腾王阁序黄金版.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,洞庭月，衡岳云，巫山雨，波撼气蒸，揽天下风光，堪称独步；,崔灏诗，范相记，王勃序，两楼一阁，数江南文物，各有千秋。,滕王阁诗,王勃,滕王高阁临江渚 佩玉鸣鸾罢歌舞,画栋朝飞南浦云 珠帘暮卷西山雨,闲云潭影日悠悠 物换星移几度秋,阁中弟子今何在 槛外长江空自流,滕王阁,江南名楼,-,滕王阁,滕王阁自古就被称为我国江南三大名楼之首。滕王阁始建于宋代，后几经兴废，明代景泰年间（公元,1450-1456,年），巡抚都御使韩雍重修，其规模为：三层，高,27,米，宽约,14,米。今重修后的滕王阁，连地下室共九层，高,57.5,米，占地达,47000,平方米。滕王阁为历代封建士大夫们迎送和宴请宾客之处。明代开国皇帝朱元璋也曾设宴阁上，命诸臣、文人赋诗真词，观看灯火。,1926,年军阀混战时，被北洋军阀邓如琢部纵火烧毁。建国后，江西省政府重建滕王阁。重建后的滕王阁，无论其高度，还是面积，均远胜于历代四阁，同时也大超过了现在的黄鹤楼和岳阳楼，仍然居于三大名楼之首。如今滕王阁已成了南昌，也是江西省的一处重要的旅游景点。,作为,“,江南三大名楼,”,之一的腾王阁，,1300,多年来，历经兴废,28,次。新落成的腾王阁，较一千三百多年前的建筑更巍峨雄壮，充分表现,“,飞阁流丹，下临无地,”,的气势。内有多间仿古建筑的厅堂，用作古乐、歌舞、戏曲的表演厅；展览馆等。登楼眺望，南昌景致尽收眼底。,脍炙人口的,滕王阁序,滕王阁之所以享有巨大名声，很大程度上归功于一篇脍炙人口的散文,滕王阁序,。传说当时诗人王勃探亲路过南昌，正赶上阎都督重修滕王阁后，在阁上大宴宾客，王勃当场一气写下这篇令在座宾客赞服的,秋日登洪府滕王阁饯别序,（即,滕王阁序,），王勃作序后，又有王仲舒作记，王绪作赋，历史上称为,“,三王文章,“,。从此，序以阁而闻名，阁以序而著称,。,重修后的滕王阁，高耸于南昌城西，赣江之滨。步入新阁，仿佛置身于一座以滕王阁为主题的艺术殿堂。在第一层正厅有一表现王勃创作,滕王阁序,的大型汉白玉浮雕,时来风送滕王阁,，巧妙地将滕王阁的动人传说与历史事实融为一体。第二层正厅是,23.90*2.55,米的大型工笔重彩丙衡壁画,人杰图,，绘有自秦至明的,80,位领风骚的江西历代名人。这与第四层表现江西山川精华的,地灵图,，堪称双璧，令人叹观止。第五层是凭栏骋最佳处。进入厅堂，迎面是苏东坡手书的千古名篇,滕王阁序,。每一层都有一个主题，亦都与阁有关。,滕王阁序,中最著名的两句是,“,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,”,。这已作为主阁正门的巨联。,暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的,“,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,”,图，成为滕王阁的一大胜景。,黄鹤楼,黄鹤楼,崔灏,昔人已乘黄鹤去，此地空余黄鹤楼。黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠。晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。日暮乡关何处是，烟波江上使人愁。,岳阳楼,至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳，岸芷汀兰，郁郁青青。