3.3可能性和概率 七年级数学第三章 事件的可能性全章课件 浙教版.ppt

,单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,3.3,可能性和概率,）若将每个球都编上号码，分别为,1,号球（红）、,2,号球（红）、,3,号球（红）、,4,号球（白），那么这位同学摸到每个球的可能性一样吗？,）任意摸出一球，你能说出所有可能出现的结果吗？,所有可能出现的结果有：,1,号球、,2,号球、,3,号球、,4,号球，摸到红球的可能出现的结果有：,1,号球、,2,号球、,3,号球。,）若袋中有,3,个红球、,1,个白球，同学们认为这名同学任摸一球，摸出的球可能是什么颜色？,探索:,来表示摸到红球的可能性，也叫做摸到红球的,概率,。概率用英文,probability,的第一个字母,p,来表示。,人们通常用,定义：事件发生的可能性的大小也称为事,件发生的概率，一般用,P,来表示。事件,A,发,生的概率也记为,P,（,A,）。,P,（,A,）,=,事件,A,发生的可能的结果总数,所有可能的结果总数,）你能写出摸到白球的概率吗？,）若把摸球游戏换成,4,个红球，那么摸到红球、白球的概率分别是多少？,）你能写出必然事件和不可能事件的概率吗？,）你能猜出不确定事件的概率的范围吗？,解：（摸到白球）,解：,（,摸到红球）,=1,，,（摸到白球）,=0,P,（,必然事件）,=1,P,（,不可能事件）,=0,0,P,（,不确定事件）,1,下列事件发生的概率是多少？,（,1,）小明百分之百可以在一分时间内打字,50,个以上，即小明在一分时间内打字,50,个以上的可能性是,_;,（,2,）小华不可能在,7,秒内跑完,100,米，即小华在,7,秒内跑完,100,米的可能性是,_;,1,0,（,3,）通过随机摇奖，要把一分奖品奖给,10,个人中,的一个，每人得奖的可能性是,例,1,任意抛掷一枚均匀的骰子，当骰子停止运动后，朝上一面的数是偶数的概率是多少？是正数的概率是多少,?,是负数的概率是多少？,分析：任意抛掷一枚均匀的,骰子，当它停止运动后，朝上一面的数有可能性相同的,6,种可能，即,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,。是偶数的有三种可能，即,2,，,4,，,6,；,是正数的有,6,种可能，即,1,，,2,，,3,，,4,，,5,，,6,，,是负数的可能结果有,0,种，即所有可能的结果都不是负数。,例,2,：如图所示的是一个红、黄两色各占一半的转,盘，让转盘自由转动,2,次，指针,2,次都落在红色区,域的概率是多少？一次落在红色区域，另一次落,在黄色区域的概率是多少？,