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中考语文总复习 第一部分 教材基础自测 八下 古诗文(礼记)二则 虽有嘉肴课件 新人教版 课件.ppt

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,礼记二则,虽有嘉肴,答案,:,礼记,儒戴圣,1.,常识概要,虽有嘉肴,节选自,本书是,家经典著作之一,相传为西汉,编撰。,答案,:,(1),味美,(2),最好的道理,(3),困惑,(4),所以,(5),自我反思,答案,:,(1),同,“,敩,”,教导,;,学习,(2),这,这种,;,它的,;,表示推测,1.,虽有至道,弗学,不知其善也。,译文:,答案,:,即使有最好的道理,不学习,也不知道它的好处。,2.,是故学然后知不足,教然后知困。,译文:,答案,:,所以学习之后才会知道自己的不足,教过别人之后才会知道自己也有理解不透彻的地方。,答案,:,1.,教然后知困,2.,不知其旨也不知其善也,3.,然后能自反也然后能自强也,1.,是故学然后知不足,。,2.(,2018,甘肃兰州师大附中模拟,),虽有嘉肴,弗食,;,虽有至道,弗学,。,3.,知不足,;,知困,。,1.文章开头写,“,虽有嘉肴,”,有何作用?,答案,:,从,“,嘉肴,”,写起,是为了用,“,嘉肴,”,与,“,至道,”,作类比,突出学习的重要性。这种说理的方法叫做,“,类比说理,”,。,2.,理清文章的写作思路。,答案,:,先是以类比强调要学习,要实践,接下来指出,“,学,”,与,“,教,”,的作用,(,知不足和知困,),再由此进一步讨论其效果,(,自反和自强,),最后得出结论。文气贯通,层层递进。,
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