4.环境雕塑设计.ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,环境雕塑,是安置在公共空间,美化和装饰环境,的雕塑作品，是城市建设和环境艺术的重要组成部分。环境雕塑与地区文化互为映衬，在,美化环境、体现本地文化、彰显时代精神,等方面发挥着独特的作用。,一、什么是环境雕塑,二、环境雕塑的类型,纪念性、广场标志性、公共绿地性、建筑环境装饰,三、环境雕塑的特点,公共性、文化性和空间性,知识之窗,香山中学,摆放在一进校门的这件雕塑，是我们学校的标志。右上角有我们学校的校训，反映了我们学校的精神，为校园增加了活力和美感。它是用石材制作的。,这件校园雕塑属于环境雕塑，它放置在学习的公共空间里，表达学习的主题，具有象征意义。,二、一件环境雕塑应从哪些方面欣赏呢？,中国风（不锈钢喷漆，北京）,1999,严威,主题创意：,北京长安大戏院前的标志性雕塑,材料运用：,不锈钢喷漆,与环境的契合（协调）：,张扬戏曲艺术的精髓，是现代形式与传统内容的相谐,也是雕塑作品与环境的契合。,造型特点：,京剧脸谱为素材,构 思,放置环境、装饰效果、确定主题,三、环境雕塑的创作,三、环境雕塑的创作,定稿,确定设计稿,材料,纸板、硬纸盒、易拉罐皮、泥土、铁丝、废旧塑料制品等。,三、环境雕塑的创作,制作方法,解构重组、分割推拉、,中心旋转、平面拼接,三、环境雕塑的创作,构 思,放置环境、装饰效果、确定主题,定 稿,确定设计稿,材 料,纸板、硬纸盒、易拉罐皮、泥土、铁丝、废旧塑料制品等。,制作方法,解构重组、分割推拉、,中心旋转、平面拼接,1,、为学校、居住小区、体育场馆、广场或公园设计一件环境雕塑小样。,在材料和色彩运用上打开思路，大胆尝试。,要求制作精细，造型和色彩与周边环境相协调。（小组合作,25,分钟内完成）,2,、用语言或文字阐述自己的设计构思及其所装饰的环境。,四、实践尝试,如：,孔雀,是用纸材卷曲来表现的，造型语言丰富而舒展，富有装饰感。放大稿准备用不锈钢制作，摆放在小区绿地中，如“孔雀家园“小区会有很好的效果。,五、作品展示,各小组展示作品，投票评选出优秀设计。,六、课堂小结,环境雕塑设计是一门综合学科，它除了要有雕塑的基本技能，还涉及到文化、历史、环境、材料、心理等多方面的知识。今天，我们只是作了环境雕塑的模拟设计，将来我们会用自己的雕塑设计美化我们的环境，设计美好生活。,课件设计制作：陈宇红,