高三语文一轮复习 31 现代汉语普通话常用字的字音课件 苏教版 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,【,真题一,】(2010,江西卷,),下列词语中，加点的字读音全都正确的一组是,(3,分,),A.,绚,(,xu,n,),丽 丰腴,(,y,),倩,(,qi,n,),影 乳臭,(,ch,u,),未干,B.,赦,(,sh,),免 嗜,(,sh,),好,逡,(,qn,),巡 弱不禁,(,jn,),风,C.,游说,(,shu,),愤懑,(,m,n,),逶迤,(,y,),不见经传,(,chu,n,),D.,泅,(,qi,),渡 坍圮,(,p,),恐吓,(,xi,),否,(,p,),极泰来,选,_,【,解析,】,选,B,。,A.,乳臭未干：,“,臭,”,应读,xi,，气味的总称。身上的奶腥气还没有完全退掉。对年轻人表示轻蔑的说法。,C.,不见经传：,“,传,”,应读,zhu,n,，解说经文的著作。经传：指被古人尊崇为典范的著作。经传上没有记载。后常指人没有名声或论述没有根据。,D.,吓,(,xi,),，使害怕；吓,(,h,),，用于复合词或叹词，表示不满。恐吓,(,),：以要挟的话或手段威胁人；吓唬。,【,特别提醒,】,关注多音字,多音字，顾名思义，就是一字多音。在汉语中，一字多音现象主要是因一字多用而产生的变调或异音现象，如,“,与,”,，用作介词时，读,“,y,”,；用作动词时，读,“,y,”,。一字读什么音，关键要根据其被多用而产生的词境加以识别。从,2010,年高考题来看，应加强识记多音字，可依据其词境理解识记。,【,真题二,】(2010,北京卷,),下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是,(3,分,),A.,摩擦力 供认不悔 对称,(,ch,n,),穷源溯流,(,shu,),B.,一拉罐 转弯抹角 隽永,(,j,n,),令人发指,(,f,),C.,纪传体 多难兴邦 叨扰,(,to,),一气呵成,(,h,),D.,化装品 整齐划一 倾轧,(,zh,),囤积居奇,(,t,n,),选,_,【,解析,】,选,C,。,A,项，,“,供认不悔,”,中,“,悔,”,应为,“,讳,”,；,“,穷源溯流,”,的,“,溯,”,应读,s,；,B,项，,“,一拉罐,”,中的,“,一,”,应为,“,易,”,；,“,隽永,”,的,“,隽,”,应读,ju,n,；,D,项，,“,化装品,”,中的,“,装,”,应为,“,妆,”,；,“,倾轧,”,的,“,轧,”,应读,y,。,【,误区警示,】,注意同音字与音近字,汉字中的同音字很多，这些字的声母、韵母和声调都完全一致。但如果其中的声母或韵母或声调有细微的差别，就构成了音近字。命题者往往就在,“,近,”,与,“,同,”,上做文章，考生也就往往出现失误，如上题,B,项的,“,一拉罐,”,就属此情况。,【,真题三,】(2010,天津卷,),下列词语中加点的字的读音，全都正确的一组是,(3,分,),A.,奇葩,(,p,),哈达,(,h,),砧板,(,zhn,),不胫而走,(,j,n,),B.,坎坷,(,k,),勖勉,(,x,),棘手,(,j,),拾级而上,(,sh,),C.,着重,(,zh,o,),巷道,(,h,n,),混沌,(,h,n,),中规中矩,(,j,),D.,畸形,(,j,),慰藉,(,ji,),骁勇,(,xio,),扺掌而谈,(,d,),选,_,【,解析,】,选,B,。本题考查识记现代汉语普通话的字音。,A.,砧,(,zhn,),板，,“,砧,”,只有,“,zhn,”,这一个读音，但常被习惯性误读为,“,zhn,”,；,C.,着,(,zhu,),重，,“,着,”,是多音字，有,zh,o,、,zhu,、,zhe,等读音，应注意不同读音的词语；,D.,扺,(,zh,),掌而谈，注意,“,扺,”,和,“,抵,”,不是同一个字，字形相近，但字音相异，识记时可把此类形近字集中起来，加强记忆。,【,真题四,】(2010,山东卷,),下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是,(3,分,),A.,饯别,(,ji,n,),晦涩,(,hu,),铁栅栏,(,zh,),浑身解数,(,xi,),B.,扒手,(,p,),吱声,(,z,),和稀泥,(,h,),步履蹒跚,(,p,n,),C.,畜养,(,x,),寒噤,(,j,n,),露马脚,(,l,u,),扪心自问,(,m,n,),D.,顺遂,(,su,),什锦,(,sh,),蒸馏水,(,li,),兵不血刃,(,xu,),选,_,【,解析,】,选,A,。