作文教学之使作文“壮”起来.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,请以“,我爱我班,”写一篇,600,字左右的作文。,让你的作文“,壮,”起来,-,作文内容篇,“壮”字要诀一：字数到位,方法：写,两三,件事（物、镜头）,具体写法：至少,一件祥写,且按照一定的,内在关系,安排顺序,“壮”字要诀二：善用排比。语言美、气势强、字数多,如,：,各种各样的鱼在水中游动着，金色的，红色的，紫色的，有的张着嘴，有的昂着头，有的摇着尾巴。他们不是鱼群，而是会移动的珊瑚礁；他们不是鱼群，而是会飞翔的小鸟；他们不是鱼群，而是会绽放得花朵；他们不是鱼群，而是会跳动的音符。,繁花是春天的笑脸，阳光是夏日的歌唱，,丰收,是秋天得舞蹈，,白雪,是冬天得衣装。,再来试一试,完成作文“我爱我班”,壮字要诀三：事件（物或镜头）要,典型 新颖,切忌人云亦云,要点：开口要小（从小事入手）,关注身边的事和人,要有真实的情感,如：,散步,贝壳,羚羊木雕,示例：,父爱如山,、学骑车，父亲不帮忙扶车，还不准妈妈扶车。我摔倒，也不许妈安慰。我赌气，一溜烟把车给骑走了。,、我过生日的照片，从来没有父亲的影子。,、我不小心弄坏邻居的草坪，他硬要我去道歉并护理邻居的草坪直至恢复。,.,我外出求学，打电话回家，父亲总是说：”让你妈接电话！“,学以致用,请以“我的母亲”为题，拟出提纲。,要求：,、要突显”母爱“的主题；,、所选事件要典型、新颖,为“壮”加色的方法：多种表达方式的运用，不用叙述代替描写；不做简单的评判者，把感情和观点隐含在叙述和描写中。,作文并不难，生活是源泉。,观察勤思考，留心最关键；,多读多积累，素材和语言；,开心就多练，兴趣第一关。,观察百日功，文章一朝成；,常说嘴不笨，常写手必顺。,文章要写好，腿脚要多跑；,文章不怕改，就怕难割爱。,写作莫偷懒，勤写天天练。,技法帮助您，会写美妙篇；,学写作文口诀：,写作不怕根基浅，勤学苦练能过关。,百遍锤炼成妙语，千遍推敲成佳篇。,实话三言和两语，胜过虚话千万言。,千锤百炼出好钢，千修百改出精篇。,话不在多而在精，文不在多而在新。,敲鼓妙在鼓声响，写作妙在心声真。,无情未必真豪杰，有情文章才绣锦。,恒心架起通天路，勤奋打开智慧门。,作业：以“我爱我家”为,主题,写一篇,五百字左右,的记叙文。要求：内容充实，感情真挚，字迹工整，题目自拟，不得走题。,再见,谢谢！再见！,