而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沈璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘、把酒临风，其喜洋洋者矣,！,王勃，字子安，唐代诗人，初唐四杰之一。,六岁便善写文章。人称神童。据说 约十五岁时被荐于朝任职。后因写文章得罪权贵而被革职。约二十六岁时前往交趾探望家父，路过南昌，赴都督阎某在滕王阁的宴会，赋诗并作序。后在赴探亲途中渡海溺水，惊悸而死。,滕王阁序,遂成为他的,“,绝唱,”,(,王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”,),王勃简介,关于作者,（,注释补充）,1,、,勃,14,岁应举及第，受朝散郎。为沛王侍读时因撰写,檄英王鸡,而被逐。入蜀补虢州参军时又因擅杀官奴曹达当诛，遇赦除名，其父亦受累贬为交趾令。,2,、,王勃和杨炯、卢照邻、骆宾王并称“王杨卢骆”。亦称“初唐四杰”。,3,、初中我们学过王勃的诗,杜少府之任蜀,州,。,4,、王勃的五言律诗和绝句成就较大。,5,、本文在唐代已脍炙人口，被认为“当垂不朽”的“天才”之作。名句如“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”，更为论者所激赏。,送杜少府之任蜀州,城阙辅三秦，风烟望五津。,与君离别意，同是宦游人。,海内存知己，天涯若比邻。,无为在歧路，儿女共沾巾。,文学故事：,王勃著,滕王阁序,时年十四。都督阎公不之信。勃虽在座，而阎公意属子婿孟学士者为之，已宿构矣。及以纸笔巡让宾客，勃不辞让。公大怒，拂衣而起，专令人伺其下笔。第一报云,“,南昌故郡，洪都新府,”,，公曰：,“,是亦老生谈。,”,又报云,“,星分翼轸，地接衡庐,”,，公闻之，沈吟不言。又云,“,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色,”,，公矍然而起，曰：,“,此真天才，当垂不朽矣！,”,遂亟请宴所，极欢而罢。,唐摭言,（卷五）,滕王阁序,王勃,教学重难点,教学重点：,1,、提高鉴赏语言的能力,2,、体味作者的思想感情,教学难点：,学习、掌握情景交融的方法,返 回,通读全文，疏通文意,学习要点,:,第一课时,1,、翼轸（）,2,、襟（）三江,3,、鹤汀（）,4,、凫（）渚（）,5,、川泽纡（）,6,、孤鹜（）,7,、樽（）,8,、迥（）,9,、南溟（）,10,、胜筵（）,11,、梓（）泽,y,zh,n,二十星宿之一,j,n,上衣、袍子前面的部分,t,ng,水边平地,f,zh,凫：野鸭。渚：水中间的小块陆地,y,迂回曲折,w,野鸭，名词。（骛：纵横奔驰，动词）,z,n,古代盛酒器具,ji,ng,远,m,ng,海,y,n,古代席地而坐时铺的席子,z,梓树，与“桑”相连，借指故乡,关 于 骈 文,是魏晋以后出现的一种新文体，又称骈俪文。,骈文本义即是对偶文的意思，是从中国古代文章中的一种修辞手法演变来的。,骈文的主要特点是要求通篇文章句法结构相互对称，词语对偶。在声韵上，骈文讲究运用平仄，音律和谐。修辞上注重藻饰和用典,俨,骖腓于上路,云,销,雨霁,所赖君子见,机,通假字,通,“,严,”,整治。,通“消”，消散。,通“几”，预兆。,穷,且益坚,等终军之,弱冠,盛宴难,再,孟,学士,之词宗,古义：第二次,今义：相当于“又”,古义：困厄，处境艰难,今义：穷困,古义：掌管文学撰述的官,今义：常用来指学位,古义：二十岁,今义：无此意,古今异义,词类活用,襟,三江而,带,五湖,雄州,雾,列,川泽纡其,骇,瞩,屈,贾谊于长沙,窜,梁鸿于海曲,宾主尽东南之,美,俊采,星,驰,意动，以,为襟、为带,名词作状语，像雾那样,名词作状语，像流星那样,意动，对,感到惊骇,使,动，使,屈居,使动，使,窜逃,形容词活用作名词,第二课时,学习要点：,1,、理清思路,2,、重点段落鉴赏,讨论：文章可分为几部分？