,B,项，和,(,hu,),稀泥，,“,和,”,有,、,、,h,、,hu,、,hu,等读音，应注意不同读音时的词语；,C,项，扪,(,m,n,),心自问；,D,项，顺遂,(,su,),。注意,B,项,“,吱,(,z,),声,”,为方言词，,C,项,“,露,(,l,u,),马脚,”,也是一个容易读错的词。,【,误区警示,】,注意方言中的误读字,由于习惯原因，尤其是方言的原因，人们在生活中常常无意识地把一些字,“,约定俗成,”,地读错。如上题,B,项的,“,吱,(,z,),声,”,容易误读为,“,吱,(,zh,),声,”,，别外如把,“,豇,”,读成,n,，把,“,埋怨,”,中的,“,埋,”,读成,m,i,，把,“,涮,”,读成,shu,，把,“,档,”,读成,dn,等。如果普通话基本功不扎实，在解题时常常会受习惯的影响而作出错误的判断。养成说普通话的习惯是解决习惯性误读问题的最好方法。,【真题五】,(2009,北京卷,),下列词语中，字形和加点的字的读音全都正确的一项是,(3,分,),A.,诠释 出其制胜,瞩,(,zh,),目 人才荟,(,ku,i,),萃,B.,杀戳 宁静致远,莅,(,w,i,),临 鸢,(,yun,),飞鱼跃,C.,平添 励精图治,缜,(,zhn,),密 鹬,(,y,),蚌相争,D.,松弛 老奸巨滑,揣度,(,du,),身陷囹圄,(,w,),选,_,【,解析,】,选,C,。,A,项,“,其,”,应为,“,奇,”,，据词义可以推测出来；,“,荟,”,应读,hu,。,B,项,“,戳,”,应为,“,戮,”,；,“,莅,”,应读,l,。,D,项,“,滑,”,应为,“,猾,”,；,“,圄,”,应读,y,。,【,特别提醒,】,关注音、形的综合考查,将字音、字形结合起来考查，不但可以减少题量，还符合生活语文的规律，应该大力提倡这种命题思路。对于北京考生而言，读音错误的相对较少。同音字造成的错别字可以通过义辨法区别。,【,真题六,】(2009,天津卷,),下列词语中加点字的读音，全都正确的一组是,(3,分,),A.,揩,(,ki,),油 痉,(,jn,),挛,笑靥,(,y,),物阜,(,f,),民安,B.,泥,(,n,),古 诤,(,zh,n,),友,蹊,(,q,),跷 羽扇纶,(,un,),巾,C.,滂,(,pn,),沱 摈,(,b,n,),弃,聒,(,u,),噪 悄,(,qio,),然无声,D.,洞穴,(,xu,),糟粕,(,p,),酝酿,(,ni,n,),心广体胖,(,p,n,),选,_,【,解析,】,选,D,。本题考查正确识记现代汉语普通话的字音，主要考查多音字、音近字的读音以及方言误读字的读音。,A,项的四个词语的加点字都是单音字，但常被误读为声旁或其他的音。,“,痉,”,应读,j,n,。,B,项,“,泥,”,应读,n,。,“,泥,”,是多音字，在当,“,用土、灰等涂抹墙壁或器物,”,、,“,固执,”,讲时，应该读,n,，当,“,含水的半固体状的土或半固体状的像泥的东西,”,讲时，应读,n,。,“,诤,”,是常会误读的字。,“,蹊,”,有两个读音，当,“,奇怪,”,讲时，读,q,；当,“,小路,”,讲时，读,x,。,“,纶,”,当,“,古代配有青丝带的头巾,”,讲时，读,un,；当,“,青丝带子、钓鱼用的丝线、某些合成纤维,”,讲时，则读,l,n,。,C,项,“,滂、摈、聒,”,均为单音字，是容易被误读的字。,“,摈,”,应读,b,n,。,“,摈,”,和,“,摒,”,音相近，又都可以与,“,弃,”,组成合成词，所以很容易误读，,“,摒,”,读,b,n,，,“,摈,”,读,b,n,。,“,悄,”,为多音字，在,“,悄悄、悄悄话,”,中读,qio,；在,“,悄寂、悄然、悄声,”,中，读,qio,。,D,项读音全部正确。前三个词语中的加点字为单音字，其中,“,粕,”,容易被误读为,b,。,“,胖,”,是多音字，当,“,安泰舒适,”,讲时，读,p,n,，如,“,心广体胖,”,；当,“,指,(,人体,),脂肪多，肉多,(,跟,瘦,相对,),”,时，则读,p,n,。,1.,下列各组词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是,(),A.,勒紧,/,勒令 款识,/,博闻强识 拾级而上,/,拾人牙慧,B.,创伤,/,重创 露脸,/,抛头露面 鬼使神差,/,差强人意,C.,角楼,/,角力 屏障,/,敛声屏气 飞来横祸,/,蛮横无理,D.,刊载,/,下载 解数,/,解甲归田 自怨自艾,/,方兴未艾,【,解析,】,选,D,。