第1节溶液的酸碱性.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,九年级化学第七章广泛应用的酸、碱、盐,句容市天王中学 陈家荣,第一节 溶液的酸碱性,山,渣,片,品尝,有什么感觉,?,请说说生活中还有那些物质是酸酸的,?,1.,取两块白色点滴板，向白色点滴板六个孔里分别滴入以下溶液：白醋、酸果汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水（每种溶液滴加孔穴的,2/3,）,.,再向其中一块的六个孔里分别加入,2-3,滴紫色石蕊试液。另一块待用。,.,观察溶液颜色的变化，并记录下来。,一、如何识别溶液的酸碱性,紫色石蕊试液在不同溶液中的颜色变化,活动探究一,活动探究一,白醋,酸果汁,石灰水,肥皂水,食盐水,蔗糖水,加入,紫色石蕊,试液后的颜色,酸性溶液,中性溶液,碱性溶液,紫色石蕊试液在不同溶液中的颜色变化,红色,红色,蓝色,蓝色,紫色,紫色,1.,在白色点滴板的六个孔里分别滴入少量白醋、酸果汁、石灰水、肥皂水、食盐水、蔗糖水（另一块点滴板）,2.,然后向其中分别加入,2-3,滴无色酚酞试液。,3.,观察溶液颜色的变化，并记录下来。,活动探究二,无色酚酞试液在不同溶液中颜色变化,活动探究二,2.,结论：无色酚酞试液遇酸不变色,无色酚酞试液遇碱变成,红色,无色酚酞试液在中性溶液中仍为无色,1.,现象：,遇到酸性或碱性物质时能发生特定的颜色变化，化学上把这类物质叫做,酸碱指示剂,。常用的酸碱指示剂有,紫色石蕊,和,无色酚酞,。,活动探究三,设计实验判断三种物质的酸碱性：,1.,稀盐酸,2.,氢氧化钠溶液,3.,碳酸钠溶液（纯碱溶液）,酸碱指示剂的发现,听故事,请用你身边的紫卷心菜自制酸碱指示剂。,1.,取一片紫卷心菜叶，弄碎后放入研钵中研磨，再向其中倒入,3mL,酒精溶液（浸没菜叶）,。,2.,同组其他同学用试管分别取,2mL,白醋、石灰水、食盐水，用滴管吸取浸出液并分别滴入到上述三种溶液中。,3.,认真观察现象并记录。,活动探究四,联想与启示,白醋,石灰水,食盐水,滴加汁液后,实验现象,紫色,绿色,红色,结论,：紫卷心菜汁液遇酸性溶液、中性溶液、碱性溶液也能显示不同的颜色，与,紫色石蕊试,剂相似，,可以,作,酸碱指示剂,为了实验及携带方便，化学上分别用含有,石蕊的酸溶液,或,碱溶液,制成,红色石蕊试纸,或,蓝色石蕊试纸,检验溶液的酸碱性，它们遇酸或碱时能发生怎样的变化呢？,石蕊试纸的使用方法,：,将石蕊试纸放在表面皿上,用玻璃棒蘸取试样溶液沾在石蕊试纸上，然后观察试纸颜色的变化,。,方法介绍,.,用玻璃棒蘸取白醋于,色石蕊试纸上，观察颜色的变化情况,.,用玻璃棒蘸取氢氧化钠溶液于,色石蕊试纸上，观察颜色的变化情况,活动,探究五,石蕊试纸,能检验溶液酸碱性的试纸,红,色石,蕊试纸,蓝,色石,蕊试纸,白醋,NaOH,溶液,食盐水,白醋,氢氧化钠溶液,蓝色,石蕊试纸,红色,石蕊试纸,结论,：,蓝色,石蕊试纸遇到酸溶液变成,红色,红色,石蕊试纸遇到碱溶液变成,蓝色,变红,变蓝,【,实验现象,】,写字的溶液,显字的溶液,原理,方法一,方法二,方法三,动动脑,解 密,提出问题：,白纸上为什么会出现红色？,【,总结,】,一、识别溶液酸碱性的方法：,.,石蕊试液,.,酚酞试液,.,石蕊试纸,.,下列溶液中，能使紫色石蕊试液变红的是（）,.,盐酸 ,.,食盐水 ,.,石灰水 ,.,纯碱溶液,2,使酚酞变红的溶液，使紫色石蕊变 （）,A,红色,B,蓝色,C,紫色,D,无色,3,能用无色酚酞区别开的一组溶液是 （）,A,稀盐酸和稀硫酸,B,石灰水和盐酸,C,纯碱溶液和稀氨水,D,食盐水和蔗糖水,练习与实践,A,B,B,4.,用,“,一定,”,、,“,不一定,”,、,“,一定不,”,填空：,（,1,）能使紫色石蕊试液变红，该溶液,显酸性。,（,2,）能使无色酚酞试液变红，该溶液,显碱性。,（,3,）能使紫色石蕊试液变蓝，该溶液,显碱性。,（,4,）无色酚酞试液不变色，该溶液,显酸性。,（,5,）能使紫色石蕊试液变红，该溶液,能使,无色酚酞试液变蓝。,（,6,）能使无色酚酞试液不变色，该溶液,能使紫色石蕊试液变红,练习与实践,一定,一定,一定,不一定,一定不,不一定,现将三种花瓣，分别放在三个研钵中研磨，再依次加入酒精，搅拌，静置后得到花汁的酒精溶液。分别取少量上述所得的花汁的酒精溶液，用稀酸和稀碱液逐一检验，现象如下，请回答：,花的种类,花汁在酒精中的颜色,花汁在稀酸中的颜色,花汁在稀碱中的颜色,玫瑰,粉色,粉色,绿色,万寿菊,黄色,黄色,黄色,大红花,粉色,橙色,绿色,练习与实践,(1),以上所举的花中不能作酸碱指示剂的是：,(2),经查资料得知，柑橘汁为酸性,将大红花汁的酒精溶液滴入柑橘汁中，呈现的颜色应为：,万寿菊,橙色,1.,搜集各种花瓣、蔬菜等，按,“,自制酸碱指示剂,”,的方法试一试，并检验家中常见溶液的酸碱性。,2.,用石蕊试纸检验洗发液和护发液的酸碱性如何？,作业,课后实践,洗发剂和护发剂,我的发现,:,日常生活中，发时一般先用,_,剂，后用,剂。,查阅资料,:,一些碱性物质能去油除垢；弱酸性有益于头发的健康。,猜想,:,洗发剂显,性，护发剂显,_,性。,实验验证,:,请使用石蕊试纸验证你的猜想。,洗发,护发,碱性,酸性,