,明确：,文章可分为四部分。,第一部分（,1,）：,概写风貌，引出与会人物。,第二部分（,2-3,）：,三秋时节，滕王阁万千气象,和周围的自然、人文景观。,第三部分（,4-5,）：,写宴会盛况，抒发人生感慨。,第四部分（,6-7,）：,叹知己难遇，胜宴难再。,棨戟,qj,懿范,y,襜帷,chnwi,翼轸,yzhn,襟,jn,三江,襟,三江而,带,五湖,雄州,雾,列，俊采,星,驰,都为,名词作状语,，,像,雾、流星,那样,都为,意动,，以,为襟、以,为带,第一段,豫章故郡，洪都新府。,星分翼轸，地接衡庐。,襟,三江而,带,五湖，控蛮荆而引瓯越。,物华天宝，龙光射牛斗之墟；,豫章原为旧时的郡治，洪州本是新设的都府；,天空正当翼星、轸星所在，地域紧接衡州、江州两处；,把,三江,当衣襟把,五湖,作束带,，上控着荆楚下连着东瓯。,物产华美有天生的珍宝，龙泉剑光直射着斗、牛星之位；,人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。,雄州,雾,列，俊采,星,驰。,台隍,枕,夷夏之交，宾主,尽,东南之美。,人物英俊,山川灵秀，高士徐孺,留宿,在陈藩特设的榻上。,雄伟的州郡,像云雾,在大地上排列，杰出的人才,如流星般,在夜空飞驰。,城池,雄踞,于蛮夷与中原相交之处，宾主,全都,是东南地区的俊美之士。,1.,交代南昌的地理环境以及人杰地灵,都督阎公之雅望，棨戟遥临；,宇文新州之,懿,范，襜帷暂驻。,十旬休假，,胜,友如云；,洪州都督阎公有着很高的声望，他的仪仗从远方赶来；,新州刺史宇文公具备,美好的,风范，他的车驾在这里暂驻。,十天一旬的休假日，,好,友聚集如云；,千里逢迎，高朋满座。,腾蛟起凤，孟学士之词宗；,紫电清霜，王将军之武库。,千里喜迎宾客，良朋坐满宴席。,文采腾蛟起凤，孟学士是词章的宗师；,宝剑紫电青霜，王将军收藏于自己的武库。,2.,交代参加宴会的人员,家君作宰，路出名区；,童子何知，躬逢胜饯。,家父在交趾做县令，我探亲经过这一有名的地区；,年轻人有什么才能知识，却有幸参加了这豪华的盛宴。,3.,交代自己参加宴会的原因,归纳：,这段文字概写了滕王阁的,地理风貌,，引出参加宴会的,人物,。,最后一句是,谦恭,的话，表明自己年纪轻轻就有幸参加这次盛会。,豫章,故,郡 洪都,新,府,历史变迁,星,分,翼轸 地,接,衡庐,襟,三江而,带,五湖,控,蛮荆而,引,瓯越,物华天宝 人杰地灵,雄州雾列 俊采星驰,天文位置,地理位置,盛地,嘉宾,鹤汀,凫渚,川泽纡,孤鹜,俨,骖腓于上路,云,销,雨霁,川泽纡其,骇,瞩,第二、三段,f,zh,y,w,潦水,骖騑,绣闥,雕甍,lo,cn,fi,舸,蠡,t,m,ng,g,l,通,“,严,”,整齐,通“消”，消散,使动，使,感到惊骇,tng,第二、三段,1.,举行宴会的时间,时维九月，,序,属三秋。,潦水尽而寒潭清，烟光凝而暮山紫。,时间是在九月，,季节,属于三秋。,地面的积水消尽而寒潭清澈见底，晚霞的余光凝聚而暮山一片青紫。,2.,王勃来参加宴会的过程,俨骖騑于上路，访风景于崇阿；,临帝子之长洲，得天人之旧馆。,整顿车马上了大路，到高耸的山岭中寻访美景,;,亲临滕王阁前的长洲，找到仙人旧日的馆阁。,3.,滕王阁及其周围的景色,(,重点语段之一,),层峦耸翠，,上,出重霄；飞阁流丹，,下,临无地。,鹤汀凫渚，,穷,岛屿之萦回；,层叠的台阁耸立在翠绿的山上，,向上,直冲云霄；凌空的檐阁闪动着艳丽的色彩，,向下,俯视不见地面。