,A,项,li/l,，,zh,sh,/sh,；,B,项,chun,，,l,u/l,，,chi/ch,；,C,项,jio/ju,，,p,n/bn,，,h,n,；,D,项,zi/z,i,，,xi,/ji,，,y,/,i,。,2.,下列词语中加点的字，每对读音完全相同的一组是,(),A.,扒皮,/,扒车 薄礼,/,薄情,行头,/,行当 开拓,/,落拓不羁,B.,辟邪,/,征辟 畜肥,/,牲畜,地壳,/,甲壳 宿命,/,风餐露宿,C.,角斗,/,主角 校官,/,校场,省察,/,省视 露天,/,崭露头角,D.,数落,/,数说 游说,/,说服,择席,/,择菜 模拟,/,模棱两可,【,解析,】,选,B,。,B,.,b,ch,qi,o,s,；,A.,b,b,x,n/h,n,tu,;C.,ju,xi,o/ji,o,xn,l,;D.,sh,，,shu,/shu,zh,i,m,。,3.,下列词语中加点的字，注音全都正确的一项是,(),A.,摒弃,(,bn,),模样,(,m,),脊梁骨,(,j,),箪食壶浆,(,sh,),B.,提供,(,n,),佣金,(,y,n,),皮夹克,(,ji,),安步当车,(,d,n,),C.,下载,(,zi,),标识,(,sh,),太阳穴,(,xu,),便宜从事,(,bi,n,),D.,骠勇,(,pi,o,),绯闻,(,fi,),电饭煲,(,bo,),量体裁衣,(,li,n,),【,解析,】,选,B,。,A.,bn,b,n,、,sh,s,;,C.,zi,z,i,、,sh,zh,;,D,.,bo,bo,、,li,n,li,n,。,4.,下列加点字的读音与所给读音完全一致的一项是,(),A.ch,n,孱弱 巉岩 阿谀谄媚 蟾宫折桂,B.xio,枭首 骁勇 一幅肖像 削足适履,C.qin,勉强 强求 强颜欢笑 强词夺理,D.zh,n,泡涨 涨潮 头昏脑涨 水涨船高,【,解析,】,选,C,。,A.,“,阿谀谄媚,”,的,“,谄,”,读,chn,；,B.,“,肖像,”,的,“,肖,”,读,xi,o,，,“,削足适履,”,的,“,削,”,读,xu,；,D.,“,涨潮,”“,水涨船高,”,的,“,涨,”,读,zhn,。,5.,下列词语中加点的字的注音有误的一组是,(),A.,畜牧,(,x,),吝啬,(,l,n,),管弦,(,xi,n,),心宽体胖,(,p,n,),B.,莅临,(,l,),惊悚,(,sn,),袅娜,(,nu,),咄咄逼人,(,du,),C.,饬令,(,ch,),干涸,(,h,),讣告,(,f,),长吁短叹,(,y,),D.,誊写,(,t,n,),畏葸,(,x,),戏谑,(,xu,),有恃无恐,(,sh,),【,解析,】,选,C,。,“,长吁短叹,”,的,“,吁,”,应读,x,。,6.,下列词语中加点的字，每对的读音各不相同的一组是,(),A.,着凉,/,着魔 压轴,/,两轴丝线 参与,/,与人为善,B.,记载,/,载体 较场,/,彰明较著 上乘,/,千乘之国,C.,道行,/,行伍 绿茶,/,绿林好汉 翘楚,/,翘首以待,D.,殷红,/,殷切 的确,/,众矢之的 奢靡,/,靡日不思,【,解析,】,选,D,。,A.zh,o,zh,u/zh,u,y,/y;B.zi/z,i,ji,o,ch,n/sh,n;C.h,n/h,n,l/l,qi,o,;,D.yn/yn,d,/d,m,/m,。,7.,下列词语中加点字的读音完全相同的一项是,(),A.,包庇 裨益 刚愎自用 惩前毖后,B.,漂泊 骠勇 虚无缥缈 长发飘飘,C.,磨盘 蓦然 暮鼓晨钟 秣马厉兵,D.,欣慰 馨香 歆慕不已 万马齐喑,【,解析,】,选,A,。,A.,均读作,b,;B,.,“,骠,”,读,pi,o,，其余读,pio,；,C.,“,暮,”,读,m,，其余读,m,；,D.,“,喑,”,读,yn,，其余读,xn,。,8.,下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是,(),A.,差,ch,差错 误差 差强人意 差可告慰,B.,解,ji,解决 押解 浑身解数 不求甚解,C.,塞,s,堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责,D.,提,t,提炼 提防 提纲挈领 耳提面命,【,解析,】,选,A,。本题要选出的是字音完全相同的一组，可运用排除法来做题,每组中，有一个字音不同于所给的注音，即可排除。