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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,三、四年级数学质量分析会,在分享研析中共赢,主要优点:,1,、能结合新课标、教材和“成长成才”教育理念,客观分析教学中取得的成绩和存在的不足;,2,、能结合学情和不足,针对性提出整改措施。,存在不足:,1,、教师教学理念落后,教学大纲,课程标准,双基,四基,2,、分析简单肤浅,没有数据分析,通用,怎样写质量分析,第一部分:,平时综合素质能力测评分析,第二部分:,期末学科综合素质能力测评分析,质量分析,一般来说应包括:,试卷分析和答题状况分析、,整改措施三个方面,另外附上三份样卷:,最高分、最低分、中位分。,一、关于试卷分析。,主要有:,1,、试卷的出题意向。,2,、试卷考查的内容。,3,、试题分数权重,4,、试题的 难易程度,二、关于答题情况,主要写明如下内容:,1,、得分情况;,2,、失分情况;,3,、对学情的分析;,4,、对教学成败的分析。,(要有数据、表格、题目等支撑),三、今后的措施,这一部分主要写上一学段成功的经验,如何进一步发扬,。,下阶段教学任务和目标,针对问题应该补救的措施,尤其是分层教学的措施。,谢谢指导!,
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