,白鹤漫步的沙滩，野鸭栖息的小洲，岛屿的安排,极尽,萦绕迂回的情致；,桂殿兰宫，,即,冈峦之体势。,披,绣闼，俯雕甍，,山原旷其盈视，川泽,纡,其骇瞩。,打开,彩绘的阁门，俯视雕饰的屋脊，,山野平原空旷，尽入视野；江河湖泊,曲折,浩茫，惊人眼目。,桂木建筑的殿堂，香兰装饰的宫室，楼阁的布局,依照,冈峦起伏的地势。,闾阎,扑,地，钟鸣鼎食之家；,舸舰,弥,津，青雀黄龙之舳。,云销雨霁，彩彻,区,明。,城中房舍,遍,地，有不少显赫富贵的人家；,渡口船只,满,泊，有许多装饰豪华的龙舟。,彩虹隐没而雨过天晴，日光普照使得,天空,一片光明。,落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。,渔舟唱晚，,响,穷彭蠡之滨；,雁阵惊寒，声断衡阳之浦。,晚霞与野鸭一起飞舞，秋水和长天相映成色。,暮色里归舟传来声声渔歌，,歌声,响彻鄱阳湖畔；,寒风中大雁发出阵阵惊鸣，叫声消失在衡阳水滨。,这一部分，写了滕王阁,建筑之宏伟，眺望之广阔,。,“,层峦,”,以下八句，写,阁在山水之间,；,“,披绣闼,”,以下十句，写,阁上眺望所见,。,（其中,“,落霞与孤鹜齐飞,”,二句为描写秋景名句，展示出一幅鲜明生动的秋之图景。）,色彩变化之美,寒潭,清,暮山,紫,层峦耸,翠,飞阁流,丹,青,雀,黄,龙,彩,彻区,明,远近变化之美,鹤汀凫,渚 桂殿兰宫,山原盈视 川泽骇瞩,云销雨,霁 彩彻区明,上下浑成之美,上出,重霄 下临无地,闾阎扑,地 舸舰弥津,落霞孤鹜 秋水长天,虚实相衬之美,渔舟唱晚,雁阵惊寒,秋水秋色,九月三秋 水尽潭清 光凝山紫,来阁过程,俨骖騑，访风景 临长洲，得旧馆,阁之所在,层峦 上出 飞阁 下临 汀渚穷萦回 殿宫即体势,按提纲 背诵课文,登临之状：披闼 俯甍,远望之景,山川之美,山原旷 川泽纡,人烟之盛,闾阎扑地 舸舰弥津,雨后天晴,云 雨 彩 区 落霞孤鹜 秋水长天,人鸟共乐,渔舟唱晚 雁阵惊寒,按提纲 背诵课文,重点研习：,自由读一读,2,、,3,两段，看看前后景物、心情、节奏等方面究竟有哪些变化？,景物,：,静,动；暗,明；上,下；实,虚,视野：由集中到开阔,心情：由欣赏到震惊（既为一种崇高的美所折服，也有一种“一览众山小”的豪兴）,节奏：长句（舒缓）,短句（急促）,四六句（抑扬顿挫）,三字句（短促）,四六句（开阔飘逸）,文以气贯。作者借助于节奏、速度、语气等来体现情感的变化，更让这种情感形成一股气流贯注于行文始终，使作品具有极强的感染力。请同学们大声诵读这两段文字，细细体会。,暮秋之后，鄱阳湖区将有成千上万只侯鸟飞临，那将构成一幅活生生的“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色”图，成为滕王阁的一大胜景。,评：注意意境和谐美，想象要自然生动，色彩要明丽。,落,霞自天而,下，孤鹜自下而上，故曰齐飞；,秋水碧而连天，长天净而映水，故曰一色。,请同学们用自己的语言描绘,“落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。”美景。,前人写水天（或天地）相接景象的句子很多，阅读下面三句子说说王勃的句子好在哪里。,春江潮水连海平，海上明月共潮生（,春江花月夜,）,风烟俱净，天山共色。（,与朱元思书,）,落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色。（,马射赋,）,鉴 赏,落霞与孤鹜齐飞，,秋水共长天一色。,这一句是,庾信,马射赋,云,：落花与芝盖齐飞，杨柳共春旗一色王勃仿其语。