本题,B,、,C,两项比较容易排除，,B,项中,“,押解,”,的,“,解,”,读,ji,，,“,浑身解数,”,的,“,解,”,读,xi,；,C,项中,“,边塞,”,的,“,塞,”,读,s,i,。,D,项中如果不能确定,“,提防,”,的,“,提,”,应该读,d,，就无法排除该项了。,9.,下列加点字的读音，完全正确的一项是,(),A.,翘首,(,qi,o,),翘尾巴,(,qi,o,),颤栗,(,zh,n,),浑身打颤,(,zh,n,),B.,拉纤,(,qi,n,),勒死,(,li,),悬崖勒马,(,l,),自怨自艾,(,y,),C.,方兴未艾,(,i,),迫击炮,(,p,o,),如法炮制,(,p,o,),间或一轮,(,ji,n,),D.,禁止,(,j,n,),忍俊不禁,(,jn,),星宿,(,xi,),虚与委蛇,(,y,),【,解析,】,选,B,。这是一组多音字题型。,A,项中,“,翘首,”,的,“,翘,”,应读,qi,o,；,C,项中,“,如法炮制,”,的,“,炮,”,应读,p,o,；,D,项中,“,星宿,”,的,“,宿,”,应读,xi,。,10.,下列词语中加点的字，读音有错误的一组是,(),A.,璀璨,(,c,n,),憧憬,(,chn,),饮鸩止渴,(,zh,n,),B.,凝固,(,n,n,),分泌,(,b,),孜孜不倦,(,z,),C.,蹊跷,(,q,),省悟,(,xn,),穷形尽相,(,xi,n,),D.,端倪,(,n,),宝藏,(,z,n,),未雨绸缪,(,m,u,),【,解析,】,选,B,。该题要选的是读音有错误的一组，做题时一旦发现哪组有错，即使只错一个，也可以马上做出判断。该题挨个看过来，会发现组中的常用词,“,分泌,”,中的,“,泌,”,读音错误，应为,m,。由于这个字错得较为明显，所以即使其他字的读音不甚明了，也可以较有把握地选出答案。,11.,下列词语中加点的字，读音有错误的一组是,(),A.,忸怩,(,ni,),讹诈,(,),味同嚼蜡,(,ju,),B.,恫吓,(,h,),感喟,(,ku,),良莠不齐,(,yu,),C.,针砭,(,bin,),蓓蕾,(,li,),蹉跎岁月,(,cu,),D.,蹊跷,(,q,),奢侈,(,ch,),咫尺天涯,(,zh,),【,解析,】,选,A,。这是一组形声字。加点的十二个字全是形声字，但声旁都已不能正确表音了，稍微接近点的只有,“,蓓蕾,”,中的,“,蕾,”,，但声调也变了。,A,组中,“,味同嚼蜡,”,的,“,嚼,”,，其声旁读,ju,，在,“,咀嚼,”,一词中读,ju,，但在这个成语中读,ji,o,才对。,12.,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,(),A.,畏葸,(,x,),渲染,(,xu,n,),矫揉造作,(,jio,),B.,订正,(,dn,),倩影,(,qi,n,),忐忑不安,(,t,),C.,沮丧,(,j,),涎水,(,xi,n,),引吭高歌,(,h,n,),D.,体恤,(,x,),桎梏,(,),罄竹难书,(,x,n,),【,解析,】,选,C,。这是一组形声字。加点的十二个字的声旁都已不能正确表音了。,A,项中,“,矫,”,应读,jio,；,B,项中,“,订,”,应读,d,n,；,D,项,“,罄,”,应读,q,n,。,【,误区警示,】,关注形声字的常见考查方式,形声字的声旁是表声的，但由于古今音的差异，现代汉,语形声字中有,70%,左右已不能按其声旁确定读音了，它们中,有的声母发生了变化，有的韵母发生了变化，有的声母和韵,母都发生了变化。如果我们不注意这些变化，仍然按照声旁,的读音去读，就会发生误读。在解答中无法判断时，一般形,声字注音为,“,同声旁读音,”,的正确性小，注音为,“,不同声旁读音,”,的正确性大。所以，我们一方面要深入研究高考试题，明了形声字读音设误的主要形式，即故意以声旁注音或故意以同一声旁不同形旁的字的常读音注音；另一方面要摒弃,“,汉字读半边，不会错上天,”,的错误想法，养成勤查字典词典的习惯，准确记忆，注重积累。,13.,下列词语中加点的字，读音有错误的一组是,(),A.,基础,(,ch,),茁壮,(,zhu,),罢黜百家,(,ch,),B.,拙劣,(,zhu,),咄咄怪事,(,du,),相形见绌,(,ch,),C.,轶事,(,y,),卷帙,(,y,),窥伺,(,s,),对峙,(,zh,),D.,楔子,(,xi,),提纲挈领,(,qi,),锲而不舍,(,qi,),【,解析,】,选,C,。这是一组形近字。要求选出错误的一组。