答谢中书书-(2).ppt

单击此处编辑母版标题样式,单击此处编辑母版文本样式,第二级,第三级,第四级,第五级,*,第六单元,27,短文两篇,答谢中书书,广东省珠海市容闳学校 魏刚,陶弘景,陶弘景(456536)，字通明，号华阳隐居，中国南朝齐、梁时期的道教思想家、医药家、炼丹家、文学家，南朝南齐南梁时期的道教茅山派代表人物之一，有陶隐居集。南朝江东名门之后：祖陶隆，侍从孝武帝征战有功，封晋安侯。父陶贞宝，深解药术，博涉子史，官至江夏孝昌相。,关键信息：,南朝名门之后,其父深解药术，博涉子史,字通明，号华阳隐居,茅山派代表人物,内容简介,这是一篇,描山画水、相映成趣,的文章,这是一封,表明所好，慰藉友人,的书信,这是一篇,骈散结合,的小品文,通过自读正音、正节奏,晓雾将歇（xi）夕日欲颓（tu,）,与,（y）,其奇者,四字句（骈句）节奏：二二式，如山川/之美，古来/共谈,散句节奏：实是/欲界之仙都。自/康乐以来，未复有/能与其奇者。,补充注释，自讲全文意思,谈：赞叹 川：河 俱备：都有 未复：不再 奇：神奇,古今异义,四时俱备（时,古义：季节 今义：时间）,晓雾将歇（歇,古义：消散 今义：休息）,夕日欲颓（颓,古义：坠落 今义：消沉，委靡）,古来共谈（谈,古义：称赞 今义：谈论）,朗读指导,（,1,）读出一点文言的味道。,（,2,）读出课文的层次。,（,3,）读出景物之壮美与秀美。,（,4,）读出作者的赞叹与得意之情。,（,5,）自由背诵全文。,赏析写景佳句，品味山川之美,（,1,）写景佳句赏析方法指导：,一要,写出,句子,所描绘,的画面，,二是要评论句子，通过抓住句中的关键词语,，指出,作者所运用的手法,、,景物的特点,、,作者的情感。,（2）句子赏析范例：,“,高峰入云，清流见底,”,写了高高的山峰耸入云端，清澈的溪流可以见底，作者用,“,入云,”,一词写出了山之高，用,“,见底,”,一词写出了水之清，短短八个字，就写出了白云、高山、流水三种景物，突出了山水相映成趣之美。,（,3,）品味思考，任选一句书写赏析。,高峰入云，清流见底。,两岸石壁，五色交辉。,青林翠竹，四时俱备。,晓雾将歇，猿鸟乱鸣,；,夕日欲颓，沉鳞竞跃。,