,更是写景名句，青天碧水，天水相接，上下浑然一色：彩霞自上而下，孤鹜自下而上，相映增辉，构成一幅色彩明丽而又上下浑成的绝妙好图，表现了欢快、喜悦、昂扬的情感。该两句在句式上不但上下句相对，而且在一句中自成对偶，形成,“,当句对,”,的特点。,名句品味,情景,交融,返 回,遄飞,睢,邺,睇眄,第四、五段,南溟,阍,舛,赊,樽,迥,chu,n,su,y,d,min,m,ng,h,n,chun,sh,ji,ng,z,n,所赖君子见,机,屈,贾宜于长沙,窜,梁鸿于海曲,目,吴会于云间,通“几”，预兆,使,动，使,屈居,使动，使,窜逃,名词做动词，看,1.,参加宴会的人员和进行宴会的盛况。,第四、五段：,遥襟甫畅，逸兴遄飞。,爽籁发而清风生，纤歌凝而白云遏。,怀远俯视，胸襟顿时舒畅，兴致飘逸，急速飞扬。,萧管奏鸣忽高忽低，好像清风徐来，歌声悠扬柔美，遏止了白云运行。,睢园绿竹，气,凌,彭泽之樽；,邺水朱华，光照临川之笔。,四美具，二难并。,盛宴堪比睢园,(,西汉梁孝王）中的竹林聚会，酒兴可以,压倒,陶渊明；,雅情恰似邺水畔的建安才子，文采能够超过谢灵运。,良辰美景赏心乐事,“,四美,”,全都具备，明睿坦诚的主人嘉宾聚集在一起。,穷,睇眄,于中天，极娱游于暇日。,极目远眺,那无边的长空，尽情游乐在短暂的假日。,2.,由参加宴会引发人生感慨：,觉得自己,怀才不遇,，命运多舛，勉励自己不因处境困窘而改变志节。（,重点语段之二,）,天高地迥，觉宇宙之无穷；,兴尽悲来，识盈虚之有数。,望长安于日下，,目,吴会于云间。,苍天高远，大地辽阔，更觉得宇宙浩渺无垠；,西望长安远在夕阳之下，东,看,吴郡隐现在云雾之间。,兴致消尽，悲哀涌来，认识到盛与衰自有定数。,地势极而南溟深，天柱高而北辰远。,关山难越，谁,悲,失路之人？,萍水相逢，尽是他乡之客。,流水浮萍，偶然相逢，全是他乡陌生之人。,关山万里，难以逾越，谁来,同情,迷路游子？,地势偏远而南方大海幽深，天柱很高而北极星辰遥远。,怀,帝阍,而不见，奉宣室,以,何年？,嗟乎！时运不齐，命途多,舛,。,冯唐易老，李广难封。,怀念着宫门而不能相见，回朝为官谁知,在,哪一年？,啊！时运不好，命运多,坎坷,；,冯唐容易衰老，李广难以封侯；,屈,贾谊于长沙，非无圣主；,窜,梁鸿于海曲，岂乏明时？,所赖君子见机，达人知命。,使,贾谊,屈居,长沙，并非未遇着圣明的君主；,让,梁鸿,流窜,海角，岂是没逢到清明的时代？,好在仁德的君子了解时机，通达的贤人知道命运；,老当益壮，宁移白首之心？,穷,且,益坚，不坠青云之志。,酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。,年纪老迈，情怀应更加豪壮，哪里能改变白发人的心愿？,境遇艰难，意志,将,越发坚定，决不会失去凌云的壮志；,喝着贪泉的水，神志反觉清爽；处在涸辙之中，心情依然乐观。,北海虽,赊,，扶摇可接；,东隅,已逝，,桑榆,非晚。,北海虽然,遥远,，展翅乘风便可到达；,旭日东升般的,青春年华虽然已经逝去，,夕照桑榆似的,老年岁月并不太晚。,孟尝高洁，空余报国之情；,阮藉猖狂，岂,效,穷途之哭！,孟尝品德高洁，空留下报国的雄心；,阮籍放荡不羁，岂能,学,他遇穷途而痛哭。,第四、五段写参加欢娱宴游引发的,人生感慨,。,“,遥襟俯畅,”,以下十句，写,参与宴会诸人,。,“,穷睇眄,”,，引出,“,天高地迥,”,二句；,“,极娱游于,”,，引出,“,兴尽悲来,”,二语，于是紧紧相承,抒发身世之感,。,遂引用,“,冯唐,”,等四人,怀才不遇而失志,之典，借他人之酒杯，浇自家之块垒。,“,所赖君子见机,以下，用以,勉励自己不因处境困窘而改变志节,。