,C,项中,“,卷帙,”,的,“,帙,”,的正确读音应是,zh,。,【,特别提醒,】,运用口诀法巧记字音,辨别形近字，要找出形近字之间的不同之处，从细微处加深印象，加强记忆。有很多可以采用口诀记忆法，如,“,戍、戌、戊、戎,”,可以编为,“,点戍,(,sh,),横戌,(,x,),戊,(,w,),中空，十戈相合即为戎,(,r,n,),”,。应该说，对这类字音的识记，既要动脑筋求便捷，更要花工夫记忆，关键在于积累。,14.,下列词语中加点字的声调，错误最多的一组是,(),A.,嫉妒,(,j,),浑浊,(,h,n,),假期,(,ji,),切磋,(,qi,),B.,尽管,(,j,n,),尽快,(,j,n,),贿赂,(,hu,),畏惧,(,w,i,),C.,差不多,(,ch,),勾当,(,u,),桅杆,(,w,i,n,),索性,(,su,),D.,以讹传讹,(,),一丘之貉,(,h,),强人所难,(,qi,n,),【,解析,】,选,D,。这是一组易读错声调的字。,A,项中,“,嫉妒,”,的,“,嫉,”,易错读为,j,，,“,浑浊,”,的,“,浑,”,易错读为,h,n,，,“,假期,”,的,“,假,”,应读,ji,，,“,切磋,”,的,“,切,”,应读,qi,；,B,项中,“,尽管,”,、,“,尽快,”,的,“,尽,”,都应读,jn,，,“,贿赂,”,的,“,贿,”,易错读为,hu,，,“,畏惧,”,的,“,畏,”,易错读为,wi,；,C,项中,“,差不多,”,的,“,差,”,、,“,勾当,”,的,“,勾,”,都应读四声，,“,桅杆,”,易错读为,wi,n,，,“,索性,”,的,“,索,”,易错读为,su,；,D,项中的,“,讹,”,、,“,貉,”,都应读二声，,“,强人所难,”,的,“,强,”,应读三声。,15.,下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,(),A.,鲜血,(,xu,),果脯,(,p,),脖颈,(,n,),熨斗,(,y,n,),B.,角色,(,jio,),呆板,(,di,),臀部,(,di,n,),胳臂,(,bei,),C.,龋齿,(,y,),纤维,(,xin,),靓妆,(,j,n,),木讷,(,n,),D.,埋怨,(,m,n,),然而,(,r,n,),灰尘,(,ch,n,),勤恳,(,kn,),【,解析,】,选,D,。这是一组生活中容易误读的常用字。,A,项中,“,鲜血,”,的,“,血,”,总被误读为,xu,，其实应该读,xu,；,“,果,脯,”,的,“,脯,”,常被误读为,p,，其实应该读,f,；,“,脖颈,”,的,“,颈,”,常被误读为,jn,；,“,熨斗,”,的,“,熨,”,则常被误读为,t,n,。,B,项中,“,角色,”,的,“,角,”,应读作,ju,，却总被误读为,jio,；,“,呆板,”,的,“,呆,”,经常读作,i,，但,字典,现在规定,只能读,“,di,”,；,“,臀部,”,的,“,臀,”,应读,t,n,，易误读为,di,n,；,“,胳臂,”,的,“,臂,”,易误读为,b,。,C,项中,“,龋齿,”,的,“,龋,”,应该读,q,才对；,“,纤维,”,中的,“,纤,”,不能读,qin,；,“,靓妆,”,的,“,靓,”,不能读,li,n,；,“,木讷,”,的,“,讷,”,不能读,n,。,D,项中的四个字在南方方言区里最容易出现误读。,“,埋怨,”,的,“,埋,”,、,“,然而,”,的,“,然,”,在南方方言区里总被误读为,m,i,、,r,n,；而,“,灰尘,”,中的,“,尘,”,、,“,勤恳,”,中的,“,恳,”,都是前鼻音，却都会被误读为后鼻音,。,16.,下列词语中加点字的读音完全相同的一组是,(),A.,宦官 豢养 盥洗 患得患失 风云变幻,B.,莅临 乖戾 官吏 呕心沥血 不寒而栗,C.,翌日 对弈 肄业 苦心孤诣 雄关险隘,D.,羡慕 汗腺 霰弹 谄媚阿谀 借花献佛,【,解析,】,选,B,。首先要注意审题。本题要求选出的是读音完全相同的一组，那么看到稍有不同的即可排除。,A,组中,“,盥洗,”,的,“,盥,”,读,u,n,，其余读,hu,n,；,C,组中,“,雄关险隘,”,的,“,隘,”,读,i,，其余读,y,；,D,组中,“,谄媚阿谀,”,中的,“,谄,”,读,chn,，其余读,xi,n,。,1.(2010,广东卷,),下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是,(),A.,皎洁,/,打搅 业绩,/,污渍 纤维,/,纤夫,B.,效仿,/,发酵 空旷,/,粗犷 盛开,/,盛饭,C.,隐瞒,/,蛮横 挑衅,/,抚恤 埋伏,/,埋怨,D.,市侩,/,反馈 濒临,/,频繁 辟谣,/,精辟,【,解析,】,选,B,。