第9课第1课时劝学 课件.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,y,y,o,jio,ku,sh,n,j,n,qi,l,u,zh,n,zhn,p,b,o,cn,cn,shn,舟楫,缉私,编辑,修葺,作揖,槁暴,缟素,草稿,蒿草,镐头,劝勉，勉励。,成功。,起。,金属制的刀剑等。,专一。,强，这里指声音宏大。,渡过。,省察。,而闻者彰,而青于蓝,而寒于水,金就砺则利,则知明而行无过矣,吾尝跂而望矣,吾尝终日而思矣,而见者远,通,“,煣,”,，使弯曲,通,“,又,”,通,“,智,”,，智慧,通,“,性,”,，资质、禀赋,.,墨线。,泛指绳子。,金属制的刀剑等。,黄金。,指有学问有修养的人。,指人格高尚的人。,广泛地学习。,学问广博精深。,把理想、希望、感情等放在,某人身上或,爪和牙齿。,比喻坏人的党羽。,强，这里指声音宏大。,疾病。,蟹腿。,两膝弯曲，使一个或两个膝盖着地。,安身。,者某种事物上,。,形容词，锋利、锐利,动词，使,走得快,动词，以,为利,形容词，锐利、锋利,形容词，明达,名词，智慧,动词，照明,强，这里指声音宏大,名词，小病,动词，痛恨,名词，弊病、缺点,名词，苦痛,动词，停止、消失,形容词，隔断、隔绝不通的,副词，非常,动词，横渡,动词，借,动词，借助,动词，假装,动词，达到,动词，招引、引来,名词，情趣,副词，尽、极,游泳,每天,向上，向下,使弯曲,使,走得快,弯曲的弧度,善事,高处,专一,表转折关系，却,表递进关系，并且,表修饰关系，,地,表承接关系，就,表假设关系，就,表并列关系，可不译,相当于“于是”，在那里,哪里,表停顿,它,也,”,，表判断的判断句,“,者，,用否定词“非”表示,否定判断的判断句,状语后置。第一,个“于蓝”，表示动作“取”的处所；第二个“于,蓝”，表示比较，“于”相当于“比”,状语后置。介词结,构“于水”，表示比较，“于”相当于“比”,定语后置。“利”“强”分别是“爪牙”“筋骨”,的定语,被动句,固定句式，“无以,”,意为“没,有用来,的,(,办法,)”,君子广泛地学习并且每天检查、反省自己,(,的言行,),，就能智慧明达而且行动也没有过错了。,借助船只的人，并非会游泳，却可以横,渡江河。,君子的本性同一般人并没有什么特别之,处，不过是善于借助外物罢了。,