,第三部分,赞美与会者：,遥襟甫畅,-,二难并,由宴会引出感慨：,穷睇眄于中天,-,识盈虚之有数,抒发身世之感：,望长安于日下,-,奉宣室以何年,引用典故抒怀：,嗟呼,-,岂乏明时,（,冯唐,、,李广,、,贾谊,、,梁鸿,）,勉励自己守节不变：,所赖君子见机,-,岂效穷途之哭,第四段,第五段：,明 确,写宴会盛况,兴尽悲来,叹,天地之大,宇宙无穷,(,反村人之渺小,),人生无常,盛衰有时,怀才不遇,报国无路,言,自己虽时运不济，但因之自勉，从消沉中振起，理想、志节不变,管弦之胜,歌声之美,宴会豪华,人物高雅,慤 簪笏,qu,zn,h,第六段,勃，三尺微命，一介书生。,无路请缨，等终军之弱冠；,我王勃是一个身分低微的文弱书生。,虽然与年轻的终军同龄，却没有机会求得捆缚南越王的长绳；,有怀投笔，慕宗悫之长风。,舍簪笏于百龄，奉晨昏于万里。,也怀着投笔从戎的壮志，很羡慕宗悫乘长风破万里浪的雄心。,如今抛舍了人生百年的富贵爵禄，去探望侍奉万里之外的父亲。,非谢家之宝树，接孟氏之芳邻。,他日趋庭，叨陪鲤对；,今兹捧袂，喜托龙门。,虽不是玉树般的谢家子弟，却也愿学孟母以贤者为邻。,不久便要“趋庭鲤对”，承受严父的教导；,今天有幸“喜登龙门”，拜见高雅的主人。,杨意不逢，抚凌云而自惜；,钟期既遇，奏流水以何惭？,如果遇不到杨得意的推荐，就只能抚摸着凌云之作为自己惋惜；,既然已遇见了钟子期，奏起那高山流水之曲又有何愧？,第六段：写自己,有幸与会，应命做诗,。,“无路请缨”四句再说,自己的遭遇,。,“舍簪笏”以下八句，说,自己路过滕王阁,，把当时的宾主合在一起说；,“杨意不逢,”,等四句表明,自己愿意作诗,。,呜呼！胜地不常，盛筵难再。,兰亭已矣，梓泽丘墟。,临别赠言，幸承恩于伟饯；,唉！美好的景致不能常存，盛大的宴会也难再遇，,兰亭集会的雅兴已经过去，金谷园林的楼阁已成废墟。,临别的赠言，在这盛大的宴会上侥幸受到都督的恩遇。,第七段：,登高作赋，是所望于群公。,敢竭鄙诚，恭疏短引。,一言均赋，四韵俱成。,登临滕王高阁撰写诗赋，这期待着诸位先生各显奇才。,我竭尽自己的卑陋诚意，恭谨地写成这篇短序。,一言定题，都来赋诗，四韵八句，都已写成：,第六、七段表明,写序的目的,，以,谦词,作结，结束全文。,请洒潘江，各倾陆海云尔：,请各位尽情发挥自己像陆机、潘岳般如江似海的才能吧：,分析第四部分,写自己报国无门之情怀：,勃,-,慕宗悫之长风,写路过滕王阁的原因及与会的喜悦：,舍簪笏于百龄,-,喜托龙门,借典故表明自己愿意作诗：,杨意不逢,-,奏流水以何惭,再赞盛会表作序旨意：,呜呼,-,各倾陆海云尔,滕王阁诗：,滕王高阁临江渚,-,槛外长江空自流,登临之乐：遥襟 逸兴 （过渡）,宴会之乐,管弦之盛 歌声之美,爽籁发 纤歌凝,宴会豪华人物高雅,绿竹,气凌 朱华,光照,（过渡）穷睇眄 极娱游,人生之感,天地之大 宇宙无穷,天高地迥 兴尽悲来 望长安 目吴会 南溟深 北辰远,人生无常 怀才不遇,关山难越,萍水相逢 怀帝阍,奉宣室,四美具 二难并,按提纲 背诵课文,3,、鉴赏讨论,:,怎样看待王勃的思想感情？,联系王勃的际遇。他外露的才华和不羁的作风被时人看作露才扬己、恃才傲物，因而为社会所不容。所以他的不遇之悲，是对社会（“盛世”）现实的控诉和揭露。他慨叹宇宙无穷，表露出对人生短暂和功业不就的感伤；他悲悼盈虚有数，表明自己在命运面前无能为力。他引用众多典故，从各方面说明自己的困顿处境，在这里既表现出嗟悲叹老的伤感和见机知命的消极；又感情急转，表示自己壮怀白首不移，文笔跌宕，写失意的悲哀，成为对时代的抨击；又写积极的壮怀，表现出一种用世的乐观。,1,、天高地迥，觉宇宙之无穷；,兴尽悲来，识盈虚之有数。,2,、关山难越，谁悲失路之人？,萍水相逢，尽是他乡之客。