各对读音为：,xi,o/ji,o,ku,n/u,n,sh,n/ch,n,，其中,“,酵,”,只有,“,ji,o,”,一个读音，但常习惯性误读为,“,xi,o,”,。其他三项读音分别为：,A.,ji,o,j,/z,xi,n/qi,n,，注意,“,打搅,”,的,“,搅,”,不能读,“,觉,”,的音，应为,“,ji,o,”,，,“,纤,”,是多音字，,“,纤小，细微,”,的意思时读,xi,n,，其余读,qi,n,；,C.,m,n,x,n/x,m,i/m,n,，注意，,“,埋,”,只在,“,埋怨,”,这个词中读,“,m,n,”,，其余读,m,i,;,D.,ku,i/ku,bn/p,n,p,“,辟,”,是多音字，有,b,p,p,等读音，表示,“,排斥或驱除,”,的意思时，读,p,。,【,方法技巧,】,五种方法巧记字音,正确识记多音字的读音，可以从以下几个方面入手：,(1),词性。如,“,刹,”,，共有,ch,和,sh,两个读音，作名词时读,ch,，作动词时读,sh,。,(2),词义。如,“,纤,”,有,xi,n,和,qi,n,两个读音，作形容词表示,“,细小,”,时读,xin,，作名词表示,“,拉船的绳子,”,时读,qi,n,。,(3),语境。可以把多音字的几个读音尽可能放在具体的,语言环境中来辨别，这样既能增加趣味性，又能提高记忆效,果。如,“,商店打折,(,zh,),，顾客抢购。一阵折,(,zh,),腾，累得,住院。不但没赚，反而折,(,sh,),本,”,。,(4),语体。书面语读音一般用于双音节词和成语中，口,语读音常用于口头交际中，用于单音节词和少数表示日常生,活事物的双音节词中。如,“,色,”,，书面语读音为,s,，口语读,音为,shi,。,(5),巧记。舍众取寡，以少推多。如,“,埋,”,只在,“,埋,怨,”,中读,m,n,，其余都读,m,i,。,2.(2010,江苏卷,),下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是,(),A.,弹劾,/,弹丸之地 哽咽,/,狼吞虎咽 责难,/,多难兴邦,B.,鲜活,/,寡廉鲜耻 泊位,/,淡泊明志 叶韵,/,一叶知秋,C.,大度,/,审时度势 长进,/,身无长物 解救,/,浑身解数,D.,参差,/,扪参历井 披靡,/,风靡一时 畜牧,/,六畜兴旺,【,解析,】,选,C,。各项读音分别为：,A.t,n/d,n,，,y,/y,n,，,n,n,；,B.,xin/xin,，,b,，,xi,/y,；,C.,d,/du,，,zhn/ch,n,，,ji/xi,；,D.,cn/shn,，,m,，,x,/ch,。,3.(2010,湖北卷,),下列各组词语中加点的字，读音全都相同的一组是,(),A.,屏气 摒弃 并蒂莲 秉烛待旦,B.,黄鹂 黎明 霹雳舞 磨砺意志,C.,驼绒 滂沱 拓荒者 脱颖而出,D.,翌日 游弋 溢洪道 逸兴遄飞,【,解析,】,选,D,。本题考查同音异形字的读音，注意声调的异同。,A.,读音为：,bn,、,b,n,、,b,n,、,bn,；,B.,读音为,l,、,l,、,l,、,l,；,C.,读音为：,tu,、,tu,、,tu,、,tu,；,D.,读音均为,y,。,4.(2010,湖南卷,),下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,(),A.,祥瑞,(,xi,n,),馥郁,(,f,),窈窕,(,yo,),蟾宫折桂,(,ch,n,),B.,聪颖,(,yn,),仰慕,(,m,),芳馨,(,xn,),龙驹凤雏,(,ch,),C.,幽婉,(,wn,),荣膺,(,yn,),醇美,(,sh,n,),岁稔年丰,(,rn,),D.,涟漪,(,y,),富庶,(,sh,),澄澈,(,ch,n,),万壑争流,(,hu,),【,解析,】,选,A,。本题一改往年考查,“,多音误读,”,和,“,望形生音,”,的现象，直接考查,“,方言误读,”,。,“,仰慕,”,的,“,慕,”,，方言中极易念作,“,m,”,；,“,醇美,”,的,“,醇,”,，方言中易念作,“,sh,n,”,或,“,x,n,”,；,“,万壑争流,”,的,“,壑,”,，方言中易念,“,hu,”,。这些都是生活中常听到的读音，在普通话中却是不正确的读音，,“,慕,”“,醇,”“,壑,”,分别读,“,m,”“,ch,n,”,“,h,”,。