读材料一，,“,天鹅嫂,”,的故事为什么会被人们广为传颂？,“,天鹅嫂”用自己的实际行动，关爱生命、呵护生命，保护人类的朋友。因此她的故事广为传颂。,我们为什么要珍爱生命？（为什么在任何情况下，都不能放弃生命？）,生命世界美丽神奇；,生命是自然界最珍贵的财富，世界因生命的存在而精彩动人；,我们和自然界中的其他生命一样，以自己独特的方式生活着，以自己独特的价值存在着、发展着，共同构成了这个美丽而神奇的生命世界；,生命是宝贵的，生命属于一个人只有一次。,怎样正确处理人与自然生命的关系？,我们对大自然要有感激之情；,必须尊重自然规律，善待大自然，保持生态平衡，与大自然、共生共存、和谐相处；,要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯；,做环保卫士，宣传环保知识，全面提高自己的和他人的环保意识；,爱护花草树木，不乱杀野生动物，善待其他生命。,我们应当怎样珍爱生命、善待生命？,正确认识人与自然的关系；,珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责；,善待其他生命。,我们应怎样珍爱自己的生命，对自己的身心健康负责？,积极参加体育锻炼，健全我们的体魄；,注意安全问题，提高自我保护意识和能力；,定期进行体格检查；等等。,阅读材料二，回答：面对野味饭店，我们该怎么办？为什么？,向有关部门举报这些野味餐馆的违法行为。,因为,穿山甲是国家一级保护动物，随意猎杀国家一级保护动物是违法行为；,要树立人与自然相互依存、和谐相处的生态道德观，养成保护自然环境的思想意识和行为习惯。,我们要珍爱生命，善待大自然的一切生命。,
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