,3,、时运不齐，命途多舛。,冯唐易老，李广难封。,抒发怀才不遇、愤懑悲凉的感情,1,、老当益壮，宁移白首之心？,穷且益坚，不坠青云之志。,2,、,北海虽赊，扶摇可接；,东隅已逝，桑榆未晚。,3,、,酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。,抒身处逆境而自强振作的情感,陈子昂,登幽州台歌,：“念天地之悠悠，独怆然而涕下”、苏轼,前赤壁赋,：“哀吾生之须臾，羡长江之无穷”、刘禹锡,西塞山怀古,：“人生几回伤往事，山形依旧枕寒流”等，都是用永恒不变的自然与短暂多变的人生相比照，意境博大而悲凉。,四、概括本文对偶的形式并举例。,以四字、六字句居多，除七字句外，全部对偶。有两种形式：,1,、词组对偶：一句中自成对偶，如：“襟三江而带五湖”。,2,、句子对偶，又有四思对四四、六六对六六、四六对四六三种形式。,滕王阁序,骈俪藻饰，辞采华美，气韵生动，节奏分明，多用对偶句式，而且情感饱满，内容与形式完美结合。,语言特点,下一张,小 结,1,、,句式错落，节奏分明,2,、,骈俪藻饰，辞采华美,3,、,运用典故，简练含蓄,一、本文写作上有什么特点？,二、找一下，文中运用了哪些典故？,三、找一下，本文运用了哪些成语？,典故列举：东隅已逝，桑榆非晚；钟期既遇；杨意不逢；睢园绿竹，气凌彭泽之樽；邺水朱华。光照临川之笔；腾蛟起凤；钟鸣鼎食；萍水相逢；老当益壮；龙光；徐孺；紫殿；清霜；梁鸿；孟尝；谢家宝树；龙门；鲤对；孟氏芳邻,应用典故,简练含蓄,作用,:,加强论证,借古写怀,内容充实，联想丰富,语言简练，风格典雅,.,如历史故事,:,冯唐易老，李广难封,.,如前人文句,:,酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢,二、找一下，文中运用了哪些典故？,点评：,“李广难封”的典故，慨叹功高不爵，命运乖舛。此两个人物拼凑在一起，引发一片感慨，冯唐才高终老，竟未能建功立业，只为后人感慨，比起李广更多一分悲怨。课文用典，借怀才不遇的人物表达自己有志难伸的悲愤。,用典小结,提示：文中所用典故，简练而含蓄。用典除了有加强论证的作用外,还能以古比今、借古写怀,可以使文章内容充实,联想丰富,语言简练,风格典雅。这篇序文用了大量典故来叙事抒情,有的是历史故事,有的是前人文句。而运用的手法又有所不同,有的是明用,如“冯唐易老,李广难封”；有的是暗用,如“酌贪泉而觉爽,处涸辙以犹欢”；有的是正用,如“孟尝高洁,空余报国之情”；有的是反用,如“阮籍猖狂,岂效穷途之哭”。典故的运用,加强了文章的表达效果。,成 语,物华天宝 人杰地灵,高朋满座 龙飞凤舞,逸兴横飞 萍水相逢,老当益壮 投笔从戎,穷且益坚，不坠青云之志,失之东隅，收之桑榆,三、找一下，本文运用了哪些成语？,学以致用,1,、你的遭遇确实令人同情，但是，志士能人命途多舛者多矣，,你又何必怨天尤人呢？,2,、有人觉得自己就这样的基础，要想将来学有所成不太可能，不如趁早解放自己。错矣，,“”,，只要努力，一切都来得及。,冯唐易老，李广难封,。,北海虽赊，扶摇可接；东隅已逝，桑榆未晚。,学以致用,3,、胜者诚可敬，失败者亦未必可悲。周恩来有诗曰，,“,难酬蹈海亦英雄,”,；王勃有句云，,“”,这些诗句说明，英雄是成功者的奖品，更是坚毅者的封号。,4,、近朱者赤，近墨者黑，环境对人的影响是巨大的；但是，人在环境面前也不是无能为力的，,“,出淤泥而不染，濯清涟而不妖,”“”,就是最有力的说明。,酌贪泉而觉爽，处涸辙以犹欢。,穷且益坚，不坠青云之志。,冯唐白首 老当益壮,司马青衫 穷且益坚,俨,骖騑蟾宫折桂,御舸舰蓬莱访仙,作业,背诵并默写课文,