这样一来，题目的难度没有变，考点却更加贴近生活。,5.(2010,浙江卷,),下列词语中加点的字，注音全都正确的一组是,(),A.,澄澈,(,ch,n,),轻佻,(,tio,),豁免权,(,hu,),舆论哗然,(,hu,),B.,甄别,(,zhn,),市侩,(,ku,i,),软着陆,(,zh,o,),温柔敦厚,(,dn,),C.,苍穹,(,qi,n,),未遂,(,su,),扁桃腺,(,xi,n,),拈轻怕重,(,zhn,),D.,跛脚,(,b,),菁华,(,jn,),撂挑子,(,li,o,),大雨滂沱,(,pn,),【,解析,】,选,D,。,A.,“,豁,”,应读,hu,；,B.,“,软着陆,”,的,“,着,”,应读,zhu,，这个字有四个读音，另外三个读音分别是,zh,o,(,着迷,),、,zho,(,着数,),、,zhe,(,顺着,),。,C.,“,拈,”,应读,nin,，该字常因形声字声旁的影响而误读。,6,(2011,衡水质检,),下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是,(),A,症候,(,zh,n,),确凿,(,z,o,),一叶扁舟,(,pin,),水涨船高,(,zh,n,),B,下载,(,z,i,),拓片,(,t,),宁缺毋滥,(,w,),创巨痛深,(,chun,),C,遂愿,(,su,),口角,(,ju,),一针见血,(,xi,),处心积虑,(,ch,),D,款识,(,sh,),铜臭,(,xi,),亲密无间,(,ji,n,),矫枉过正,(,jio,),【,解析,】,选,C,。,A,项,“,涨,”,应读,zhn,；,B,项,“,毋,”,应读,w,；,D,项,“,识,”,应读,zh,。,7.(2011,保定质检,),下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是,(),A,行市,(,h,n,),惬意,(,qi,),烟雾缭绕,(,r,o,),混沌初开,(,h,n,),B,枕头,(,zhn,),青苔,(,t,i,),教学相长,(,jio,),应试教育,(,y,n,),C,誊写,(,t,n,),抹布,(,m,),群轻折轴,(,zh,),味同嚼蜡,(,ji,o,),D,框架,(,kun,),倔强,(,ju,),车载斗量,(,z,i,),潜移默化,(,qi,n,),【,解析,】,选,A,。,B.,教学相长,(,ji,o,),；,C.,抹布,(,m,),；,D.,框架,(,ku,n,),。,8.(2011,唐山模拟,),下列词语中加点的字，每对的读音完全相同的一组是,(),A.,露脸露宿 嗜好谥号 厉兵秣马莅临指导,B.,稽首稽考 束缚漱口 以身殉职徇私舞弊,C.,禅宗禅让 耕地根底 溘然长逝恪尽职守,D.,绰号绰约 筵席沿袭 艰苦卓绝真知灼见,【,解析,】,选,D,。,A.,露,l,u,l,；,B.,稽,q,j,；,C.,禅,ch,n,sh,n,；耕,n,根,n,；,D.,chu,，,y,n,，,zhu,。,9,(2011,石家庄检测,),下列词语中，加点字的读音都相同的一组是,(),A,觊觎 荠菜 系鞋带 自古洎今,B,鳜鱼 玫瑰 烩什锦 焚膏继晷,C,蛟龙 檄文 佼佼者 缴枪不杀,D,妯娌 迤逦 锂电池 管窥蠡测,【,解析,】,选,A,。,A.,均念,j,。,B,u,、,ui,、,hu,、,u,；,C.,jio,、,x,、,jio,、,jio,；,D,l,、,l,、,l,、,l,。,10.(2011,东北师大附中模拟,),下列词语中，字形和加点字的读音全部正确的一项是,(),A,毗临 既往不咎 请帖,(,ti,),拾级而上,(,sh,),B,精悍 泱泱大国 诤友,(,zh,n,),汗流浃背,(,ji,),C,疏浚 和颜悦色 重创,(,chu,n,),曲尽其妙,(,q,),D,涵盖 粲然一笑 瞭望,(,li,o,),咄咄逼人,(,du,),【,解析,】,选,D,。,A,项应为,“,毗邻,”,；,B,项应为,“,汗流浃,(,ji,),背,”,；,C,项应为,“,重创,(,chun,),”,。,11.,下列词语中，字形和加点字的读音全都正确的一项是,(),A.,观注 噤若寒蝉,包扎,(,zh,),断壁残垣,(,yu,n,),B.,涣散 天崩地坼,摒弃,(,b,n,),缄口不言,(,jin,),C.,迭宕 相形见绌,讣告,(,b,),戛然而止,(,ji,),D.,忤逆 如梗在喉,戏谑,(,xu,),强词夺理,(,qi,n,),【,解析,】,选,B,。