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单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,*,*,简易方程,解方程 例,1,绿色圃中小学教育网,绿色圃中小学教育网,如果,a,b,,根据等式的性质填空。,a,5,b,(),a,(),b,12,a,6,b,(),a,(),b,8,5,12,6,8,说说等式两边为什么同时减去,3,?根据是什么?,1,、看图说说图意,并列出方程,3.,等式两边同时减去,3,的目的是什么?减去,4,吗?,减去,5,呢?,9,呢?,绿色圃中小学教育网,,绿色圃中小学教育网,,自学提示:,4.,你能完整的写出解方程,x+3=9,的过程吗?应该注意什么?格式应该注意什么?,5.,什么叫做方程的解?什么叫做解方程?,6.,怎样确定所求,x,的值是不是方程的解?怎样检验?格式怎样的?,(三)理解概念,反思验证,x,6,x,3,9,解:,x,3,3,9,3,求方程的解的过程叫做解方程。,使方程左右两边相等的未知数的值,叫做方程的解。,(三)怎样验证?,问题:,x,6,是不是正确的答案呢?怎样检验?,x,3,9,解:,x,3,3,9,3,6,3,9,方程右边,所以,,x,6,是方程的解。,方程左边,x,3,x,6,1,.,解方程。,x,63,36,1.,你能运用等式的性质解这个方程吗?,2.,为什么这次方程两边要加上同一个数?,三、练习,3.,为什么加,63,呢?,解:,x,63,63,36,63,x,99,填一填。,1,、,25+X,45,方程两边同时()就能求出,X,的值。,2,、,X-14,30,方程两边同时()就能求出,X,的值。,3,、,X+12,48,方程两边同时()就能求出,X,的值。,4,、,X-1.6,7,方程两边同时()就能求出,X,的值。,减去,25,加上,14,减去,12,加上,1.6,三、练习,2.,x,2,是方程,5,x,15,的解吗?,x,3,呢?,问题:请你判断一下,并说说理由。,方程左边,5,x,5,2,10,方程右边所以,,x,2,不是方程的解。,方程左边,5,x,5,3,15,方程右边所以,,x,3,是方程的解。,三、练习,3.,小诊所。,说说解方程的过程对吗?如有问题,请你把它改正过来。,x,18,18,解:,x,18,18,x,0,x,18,18,解:,x,-18+18,18,18,x,36,改正:,解方程,并写出验算过程。,X+3.2,4.6 X+1.8,4,7+x=19 x+120=176,x,6=19 x,3.3=8.9,x,25.8=95.4 x,54.3=100,四、布置作业,作业:第,70,页练习十五,,第,2,题(第一、二行,4,道)、第,3,题(第一行,2,道)。,
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