,A.,观,关，,“,扎,”,应读,z,；,C.,迭,跌，,“,讣,”,应读,f,；,D.,梗,鲠，,“,强,”,应读,qin,。,【,方法技巧,】,以点连线法巧记形声字,高考对字音的考查主要以形声字和多音字为主，针对这一特点我们可采用以点连线的方法来复习形声字。所谓的,“,点,”,，指的是形声字的声旁，,“,线,”,就是指声旁相同的形声字。我们以声旁为点向外扩散，就可以将很多形声字连成一条线，组成一个整体，大大地提高了记忆积累的效率。如以,“,千,”,(,qin,),为声旁的形声字大致有,“,歼,”,jin,、,“,纤,”,qi,n,或,xin,、,“,跹,”,xin,、,“,钎,”,qin,、,“,迁,”,qin,等，,“,歼,”“,纤,”“,跹,”,等字都不发声旁的音，这几个字就是考查记忆的重点。再如以,“,咸,”,作声旁为点向外扩散，就可以积累,“,缄,”“,碱,”“,喊,”“,箴,”,等字，通过比较分析，强化了差异，提高了记忆的效率。,12.,下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是,(),A.,矿藏,/,宝藏 连累,/,累积,怪癖,/,劈叉 犄角,/,掎角之势,B.,烙印,/,炮烙 瘠薄,/,薄饼,甄别,/,箴言 芳菲,/,妄自菲薄,C.,弹压,/,弹丸 屏障,/,屏息,静谧,/,分泌 重听,/,安土重迁,D.,颤动,/,打颤 折磨,/,折本,寥廓,/,谬误 吭声,/,引吭试啼,【,解析,】,选,D,。,A,项,c,n/z,n,，,l,i,，,p,，,j/j,；,B,项,l,o/lu,，,b,/b,o,，,zhn,，,fi/f,i,；,C,项,t,n/d,n,，,p,n/bn,，,m,，,zh,n,；,D,项,ch,n/zh,n,，,zh,/sh,，,li,o/mi,，,kn/h,n,。,【,方法技巧,】,多音字正确拼读五法,1.,多音字要做到据义定音。多音字的意义不同，读音也相应改变。因此要根据一个字在具体语境中的意义去判定它的读音，依照,“,据义定音，音随义转,”,的特点，将音义结合起来进行记忆。,2.,注意区分一般词语与专用词语。如,“,巷,”,在与采矿业有关的,“,巷道,”,中读,“,h,n,”,，而一般情况下读,“,xi,n,”,，如,“,小巷,”“,街谈巷议,”“,万人空巷,”,等。,3.,运用记少去多的方法。,“,少,”,是指使用范围较小、涉及词语少的读音，,“,多,”,则指使用范围广、涉及词语多的读音。考生只要记住涉及词语少的读音，就可以准确区分一些多音字了。如,“,迫,”,字有两个读音,“,p,”“,pi,”,，只有在,“,迫击炮,”,这个词中时，,“,迫,”,才读,“,pi,”,，其余的都读,“,p,”,。因此考生只要记住,“,迫,”,在,“,迫击炮,”,中读,“,pi,”,，就知道了它在其余词语中的读音了。,4.,依据词性辨别读音。有一部分多音多义字因词性的不同而有着不同的读音。如,“,处,”,，读,“,ch,”,时多为动词，读,“,ch,”,时多为名词，所以，像,“,处理,”“,处罚,”“,处世,”“,处变不惊,”“,处心积虑,”,等词语中的,“,处,”,都读,“,ch,”,。,5.,要注意平时的积累。普通话的常用字中有许多多音多义字，主要是因为词性不同和词义不同而产生了异读。所以，考生最好准备一个本子，把平常遇到的多音多义字分类记录下来，并经常翻阅。,13.,下列词语中，加点字的读音全都正确的一组是,(),A.,豇豆,(,jin,),漂白,(,pio,),一沓子,(,d,),得鱼忘筌,(,qu,n,),B.,赈灾,(,zh,n,),潜艇,(,qi,n,),摆擂台,(,l,i,),勇冠三军,(,un,),C.,熔岩,(,y,n,),殷红,(,yn,),露馅儿,(,l,u,),正中下怀,(,zhn,),D.,剽窃,(,pio,),压轴,(,zh,u,),香饽饽,(,b,),炮制中药,(,bo,),【,解析,】,选,A,。,B,项,“,擂,(,l,i,),”,应为,“,擂,(,l,i,),”,，,“,冠,(,un,),”,应为,“,冠,(,u,n,),”,；,C,项,“,熔,(,y,n,),”,应为,“,熔,(,r,n,),”,，,“,中,(,zhn,),”,应为,“,中,(,zh,n,),”,；,D,项,“,轴,(,zh,u,),”,应为,“,轴,(,zh,u,),”,“,炮,(,bo,),”,应为,“,炮,(,p,o,),”,。,14.(2011,南昌